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《難忘的八個字》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


難忘的八個字 ① 隨著齡的增長,我發(fā)覺自己越來越與眾不同。我氣惱,我憤恨 怎么會一生下來就是裂唇!我一跨進校門,同學們就開始譏嘲我。我心里很清楚,彎曲的鼻子,傾斜的 難忘的八個字


  ①
隨著齡的增長,我發(fā)覺自己越來越與眾不同。我氣惱,我憤恨——
怎么會一生下來就是裂唇!我一跨進校門,同學們就開始譏嘲我。我心里很清楚,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來還結巴。

 、
同學們問我:“
你嘴巴怎么會變得這樣?”
我撒謊說小時候摔了一跤,給地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺得這樣說,比告訴他們我生出來就是兔唇要好受點。我越來越敢肯定:除了家里人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。

 、
二級時,我進了老師倫納德夫人班級。倫納德夫人很胖,很美,溫馨可愛,她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個孩子都喜歡她、敬慕她。但是沒有一個人比我更愛她,因為這里有個很不一般的緣故——

  ④
我們低級同學每都有“
耳語測驗”
。孩子們依次走到教室的門邊,用右手捂住右邊耳朵,然老師在她的講臺上輕輕說一句話,再由那個孩子把話復述出來?晌业淖蠖忍焓,幾乎聽不到任何聲音,我不愿把這事說出來,因為同學們會更加嘲笑我的。 

 、
不過我有辦法對付這種“
耳語測試”
。早在幼兒園做游戲時,我就發(fā)現(xiàn)沒有人看你是否真正捂住耳朵,,他們只注意你重復的話對不對,所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次,和往常一樣,我又是最后一個測驗。每一個孩子都興高采烈,因為他們的“
耳語測驗”
作的挺好。我心想老師會說什么呢?以前,老師一般總是說“
天是藍色的”
,或者是“
你有沒有一雙新鞋”
等等.

  ⑥
終于輪到我了,我把左耳對著倫納德老師,同時用右手緊緊捂住右耳,然后把右手抬起一點,這樣,就足以聽清楚老師的話了。

 、
我等待著……
然后,倫納德老師說了八個字,這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,這八個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈,這八個字改變了我對
人生
的看法。

  ⑧
這位很胖、很美、溫馨可愛的老師輕輕說道:

  “
我希望你是我女兒!”

  1
、用一句話概括本文的主要內容                           

  2
、本文可劃分為兩部分,先用“|”
在下面段落序號間標示。然后歸納段落大意。

  ①
、
、
 ④
、
 ⑥
、
 ⑧

  3
、“
這八個字改變了我對人生的看法”
,結合全文想一想,原來和現(xiàn)在“
我”
對人生的看法各是什么?從這一變化中可以看出文章的主旨是什么?

   原來的看法:                                

   現(xiàn)在的看法:                                

   文章的主旨:                                

  4
、倫納德夫人是一個怎樣的老師?請談談你的看法。

           

參考答案:

 
1
、一位老師用一句話撫慰了“
我”
受傷的、幼小的心靈。

   2
、①②|③④⑤⑥⑦⑧

   第一部分:寫“
我”
的生理缺陷及在學校的遭遇。

   第二部分:寫“
我”
比任何一個人都更愛自己老師的緣故。

   3
、略

   4
、略

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