閱讀《送東陽馬生序》
(
節(jié)選
)
，完成
9-11
題
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
1.
解釋下列語句中加點(diǎn)的意思
(2
分
)
(1)
又患無碩師名人與游
游：
________________
(2)
援疑質(zhì)理
質(zhì)：
________________
2.
用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。
(4
分
)
(1)
以是人多以書假余
翻譯：
________________
(2)
故余雖愚，卒獲有所聞
翻譯：
________________
3.
選文記述了作者輕時(shí)求學(xué)的經(jīng)歷，從中我們可以悟出一些關(guān)于求學(xué)的道理。例如，從“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問”一句中可以感悟到：在求學(xué)過程中要不辭辛苦，向名師求教，請(qǐng)你從文中另外找一個(gè)記述作者求學(xué)經(jīng)歷的句子，并說出自己的感悟。
(4
分
)
句子：
①
___________
感悟：
②
________
參考答案：
1
、游：交往
質(zhì)：詢問
解析：實(shí)詞背誦，課下注釋。
2
、
(1)
因此人們大多都會(huì)把書借給我
(2)
所以，雖然我愚鈍，
(
但是
)
最終都會(huì)有所收獲
解析：第一個(gè)句子中出現(xiàn)了兩個(gè)“以”，考查了虛詞“以”的兩個(gè)用法：第一個(gè)“以”是“因?yàn)椤保坏诙䝼�(gè)“以”是“把”。
3
、句子：天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗怠也。
感悟：求學(xué)的過程中要不辭辛苦，堅(jiān)持不懈。
句子：或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)。
感悟：求學(xué)的過程中對(duì)老師要畢恭畢敬，時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度。
(
言之有理即可
)
解析：文言文部分與往中考相比，幾乎沒有變化。新增的虛詞考查，放到了句子翻譯中，這樣考查是把虛詞的考查難度降低了，只要學(xué)生們平時(shí)背誦了翻譯，這道題都能拿滿分。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/486120.html
相關(guān)閱讀：《匡衡鑿壁借光》閱讀答案
“秋水時(shí)至，百川灌河”閱讀答案
閱讀《梁嘗有疑獄》（附答案）
《送東陽馬生序》朱熹 《熟讀精思》比較閱讀答案
《秦西巴縱?》閱讀答案