22
分）
執(zhí)虛如盈
張麗鈞
①每當(dāng)聽到學(xué)生們背誦《弟子規(guī)》中“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地放慢了腳步。
②好喜歡這兩個(gè)短句！一遍遍在心里默念它，被提醒
的頓悟與被寄望的欣悅暖暖地包圍了我。
③從字面上來看，它很好理解——就算你手里拿著的器物里空無一物，你也要當(dāng)它盛滿了東西一樣，小心翼翼地捧著，不要生出半點(diǎn)輕慢不恭。
④我試圖讓自己潛入這兩個(gè)短句的深層，輕輕叩問一下作者：先生究竟出于怎樣的考慮，號(hào)召人們視“虛”為“盈”呢？難道說僅僅是為了愛惜器物、不使墮地嗎？
⑤——當(dāng)然不是。
⑥先生應(yīng)該是十分看重那顆“恭肅的心”的。即使是捧著一只粗瓷的空碗，也當(dāng)那里面盛滿了佳肴美饌，不因“空”而生狎昵，恭肅的心，惴惴地懸了，讓“盈”在這一刻成為“虛”的別解。
⑦我得承認(rèn)，我是慢慢喜歡上那種“執(zhí)虛如盈”的莊肅感的。在這個(gè)美好的提示面前，我鄭重地將自己所打發(fā)走的日子歸了類，分為“執(zhí)盈如虛”、“執(zhí)虛如虛”、“執(zhí)虛如盈”三個(gè)階段。
⑧在“執(zhí)盈如虛”的歲月里，何曾知道自己正“執(zhí)盈如虛”？生活將那么多盛滿了瓊漿的精美器物送到我手中，我卻沒想到它們都是需要我懷著一顆恭敬的心去珍愛的。這顆心，與其說是粗疏的，不如說是貪婪的，它慣于挑剔，慣于驕橫，慣于在一朵花前遙想另一朵花。
⑨后來，生活或是惱了？竟粗暴地略去了“洽談”的程序，劈手從我懷里掠走了一些，又掠走了一些。我不能呼告，不能悲鳴，只能默默注視著自己越來越空虛的懷抱，驚恐莫名。于是，贊歌喑啞，腹誹茁長(zhǎng)。一雙“執(zhí)虛如虛”的手，注定逃不掉被荒漠吞噬的命運(yùn)。
⑩感謝那個(gè)飄著海腥味的夏天，它使我幸福地讀懂了“盈虛”的內(nèi)涵。在那條仿佛被世界遺棄了的夜航船上，我站在甲板上看下弦月，一位寫詩(shī)的大姐靜靜地站在我身旁，我嘆口氣說：“月缺的日子，總是多于月圓的日子——多像生活！”大姐卻說：“換個(gè)角度想想，每一天的月亮其實(shí)都是圓的——你用光明的想象補(bǔ)充上那暗影部分就成了。”我把這說法進(jìn)駐我的心的那一天看成節(jié)日，因?yàn)榫褪谴驈哪且惶扉_始，我漸漸修煉了一項(xiàng)將一彎金鉤看成一輪玉盤的本領(lǐng)。
⑾那一，在大昭寺，順著導(dǎo)游的手指看去，我們看到了那么多塞在“牙柱”縫隙里的牙齒。導(dǎo)游告訴我們說，這些牙齒都是朝圣者的，他們不幸死在了朝圣途中，同行者便敲掉他們的牙齒，帶到了這令他們神往一生的圣地。浩嘆四起。我知道這些浩嘆背后不乏鄙夷的同情，但是，我卻忍不住朝那些牙齒深深鞠躬。想那毅然踏上朝圣之路的人，大概都曾逆料過這樣一個(gè)途中拋尸的結(jié)局，可這卻沒有成為他們逃遁的理由。甘心的生命，甘心的靈魂，將空虛的朝圣之旅裝扮得一路花開。
⑿恭肅的心，充盈了器物；穎慧的心，充盈了月亮；虔敬的心，充盈了天地。說到底，真正空虛空洞的，既不是器物也不是生活，而是我們昏花的眼與蒙昧的心。
⒀——“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，是一種態(tài)度，更是一種境界啊。
（《燕趙都市報(bào)》
11
月
26
日）
21
、
18.
第四段作者連用兩個(gè)問句，有什么作用？（
6
分）
答：
19
、文中把“自己所打發(fā)走的日子”分為“執(zhí)盈如虛”、“執(zhí)虛如虛”、“執(zhí)虛如盈”三個(gè)階段，請(qǐng)分別說說這三個(gè)階段的內(nèi)涵？（每個(gè)階段不超過
30
字）（
6
分）
答：
20
、從修辭手法的角度，對(duì)文中畫線句子進(jìn)行賞析。（
6
分）
答：
21
、本文題目是“執(zhí)虛如盈”，請(qǐng)聯(lián)系全文，探究其中蘊(yùn)含著怎樣的生活態(tài)度和人生境界？（
4
分）
答：
參考答案：
18
．（
6
分）表明作者對(duì)
“
執(zhí)虛如盈
”
由表層意到深層意逐層思考的思路，（
2
分）激發(fā)讀者的思考，（
2
分）為下文寫
“
執(zhí)虛如盈
”
的深刻內(nèi)涵做鋪墊。（
2
分）
19
、（
6
分）第一階段生活豐厚，卻貪婪驕橫，不知珍惜；（
2
分）第二階段生活財(cái)富消耗殆盡，精神一片空虛；
（
2
分）第三個(gè)階段即使物質(zhì)匱乏，也能以充實(shí)的精神，度過生活的每一天；
（
2
分）（意思對(duì)即可）
20
、（
6
分）運(yùn)用了擬人手法（
2
分），通過
“
惱了
”“
粗暴
”“
略去洽談
”“
劈手
”“
掠走
”
等詞語（
2
分），賦予生活人格化的特征，（
1
分）生動(dòng)形象地寫出了
“
執(zhí)盈如虛
”
的后果。（
2
分）
21
、（
4
分）（
1
）要以一顆恭肅之心，對(duì)待物質(zhì)匱乏的生活；
（
2
）要以一顆穎慧之心，看淡人生的圓缺；（
3
）要以一顆虔敬之心，不懈追求人生目標(biāo)；
（
4
）要以一顆恭敬之心，珍愛今天的生活。（每點(diǎn)
1
分，每點(diǎn)須聯(lián)系文章內(nèi)容回答。）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/487604.html
相關(guān)閱讀：閱讀《將逆境踩在腳下》附答案
《足球進(jìn)校園》閱讀答案
《小處的優(yōu)美與大處的壯闊》閱讀答案
學(xué)會(huì)“拐彎” 閱讀答案（湖州中考）
“蘋果公司創(chuàng)立者喬布斯的離去給世人帶來了巨大的沖擊。”閱讀答