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《槐花(22分)》閱讀

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


槐花 ( 22 分) ①自從移家朗潤(rùn)園 , 每在春夏之交的時(shí)候 , 我一出門向西走,總是清香飄拂 , 溢滿鼻官。抬眼一看 , 在流滿了綠水的荷塘岸邊,在高高低低的土山上面,就能看到成片 槐花

22
分)

①自從移家朗潤(rùn)園,
每在春夏之交的時(shí)候,
我一出門向西走,總是清香飄拂,
溢滿鼻官。抬眼一看,
在流滿了綠水的荷塘岸邊,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,滿樹(shù)繁花,閃著銀光;花朵綴滿高樹(shù)枝頭,
開(kāi)上去,
開(kāi)上去,
一直開(kāi)到高空,讓我立刻想到在新疆天池上看到的白皚皚的萬(wàn)古雪峰。
②這種槐樹(shù)在北方是非常習(xí)見(jiàn)的樹(shù)種。我雖然也陶醉于氤氳①的香氣中,但卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真注意過(guò)這種花樹(shù)——慣了。
③有一,
也是在這樣春夏之交的時(shí)候,
我陪一位印度朋友參觀北大校園!続
】走到槐花樹(shù)下,他猛然用鼻子吸了吸氣,抬頭看了看,眼睛瞪得又大又圓。
④“真好看呀!這真是奇跡!”
⑤“什么奇跡呀?

⑥“你們這樣的花樹(shù)。”
⑦“這有什么了不起呢?我們這里多得很。”
⑧“多得很就不了不起了嗎?”
⑨我無(wú)言以對(duì),
看來(lái)辯論下去已經(jīng)毫無(wú)意義了。可是他的話卻對(duì)我起了作用:我認(rèn)真注意槐花了,
我仿佛第一次見(jiàn)到它,非常陌生,又似曾相識(shí)!綛

⑩在沉思之余,
我忽然想到,
自己在印度也曾有過(guò)類似的情景。我在海德拉巴看到聳入云天的木棉樹(shù)時(shí),
也曾大為驚詫。碗口大的紅花掛滿枝頭,
殷紅如朝陽(yáng),
燦爛似晚霞,
我不禁大為慨嘆:
?
“真好看呀!
簡(jiǎn)直神奇極了!”
?
“什么神奇?

?
“這木棉花。”
?
“這有什么神奇呢?我們這里到處都有。”
?
【C
】陪伴我們的印度朋友滿臉迷惑不解的神氣。我的眼睛瞪得多大,
我自己看不到,F(xiàn)在到了中國(guó),
在洋槐樹(shù)下,
輪到印度朋友(
當(dāng)然不是同一個(gè)人)
瞪大眼睛了。
?
在日常生活中,我們都有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn):越是看慣了的東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察。難道我們就不能有意識(shí)地去改變這種習(xí)慣嗎?
難道我們就不能永遠(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物嗎?
?
我想自己先試一試看,
果然有了神奇的效果。【D
】我現(xiàn)在再走過(guò)荷塘看到槐花,
努力在自己的心中制造出第一次見(jiàn)到的幻想,
我不再熟視無(wú)睹,
而是盡情地欣賞;被ㄒ卜路鹗堑玫搅酥,
大大小小、高高低低的洋槐,
似乎在喃喃自語(yǔ),
又對(duì)我講話。周圍的山石樹(shù)木,
仿佛一下子活了起來(lái),
一片生機(jī),
融融氤氳。荷塘里的綠水仿佛更綠了;
槐樹(shù)上的白花仿佛更白了;
人家籬笆里開(kāi)的紅花仿佛更紅了。風(fēng)吹,
鳥(niǎo)鳴,
都洋溢著無(wú)限生氣。一切眼前的東西聯(lián)在一起,
匯成了宇宙的大歡暢。

(選自《季羨林散文集》,有刪改)
【注】①氤氳(y
īny
ūn
):
形容煙或云氣濃郁。
10.
文章第③段至第
?
段寫了兩件事,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別加以概括。(6
分)
11.
下面的句子是文章原句,請(qǐng)選擇它在文中的正確位置(
)(3
分)

我在它身上發(fā)現(xiàn)了許多新的以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。
A
、【A
】處 B
、【B
】處 C
、【C
】處 D
、【D
】處
12.

?
段劃線句中“這種習(xí)慣指文中的哪一句話”?(3
分)
13.
請(qǐng)從描寫方法的角度,賞析第③段中劃線句子的表達(dá)效果。(6
分)

他猛然用鼻子吸了吸氣,抬頭看了看,眼睛瞪得又大又圓。
14.
“一切眼前的東西聯(lián)在一起,匯成了宇宙的大歡暢”,作者認(rèn)為怎樣才能達(dá)到這種效果?(4
分)
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