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熊召政《聽松》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


聽 松 ①今天,我又想去泰山極頂,去華山、恒山、黃山、廬山,或者武夷山、井岡山、大別山,去中國的任何一座千仞岡上,振我的衣,攝我的神,聽一次混混沌沌、莽莽蒼蒼的松濤 聽


①今天,我又想去泰山極頂,去華山、恒山、黃山、廬山,或者武夷山、井岡山、大別山,去中國的任何一座千仞岡上,振我的衣,攝我的神,聽一次混混沌沌、莽莽蒼蒼的松濤。

②我的故鄉(xiāng)是一座松濤之城。我呱呱墜地,故鄉(xiāng)便把松濤作為第一首兒歌,也是一首永遠(yuǎn)的兒歌送給我。從那時(shí)起,我就感受到其中的世界是那么喧鬧,那么生機(jī)勃勃,窮極變幻。四月的雨天里,盡管陰霾怒張,那不肯被黑暗吞沒的萬丈新翠,把春天賦予的全部生命力都注入柔韌的枝條,迸發(fā)出指天掃地的怒吼。在寒氣凝凍的臘月,草木盡枯,瑟縮如僵蟲。唯有青松獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,在凜冽的風(fēng)中搖蕩碧色。旋起一輪輪窮天極地的吶喊。

③在這樣的氛圍里,我長(zhǎng)大了。我看慣了林松曳動(dòng)的光影:束束凝碧,一派空靈。初似霓裳,繼如亂發(fā)。且舞且搖,光色漸亂漸暗。終于,深淺有致的累累青柯好像有了淡墨潑進(jìn),變成一色的烏黛。一林松騷動(dòng)起來。接著,一山松、千山松、萬壑松都騷動(dòng)起來。松濤響了。

④帶著松濤給予的啟示,我離開了故鄉(xiāng)——群山環(huán)繞的那座小城,走上了生命長(zhǎng)途。我走過許多城市,許多鄉(xiāng)村。在北國的長(zhǎng)城上,我聽過大雪;在南國的大海上,我聽過風(fēng)暴。它們雖然都很壯觀,表現(xiàn)了乾坤偉大力,但仍不及響在千峰萬壑上的那千頃萬頃松濤,那氣吞山河的震蕩,多么地?cái)z人心魄!

⑤遺憾的是,離開故鄉(xiāng)久了,離開大山久了。住在城市的高樓里,眼中的世界色彩繽紛,競(jìng)使我漸漸淡忘了童的耳中的世界。心靈沒有受到偉力的撞擊,血管里的血也就不再?zèng)坝俊?br />
⑥如同李白欣然相逢了西下峨眉的蜀僧,不久前的那一夜,一個(gè)森林里的朋友給我打來電話。他似乎有消息告訴我,可是我一句也聽不清。我問他話筒里傳來的是什么聲音,他說是松濤。

⑦一根銀線,為我送來了久違的松濤。我重又獲得了生機(jī)勃勃的耳中的世界,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。

⑧我放下聽筒,可是我仍在聽著,聽著,聽遠(yuǎn)方的松濤:

初時(shí),舒緩如空蒙月夜的琴聲,如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的擊瓦的雪聲。接著如嗶嗶剝剝的火聲。沸沸湯湯的水聲又繼之。旋即錯(cuò)雜成踢踢踏踏的大馬群的蹄聲,馬上又演變成轟轟隆隆的荒野炮聲。最后,響起石破天驚的雷聲。自霜皮虬枝的松干,自松干中彎彎曲曲的輪;自拔云撣日的長(zhǎng)柯,自條柯上戟張的針葉。那可怕的松濤,在幽邃的天穹下炸響了。仿佛五百內(nèi)的聲音,都聚到這一塊兒同時(shí)爆炸。

⑩這真是一個(gè)蔥嶺欲拔、巨山若裂的時(shí)刻。我沒有見過龍,但從那松濤里我分明聽到了龍叫。山川震怒,讓我聽到中國魂的狂吼。松既有情,發(fā)出搖蕩乾坤的正氣。人非草木,在此振聾發(fā)聵的境界中,怎么可能心如枯井,微波不興呢?

⑾放下聽筒,我仍在聽松。我的心,始而醉,繼而癡,爾后又惶然悚然,愧然愀然。我以為人過中,從此只談風(fēng)月為好。豈知今夜的松濤,再一次沖刷了我的肺腑。心中的塵垢被蕩滌一盡。松濤呵松濤,多謝你吹碎一個(gè)詩人病態(tài)的淡泊,再開他熱血男兒的襟抱。

⑿從此,他不僅僅聽松,感受劇烈的震蕩。他更想變成一棵松,植入中國的任何一座山,挺起他的腰,伸開他的臂,加入偉大的吶喊。

(
節(jié)選自《燈花帶夢(mèng)紅》,作者:熊召政,有刪改)
17
.請(qǐng)聯(lián)系全文,概括作者在人生不同階段聽松的感受。(6
分)
(1
)幼時(shí)聽松:


(2
)童故鄉(xiāng)聽松:
。
(3
)成城里聽松:

18
.第④段中“在北國的長(zhǎng)城上,我聽過大雪;在南國的大海上,我聽過風(fēng)暴。”作者為什么要這樣寫?(3
分)
19
.細(xì)讀第⑨段,將段中畫線句與下面語段比較閱讀,簡(jiǎn)要說說它們?cè)趦?nèi)容上的異同點(diǎn)。(6
分)
【鏈接】
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。
(
節(jié)選自《口技》,作者:林嗣環(huán))
20
.聯(lián)系全文,回答下列問題。(6
分)
(1
) 在第⑾段中作者為什么說“我的心,始而醉,繼而癡,爾后又惶然悚然,愧然愀然”?
(2
)作者“聽松”獲得啟示,于是“想變成一棵松,植入中國的任何一座山,挺起他的
腰,伸開他的臂,加入偉大的吶喊。”結(jié)合全文,簡(jiǎn)要探究作者獲得了哪些啟示?
21
.下面作品的體裁與選文《聽松》的體裁一致的一項(xiàng)是
(3
分)
A
.莎士比亞的《威尼斯商人》
B
.冰心的《談生命》
C
.魯迅的《孔乙己》
D
.余光中的《鄉(xiāng)愁》
參考答案:
17
.(6
分)(1
)感覺松濤是兒歌,感覺世界喧鬧,生機(jī)勃勃,窮極變幻。(2
)感覺松濤氣吞山河的震蕩,攝人心魄。(3
)感覺松濤振聾發(fā)聵,使“我”如癡如醉,又惶然悚然,愧然愀然。(或:感受劇烈的震蕩,想變成一棵松,加入偉大的吶喊;颍盒闹械膲m垢被蕩滌一盡。吹碎一個(gè)詩人病態(tài)的淡泊,再開他熱血男兒的襟抱。)(每答對(duì)一項(xiàng)得2
分,答對(duì)三項(xiàng)得滿分。)
18
.(3
分)運(yùn)用烘托(對(duì)比)的手法,鮮明突出地表現(xiàn)了松濤氣吞山河的震蕩和懾人心魄的壯觀 。(答“烘托”或“對(duì)比”得1
分,答“鮮明突出”或“強(qiáng)調(diào)”得1

,答出具體內(nèi)容1
分。)
19
.(6
分)相同點(diǎn):都是寫聲音(1
分)的變化(1
分)。
不同點(diǎn):《聽松》側(cè)重于寫松濤聲(1
分)的變化過程(或由弱到強(qiáng),或由小到大,或由簡(jiǎn)單到復(fù)雜)(1
分);而《口技》鏈接文則是側(cè)重寫由失火到救火時(shí)(1
分)各種不同的聲音。(1
分)
20
.(1
)作者陶醉于松濤營造的震撼人心的音樂氛圍
(1
分)
;同時(shí)松濤振聾發(fā)聵的音響又使久居城市高樓,心如枯井,微波不興,只談風(fēng)月的作者突然警醒,于是惶然悚然,愧然愀然。(2
分)
(2
)(3
分)①一個(gè)人在任何時(shí)候、在任何地方都要像青松一樣生機(jī)勃勃;②像青松一樣,即使在惡劣的環(huán)境下也能傲然挺立,響徹天地;③一個(gè)人要像松一樣充滿正氣,不可在“風(fēng)月”“繽紛色彩”之中消磨掉銳氣;④中國正處在一個(gè)偉大變遷的時(shí)代,要把個(gè)人的激情融入到這洪流之中。(每答對(duì)一點(diǎn)得1
分,答對(duì)三點(diǎn)得滿分。)
21
.(3
分)B

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