2016中考生物備考:光合作用的知識(shí)點(diǎn)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2016中考復(fù)習(xí)最忌心浮氣躁,急于求成。指導(dǎo)復(fù)習(xí)的教師,應(yīng)給學(xué)生一種樂(lè)觀、鎮(zhèn)定、自信的精神面貌。要扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),一步一步地前進(jìn),下文為大家準(zhǔn)備了2016中考生物備考。

光合作用

1.光合作用的概念

綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程叫光合作用。光合作用的條件是陽(yáng)光和葉綠體。

二氧化碳+水有機(jī)物(貯存能量)+氧氣

2.探究綠葉在光下制造有機(jī)物

探究光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)原理:淀粉遇碘變藍(lán)色。

操作步驟:①取盆栽天竺葵放到暗處一晝夜(使葉中淀粉耗盡)②用黑紙片把葉片一部分從上下兩面遮蓋,移到陽(yáng)光下照射(進(jìn)行光的對(duì)照)③幾小時(shí)后,取下葉片,去掉遮光紙片,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱至葉片變黃白色。(溶解葉片中含有的葉綠素)④用清水漂洗葉片,把葉片放在培養(yǎng)皿中,滴加碘液。⑤清水沖洗碘液,觀察、記錄、分析結(jié)論。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,葉片的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色,說(shuō)明葉片的見光部分產(chǎn)生了有機(jī)物淀粉。實(shí)驗(yàn)中,葉片未用黑紙遮蓋的部分產(chǎn)生淀粉,被黑紙遮蓋的部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉,說(shuō)明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

3.光合作用的實(shí)質(zhì):

二氧化碳+水 有機(jī)物(淀粉)+氧氣

葉綠體 (儲(chǔ)存能量)

物質(zhì)的轉(zhuǎn)變:將含碳的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)楹嫉挠袡C(jī)物,如淀粉。

能量的轉(zhuǎn)變:將光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)藏在有機(jī)物中的化學(xué)能。(一)有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體,從細(xì)胞水平來(lái)看:植物細(xì)胞的組成成分除了水和少量的無(wú)機(jī)鹽以外,主要是有機(jī)物。從器官水平來(lái)看:種子中的成分大部分是有機(jī)物,有些植物的根和莖中也含有大量的有機(jī)物。

希望這篇2016中考生物備考,可以幫助更好的迎接即將到來(lái)的考試!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/491110.html

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