段玉梅
①早上，菜市場(chǎng)的地?cái)傄褦[滿了五顏六色的菜。
②我本想買點(diǎn)豆腐，卻在一個(gè)賣菜的小女孩面前停下來(lái)。因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)地就在招呼：“阿姨，買番茄吧？1
塊錢8
斤，你要不要？”我還以為自己聽錯(cuò)了，停下來(lái)不相信地問(wèn)了一聲：“小朋友，你剛才說(shuō)1
塊錢多少斤？”一個(gè)老太太蹲在小女孩的面前挑選番茄，她看了我一眼，幫忙重復(fù)道：“1
塊錢8
斤。”我笑著說(shuō)：“阿姨，我還以為她報(bào)錯(cuò)了價(jià)格，怕她一會(huì)兒賣完菜回去被家人責(zé)怪。”老太太也笑了：“當(dāng)季的菜，又是自己種的，不會(huì)貴到哪兒去。小女孩肯定是趁暑假出來(lái)幫家里人忙的，你也多買點(diǎn)，賣完了她能早點(diǎn)回家，你就算幫她了。”
小女孩看著我直點(diǎn)頭，誠(chéng)懇地說(shuō)：“阿姨，我們家的番茄就是1
塊錢8
斤。您要多少？”我看著她的臉就想起了我的女兒，忍不住答非所問(wèn)：“小朋友，今多大了？你上幾級(jí)呀？你這么小就出來(lái)賣番茄，爸媽放心嗎？”
③小女孩老老實(shí)實(shí)地答：“阿姨，我今13
歲了。今小學(xué)畢業(yè)，開學(xué)就升初中了。我爸媽都出去打工了，我跟奶奶過(guò)。我們家種的番茄，吃不完就拿出來(lái)賣。奶奶腿腳不利索，我就自己來(lái)賣番茄了。”我看著她期待的眼神，一句“給我稱2
塊錢的”脫口而出。小女孩動(dòng)作利索，扯過(guò)一個(gè)紅塑料袋，讓我裝番茄。我剛選好番茄，她便掛上了秤。
④我看著那么大一大袋番茄，心想，就算一個(gè)個(gè)摘下來(lái)，也夠她祖孫倆忙好久吧？連忙對(duì)她說(shuō)：“小朋友，差不多就行，少幾個(gè)也沒關(guān)系的。”小女孩看了看我，有點(diǎn)驚愕地說(shuō)：“阿姨，講好多少就多少，我怎么能不給夠秤呢？”她又往稱袋子里裝了兩個(gè)番茄，才把這十多斤番茄倒進(jìn)我專門用來(lái)買菜的環(huán)保袋里。
⑤拎著沉甸甸的番茄往家里走的路上，我想起正在家里看電視的女兒。她還等著我回家做飯伺候呢。同樣紀(jì)的孩子，卻是不同的生活方式，她們未來(lái)的人生路，會(huì)有什么不一樣呢？
⑥回到家，女兒為我開了門。她一見我就說(shuō)：“媽媽，你怎么才回來(lái)呀？舅舅來(lái)啦。”我應(yīng)著聲進(jìn)門，把番茄倒在廚房里，讓我大哥和女兒猜猜一共多少錢。大哥和女兒你看看我，我看看你，搖頭不肯猜，我對(duì)女兒說(shuō)：“1
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斤。這么多才2
塊錢。賣番茄那個(gè)小女孩跟你一樣大呢。”
⑦這時(shí)候，大哥說(shuō)話了：“你也知道人家孩子都可以在外面賣番茄了。自己女兒放假在家，你怎么不教她做家務(wù)呢？”女兒湊過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地：“媽媽，你猜我今天在家做什么了？舅舅教我淘米，還用淘米水澆院子里的花呢！不信，你去看看吧？”說(shuō)著，她拉著我就往外走�？粗畠盒⌒〉某删停覞M心歡喜，鼓勵(lì)她說(shuō)：“以后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去啊。”她也爽快地回答：“沒問(wèn)題！你就看我行動(dòng)吧！”
⑧真巧，今天那個(gè)賣番茄的小女孩和我的女兒一起給我上了一課：我不能再像養(yǎng)寵物一樣一味地保護(hù)孩子了。她長(zhǎng)大了，有自己的思想和能力，放手讓她去做，她才會(huì)帶給我驚喜。
選自《羊城晚報(bào)》有刪改
1
．文章標(biāo)題有什么作用？（2
分）
2
．我本來(lái)想買點(diǎn)豆腐，為什么買了番茄？（4
分）
3
．文章是以什么為線索組材的？（2
分）
1．
文中的小女孩是個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合實(shí)例說(shuō)一說(shuō)。（4
分）
5
本文主要通過(guò)什么方法來(lái)表現(xiàn)人物性格？請(qǐng)舉一例賞析。（4
分）
1．
用自己的話說(shuō)一說(shuō)，賣番茄的小女孩和女兒讓“我”明白了什么道理？（
3
分）
《賣番茄的小女孩》
1
．點(diǎn)明文章所寫的內(nèi)容。2
．因?yàn)橘u菜的小女孩老遠(yuǎn)在招呼，菜價(jià)還很便宜，吸引了“我”的注意。3
．“我”的見聞和感受為線索。4
．天真 活潑：她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就在招呼：“阿姨，買番茄吧？1
塊錢8
斤，你要不要？”
淳樸 善良：小女孩看了看我，有點(diǎn)驚愕地說(shuō)：“阿姨，講好多少就多少，我怎么能不給夠秤呢？”她又往稱袋子里裝了兩個(gè)番茄，才把這十多斤番茄倒進(jìn)我專門用來(lái)買菜的環(huán)保袋里。
5
．
主要通過(guò)人物的對(duì)話來(lái)表現(xiàn)人物形象。示例：
我爸媽都出去打工了，我跟奶奶過(guò)。我們家種的番茄，吃不完就拿出來(lái)賣。奶奶腿腳不利索，我就自己來(lái)賣番茄了。”
“阿姨，講好多少就多少，我怎么能不給夠秤呢？”
上面的對(duì)話，生動(dòng)形象地塑造了一個(gè)活潑可愛淳樸善良的小女孩形象。6
．
對(duì)于孩子，不能什么事情都包辦代替，要給她們獨(dú)立成長(zhǎng)的空間，相信以孩子們的能力定會(huì)給大人帶來(lái)驚喜。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/492340.html
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