（8
分）
①國外媒體報道，研究人員發(fā)現(xiàn)，笑能改善人的健康，同時令大腦進(jìn)入一種深度冥想狀態(tài)，這對提高人的記憶力大有裨益。
②最新研究顯示，壓力激素皮質(zhì)醇傷害大腦內(nèi)某些神經(jīng)細(xì)胞，可能給人的記憶力和健康造成負(fù)面影響。
③參與這項研究的李·伯克博士說：“道理很簡單，人承受的壓力越少，人的記憶力就越好。幽默減少皮質(zhì)醇等有害的壓力激素，降低血壓，增加血流量，使人心情好。皮質(zhì)醇減少有助于提高記憶力。笑增加大腦中內(nèi)啡肽和多巴胺的釋放，這些激素使人產(chǎn)生高興的感覺。這些積極和有益的神經(jīng)化學(xué)變化使免疫系統(tǒng)變得更好。歡樂的笑聲立即產(chǎn)生的腦波頻率和人在真正冥想狀態(tài)中產(chǎn)生的腦波頻率相同。”
④這項研究的負(fù)責(zé)人向一組健康的人和一組患有高血壓病的人播放一段使人發(fā)笑的20
分鐘視頻。然后，讓這兩組調(diào)查對象完成一個衡量學(xué)習(xí)、回憶和視覺識別能力的記憶力評估。他們的成績與另一組沒有觀看有趣視頻的人相比，發(fā)現(xiàn)觀看有趣視頻的兩個組的皮質(zhì)醇濃度明顯降低，記憶力評估的所有方面都有很大改善。與此同時，高血壓病一組在皮質(zhì)醇水平變化上得到最引人注目的好處，而健康組在記憶力測試成績上得到最明顯變化。
⑤研究人員表示：將來，如能把這項有益的幽默療法研究成果提供給臨床，它將會對提高人的記憶力和健康保健等方面起到非常重要的作用。
17.
第②
段中加點詞語“
可能”
能否去掉，說明理由。（2
分）
答:
18.
第④
段主要運(yùn)用了什么說明方法，有何作用？（3
分）
答:
19.
根據(jù)文章內(nèi)容，說說笑是怎樣提高記憶力的。（3
分）
答:
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
17.
不能，“
可能”
表示不確定，表明壓力激素皮質(zhì)醇造成負(fù)面影響還沒有最終定論，如去掉就不符合客觀實際，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
18.
作比較，觀看有趣視頻的（健康的人和患有高血壓病的人）與來看有趣視頻的 比較，充分說明有益的幽默療法有利于降低血壓和提高人的記憶力。
19.
減少皮質(zhì)醇等有害的壓力激素，增加大腦中內(nèi)啡肽和多巴胺的釋放，令大腦進(jìn)入一種深度冥想狀態(tài)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/492353.html
相關(guān)閱讀：云計算 閱讀答案（連云港）
“Hebb的理論”閱讀答案
(2015?潛江中考)《智能快遞》閱讀答案
中考說明文閱讀《沙漠甲蟲集水的啟示》
《“零高度”飛行》閱讀答案