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希臘神話故事兩則《普羅米修斯》《阿喀琉斯之死》閱讀及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中小說閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
希臘神話故事兩則 ①普羅米修斯 ②阿喀琉斯之死 【課文簡析】 《普羅米修斯》和《阿喀琉斯之死》這兩則故事是希臘神話中的重要篇章,是古代希臘人在原始氏族階段創(chuàng)造的豐富多彩 希臘神話故事兩則
                 、倨樟_米修斯
                  ②阿喀琉斯之死
【課文簡析】
  《普羅米修斯》和《阿喀琉斯之死》這兩則故事是希臘神話中的重要篇章,是古代希臘人在原始氏族階段創(chuàng)造的豐富多彩而完整的民間口頭文學(xué)。
  火的發(fā)現(xiàn)和利用,是人類在與自然抗?fàn)幹械淖钪匾膭倮,也是人類發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)折。普羅米修斯的偉岸形象,標(biāo)志著希臘人從原始階段向文明階段的過渡。
  阿喀琉斯是古代希臘特洛伊戰(zhàn)爭中杰出的民族精神代表。特洛伊戰(zhàn)爭在荷馬時代的希臘人心目中,是現(xiàn)實斗爭中無比光輝的事件,它被人們看作是光榮、英勇和威力的標(biāo)志。
  隨著文明時代的開始,神話和傳說時代告終。但是,作為一種豐富多彩的民間口頭文學(xué),希臘神話為我們留下了全面而生動的記錄。它反映了人類早期生活的廣闊圖景,表現(xiàn)了當(dāng)時生活風(fēng)貌和人類童時代的自尊、公正、剛強(qiáng)、勇敢的精神。
【思維訓(xùn)練】
1,從“積累詞語”中選擇五六個詞語,寫一段有中心的話。
2,聯(lián)系上下文,解釋“視而不見,聽而不聞”的含義。
3,普羅米修斯是什么形象?
( 
普羅米修斯是古希臘取火者形象。
。
4,這個神話故事說人類是怎樣被創(chuàng)造出來的?
( 
普羅米修斯撮取一把隱藏著天神種子的泥土,用河水濕潤,捏成神?,又從動物的心里提取善與惡,填充它的胸膛,最后智慧女神雅典娜吹了一口氣使這個泥人有了全部的生命。
。
5,從這個神話故事看出普羅米修斯有哪些優(yōu)秀的精神、品質(zhì)?
( 
普羅米修斯是光明的使者,善良、正直、不畏邪惡。 
。
6,從這個神話故事蘊(yùn)含人類對社會對自然的什么情感認(rèn)識?
( 
說明人類對自身的進(jìn)步感到驚嘆。即在長期與自然的斗爭中,人類對自然十分敬畏,尤其對人類使用火覺得神秘,這個故事蘊(yùn)含著人類對自然的思考、探索、想象、感嘆。 

7,普羅米修斯與阿喀琉斯,兩個形象有什么不同?
( 
普羅米修斯,是具有理想光輝的神的形象;阿喀琉斯,是具有現(xiàn)實因素的英雄形象。
。
8,希臘神話給我們留下了什么?
( 
希臘神話為我們留下了全面而生動的記錄,它反映了人類早期生活的廣闊圖景,表現(xiàn)了當(dāng)時生活風(fēng)貌和人類童時代的自尊、公正、剛強(qiáng)、勇敢的精神。
。
9,把《普羅米修斯》縮寫成三百字的短文。

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