中國(guó)人多數(shù)都有一個(gè)乳名，又叫小名。這是大人給孩子作的一個(gè)永久性記號(hào)。它記載著人們各式各樣的思想和情感。大人們的這個(gè)寄托和念想對(duì)孩子來(lái)說(shuō)伴隨終生。
我的乳名就是這樣，大人們叫我“x
īn z
āi
”，是什么意思呢？已上學(xué)的我求不出這個(gè)解。父母說(shuō)是爺爺奶奶起的。一天放了學(xué)，心軟的奶奶在我的追問(wèn)下打開(kāi)了話(huà)匣子。
“你的名字叫‘心災(zāi)’，”她說(shuō)著用手指著自己的胸口說(shuō)，“你是心里有災(zāi)，心災(zāi)！”“怎么能是這兩個(gè)字呢？”我心里想著，沒(méi)有說(shuō)出口。奶奶把表情愕然的我拉到身邊，輕輕撫摸著我的腦袋，眼里忽然射出一種少見(jiàn)的悲憤的光，牙齒像是咬著似的說(shuō)：“這得從你的出生說(shuō)起。鬼子進(jìn)村時(shí)你出生的。”
“那天（
1
月8
日
奶奶說(shuō)到這里，已是氣喘得厲害，她用質(zhì)問(wèn)的口吻說(shuō)：“我啥時(shí)候想起來(lái)啥時(shí)候心里打顫，嗓子眼兒里冒火：咱在自己的家過(guò)日子，日本人有日本人的地兒，他們憑什么來(lái)到咱們家門(mén)口橫行霸道啊？世上咋興這樣的強(qiáng)盜惡魔��？咋沒(méi)人治治這些禽獸不如的東西呢？”
奶奶緩過(guò)一口氣以后對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真是有大災(zāi)啊！來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)頭就遇到強(qiáng)盜、惡魔！差一點(diǎn)要了你的小命。你這是胎里帶來(lái)的災(zāi)啊！我不知道怎樣才能消掉這個(gè)災(zāi)。我聽(tīng)人說(shuō)要消心里的災(zāi)就要把它說(shuō)出來(lái)撂到明處。大家經(jīng)常喊來(lái)喊去，災(zāi)就消了。我就給你起了個(gè)小名叫‘心災(zāi)’！我孫子的這個(gè)災(zāi)，也是咱全家的災(zāi)，我這一輩子不會(huì)忘記，我也叫你永遠(yuǎn)不忘記。”
我在襁褓時(shí)發(fā)生的慘烈故事，不可能清晰的存留在我的記憶中。但是，奶奶對(duì)我乳名來(lái)歷的訴說(shuō)，已經(jīng)并將永遠(yuǎn)成為我人生最深刻的記憶。
作者：孫蓀 選自《青文摘》2006
6
月綠版，有刪改）
13
．奶奶為“我”取“心災(zāi)”這個(gè)乳名的用意是什么？（
3
分）
14
．第
4
段的情節(jié)可分五個(gè)階段，下面已概括了首尾兩個(gè)階段。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，用短語(yǔ)補(bǔ)寫(xiě)出中間三個(gè)階段的情節(jié)。（
3
分）
聽(tīng)說(shuō)鬼子進(jìn)村→（ ）→（ ）→（ ）→見(jiàn)鬼子出村而回家
15
．聯(lián)系全文，就文中加點(diǎn)和加線(xiàn)的詞句按要求回答下面問(wèn)題。（
4
分）
（
1
）“眼里忽然射出一種少見(jiàn)的悲憤的光，牙齒像是咬著似的說(shuō)……”一句，表達(dá)了奶奶怎樣的思想感情？
（
2
）“奶奶說(shuō)到這里，已是氣喘得厲害……”一句中加點(diǎn)的詞有什么表達(dá)作用？
16
．文章主體部分主要是通過(guò)奶奶的口吻來(lái)敘述的，若改用“我”的直接敘述好不好？為什么？根據(jù)文章中“我”和奶奶各自的敘述語(yǔ)言的特點(diǎn)及其表達(dá)作用簡(jiǎn)要回答。（
3
分）
17
．認(rèn)真研讀下面的材料，結(jié)合上文主旨，說(shuō)說(shuō)我們今天應(yīng)怎樣正確對(duì)待“侵略所造成的傷害”這個(gè)歷史問(wèn)題。（
3
分）
（1
）作者孫蓀在寫(xiě)作此文時(shí)說(shuō)“我所以來(lái)告訴世人自己的一點(diǎn)近乎隱私的東西，一個(gè)重要的原因是那些企圖淡化甚至涂改日本作為侵略者的歷史罪責(zé)的人給我的刺激”，又說(shuō)“一個(gè)民族受侵略被蹂躪的歷史，和一個(gè)負(fù)有侵略罪責(zé)的民族的歷史，都是人類(lèi)的慘痛悲劇和經(jīng)驗(yàn)”。
（2
）在南京東南大學(xué)工作了12
的日本老人植松信晴常常告訴他的中國(guó)學(xué)生，日本人有很多事情要彌補(bǔ)，破裂的感情需要精心的呵護(hù)才會(huì)康復(fù)。他在1997
獲得了“江蘇友誼獎(jiǎng)”。東史郎等多名日本老兵，為求得自己余生的寧?kù)o，多次來(lái)中國(guó)向中國(guó)人民懺悔，在南京大屠殺紀(jì)念館前，他們還用下跪的方式謝罪，贏得了中國(guó)人民的理解與尊重。
參考答案：
13
．答題要點(diǎn)：（
1
）為了消掉心里的災(zāi)，（
2
）叫“我”永遠(yuǎn)不要忘記這個(gè)災(zāi)。（
3
分。答到第一點(diǎn)得
1
分，答到第二點(diǎn)得
2
分。意思對(duì)即可。）
14
．依次為：孫子忽然降生→急烙（貼、勒）油餅→躲進(jìn)野墳地。（
3
分。一處
1
分，意對(duì)即可。）
15
．（
1
）寫(xiě)出了奶奶對(duì)侵略者的刻骨仇恨。（
2
分。意對(duì)即可）（
2
）既寫(xiě)出了話(huà)語(yǔ)的多和講話(huà)的快速，又寫(xiě)出了奶奶說(shuō)話(huà)時(shí)的氣憤之情。（
2
分。答到一點(diǎn)得
1
分，若只答奶奶的齡大得
1
分。）
16
．沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，贊成與反對(duì)都可，也可取折中態(tài)度。（
3
分。視分析是否有理，語(yǔ)言是否通順?lè)?br />3
、
2
、
1
給分。若持反對(duì)意見(jiàn)，可圍繞奶奶語(yǔ)言的特點(diǎn)和作用，即口語(yǔ)化、真切自然、真實(shí)可信、感情強(qiáng)烈等來(lái)說(shuō)；若贊成，可依據(jù)“我”的語(yǔ)言的特點(diǎn)和作用，即有較大自由度，可運(yùn)用多種表達(dá)方式，文學(xué)性強(qiáng)，能直接表達(dá)深刻的思想內(nèi)容等來(lái)說(shuō)；若折中，可把兩者的特點(diǎn)和作用結(jié)合起來(lái)闡述。若有其他獨(dú)到見(jiàn)解且理由闡述不脫離文本，亦可得
3
分。）
17
．不設(shè)統(tǒng)一答案。答案要點(diǎn)：（
1
）被侵害的一方，世世代代都不能忘記侵略者帶來(lái)的傷害和災(zāi)難；（
2
）對(duì)負(fù)有侵略罪責(zé)的一方，只要能真誠(chéng)懺悔、謝罪，也應(yīng)給予理解與尊重。（
3
分。答對(duì)一點(diǎn)得
2
分，答對(duì)兩點(diǎn)得
3
分。）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/494434.html
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