【阿根廷】何塞。羅德里格斯
①
我還是一名中學(xué)生的時候,發(fā)生了一件難忘的小事。
②
那是一個星期五,
我在放學(xué)回家的路上看到剛轉(zhuǎn)到我們班的同學(xué)凱爾,
他手中抱著一摞厚厚的書,我想:
為什么要把所有書都帶回家呢?他一定是個書呆子。這時,突然來了一大幫孩子,故意把他手中的書打翻在地,還有人在凱爾腳下使了個絆兒,他隨即倒地。
③
凱爾的眼鏡飛了出去,他抬起頭看了看,我從他眼中讀出了痛苦,我的心隨之一緊,然后朝他跑去。他趴在地上摸索著找眼鏡。我把眼鏡遞到了他手上。他向我道謝,臉上浮現(xiàn)出了笑容,那是發(fā)自肺腑的感激的笑容。
④
我得知,原來我們住的地方相距不遠。于是,我們結(jié)伴回了家。我覺得他這個人還不錯,就問他是否有興趣周六一起去踢球,他欣然同意了。
⑤
整個周末我們都混在一起,他給我和我的朋友們留下了非常好的印象。
⑥
此后,我和凱爾成了最好的朋友。
⑦
多后,凱爾特別邀請我去參加他的大學(xué)畢業(yè)典禮。他在致辭中說:“
畢業(yè)典禮是對幫助過我們的人表達謝意的最好時刻。我要借這個機會,感謝我最好的朋友。”
⑧
接著,他開始講我們認識的故事,我驚訝得睜大了眼睛。直到那天我才知道,多前的那個周末,他原本是打算自殺的!他說自己已經(jīng)整理好了學(xué)校的柜子,并把所有的書都抱回了家,這樣,媽媽在他死后就不必特意去學(xué)校整理他的遺物。說到這里,他看著坐在臺下的我,臉上展現(xiàn)出笑容,他接著說:“
然而,我很幸運,是我的朋友把我從死亡的邊緣拉了回來。”
⑨
那一刻,我才真正理解了他的話:“
永遠不要低估你的行為能夠產(chǎn)生的力量,你一些小小的舉動就可能改變一個人的命運。上天讓我們每個人都面對一些生命,讓我們以某種方式影響一些生命。”
⑩
用自己的快樂和愛心去照亮他人的生活,這樣做永遠都是值得的。當(dāng)我們的翅膀折斷,無力飛翔時,身邊的朋友就是把我們擁入懷中的天使。(摘自2008
第2
期《讀者》)
【心靈悟語】
“當(dāng)我們的翅膀折斷,無力飛翔時,身邊的朋友就是把我們擁入懷中的天使”文末的這句話給我們思想以啟迪。當(dāng)人身處逆境的時候,我們伸出的手能夠帶來溫暖,帶來信心,甚至可以改變一個人的命運。記住:我們都能成為天使。
【思索引擎】
1.
簡要概括是什么樣的事情把凱爾從死亡的邊緣拉了回來?(3
分)
2.
看完全文后,請你來回答第
②
段中劃橫線處所提出的疑問。(3
分)
3.
第③
段中說“
我從他眼中讀出了痛苦”
與“
他向我道謝,臉上浮現(xiàn)出了笑容……”
請你分別揣摩“
痛苦”
、“
笑容”
的深刻含義。
4.
第
⑩
段有何作用?你從這段話中受到什么啟發(fā)?(3
分)
【
我們都能成為天使
】參考答案
1.
我在凱爾絕望和絆倒摸索眼鏡時,及時將眼鏡遞送給他,使他感受到愛心所產(chǎn)生的力量。
2.
這樣做,凱爾媽媽在他死后就不必特意去學(xué)校整理他的遺物
3.
“痛苦”指的是那幫孩子不友好行為帶給凱爾內(nèi)心的極大傷害,這給本已經(jīng)失去生活信心的凱爾無疑是雪上加霜。“笑容”指的是凱爾感受到我的愛心舉動的愉悅以及來自內(nèi)心的感激。
4.
起畫龍點睛(深化主題或升華主旨)的作用。啟發(fā)示例一:在別人身處困境,需要幫助的時候,我們要用自己的快樂和愛心照亮他們的生活,幫助他們重拾生活的信心與勇氣。示例二:不要低估愛心的力量,即使是一個小小的舉動就可能改變一個人的命運。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/494453.html
相關(guān)閱讀:英國第一偉人丘吉爾? 閱讀答案
上品生活不著痕跡 閱讀答案(江蘇徐州)
《別讓委屈再版(15分)》閱讀
雪花贊 閱讀答案
《佛心 張麗鈞》閱讀答案