手機上的一些物理應用

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手機的應用已非常普遍,它除了具有通訊、娛樂等作用外,在物理實驗教學中也有著廣泛的作用,可給實驗教師帶來便利。例舉如下:

一、聲音是由物體振動產(chǎn)生的

先將手機設置成“來電振動”提示狀態(tài),并放在工作臺面上,手機不振動,沒有發(fā)出聲音;接著用另一手機撥打該手機,手機振動,可以聽到手機與桌面間因振動發(fā)出的聲音,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的。

二、聲音的傳播需要介質

教科書上演示實驗中的聲源是一只接通電源的小電鈴,操作稍顯復雜,改用手機來做能使實驗更簡單方便。其操作是:將手機設置為“來電鈴聲”提示并懸掛在玻璃罩內(nèi)(如圖1),用另一手機去撥打它,可以清楚地聽到鈴聲。用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,鈴聲越來越小,直至聽不到了,表明聲音不能在真空中傳播。

三、電磁波能在真空中傳播裝置

如圖1,將手機放在玻璃罩內(nèi),用另一手機撥打,能接通;將玻璃罩內(nèi)空氣抽去,依然可以接通;這說明電磁波可以在真空中傳播。

四、靜電屏蔽

取一封閉金屬網(wǎng)罩(網(wǎng)格要小些,如鐵紗網(wǎng)),將手機懸掛其內(nèi),然后用另一手機去撥打,聽到的聲音是“對不起,您撥的電話暫時無法接通,請稍后再撥”,說明金屬網(wǎng)罩內(nèi)沒有電磁信號,該信號被屏蔽。


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