初一語文:《桃花源記》同步訓(xùn)練

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一:基礎(chǔ)

  1、給下列漢字注音:

  阡陌( ) 詣( ) 邑人( )

  2、按拼音寫出相應(yīng)漢字:

  huò( )然 yǎn( )然 垂tiáo( )

  3、解釋下列加點(diǎn)文言詞語的意思:

 、倬壪校 )②漁人甚異之( )③欲窮其林( )④屋舍儼然( )⑤豁然開朗( )⑥后遂無問津者()

  4、給下面加點(diǎn)詞選出正確的解釋:

 、俾势拮右厝藖泶私^境( )( )

  妻子:A、男子的配偶 B、妻子和兒子 C、妻子兒女

  絕境:A、險(xiǎn)峻的地方 B、與世隔絕的地方 C、令人絕望的處境

  ②阡陌交通,雞犬相聞。( )

  A、運(yùn)輸往來 B、交錯(cuò)相通 C、相互連接

  5、選擇正確的譯文:

  ①問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。( )

  A、桃源人問漁人現(xiàn)在是什么朝代,(他們)竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。

  B、桃源人詢問漁人現(xiàn)在是什么朝代,漁人說他也不知道漢朝,怎樣能講魏晉的情況呢?

  C、桃源人詢問漁人現(xiàn)在是什么朝代,他們連漢朝尚且不知道,怎么會(huì)知道魏晉朝呢?

  D、桃源人問漁人今天是什么朝代,漁人說他才不知道什么漢朝,更不必說魏晉了。

 、诔鯓O狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。( )

  A、剛進(jìn)去很窄,只通過一人。又走幾十步,一下子高興起來了。

  B、初時(shí)很窄,只能人通行。再走數(shù)十步,一下子明亮起來。

  C、初進(jìn)時(shí),洞口很窄,僅容一個(gè)人通過。又走了幾十步,突然(變得)開闊敞亮了。

  D、剛進(jìn)去時(shí),洞口很窄,只能人通過。又走了幾十步,突然有了光亮。

二、語段閱讀:

(一)

  晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步 初中化學(xué),中無雜樹,,。漁人甚異之;復(fù)前行,欲窮其林。

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

  見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

  1、在第一段中用“”斷句(注意:本題不要求加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。

  2、第二段文字中畫線句描寫了美好的鄉(xiāng)間圖景,請(qǐng)從下列三個(gè)方面分別指出“美好”的含義。(不抄原文,簡(jiǎn)要概括回答)

  (1)自然環(huán)境:

 。2)社會(huì)環(huán)境:

 。3)人們生活:

  3、從二、三節(jié)文字中找出兩組同義詞

  ①( )——( ) ②( )——( )

  4、用原文語句回答問題:

  ①第一節(jié)中總寫漁入進(jìn)入桃花源的感受的詞語是

 、谔一ㄔ粗腥说淖嫦榷ň佑谔一ㄔ吹脑蚴鞘裁?

 、鄣诙(jié)中暗示了桃花源中人不愿與世俗外界交往的心情的語句是

  5、從上面語段中理出“漁人”的行蹤:( )桃花源→( )桃花源→( )桃花源。

  6、讀第三段,你認(rèn)為桃源人為什么“嘆惋”?

  7、本文作者陶淵明生活在一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、生靈涂炭的時(shí)代,他為什么在這里虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)的美好境界?

  8、有些成語初自選文所在的課文,清寫出其中的兩個(gè):、。

三、同類閱讀

(一)

  晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,,。漁人甚異之;復(fù)前行,欲窮其林。

  1、解釋加點(diǎn)的字

  緣( )夾岸( )異( )復(fù)( )窮( )

  2、默寫文中畫線的句子(寫在原文中)并翻譯

  緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近

  漁人甚異之;復(fù)前行,欲窮其林

  3、文中那些句子表現(xiàn)了漁人是在迷路的情況下偶然發(fā)現(xiàn)挑花源的?

  4、是什么吸引漁人“欲窮其林”的?

(二)

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  1、解釋加點(diǎn)的字

  才( )豁然( )曠( )儼然( )

  屬( )交通( )悉( )外人( )

  2、翻譯

  (1)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光

  (2)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬

 。3)阡陌交通,雞犬相聞

 。4)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂

  3、文中哪些句子描寫了桃花源的美好的自然環(huán)境?

  4、哪些句子描寫了挑花源人安居樂業(yè)、和平幸福的境況?

  5、概括本段段意

(三)

  見漁人,乃大驚,問所從來,具答之,便要還家,設(shè)酒殺雞作食,村中聞?dòng)写巳,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑來此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日辭去,此中人語云:“不足為外人道也!

  1、解釋加點(diǎn)的字

  具( )要( )咸( )先世( )

  妻子( )邑人( )絕境( )間隔( )

  無論( )語( )不足( )

  2、找出意思相同的兩組( )

  A、便舍船 B、屋舍儼然此人一一為具言所聞

  C、見漁人,乃大驚 D、武陵人捕魚為業(yè)

  3、翻譯

 。1)自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑來此絕境,不復(fù)出焉

 。2)余人各復(fù)延至其家,皆出酒食

  5、漁人至桃花源村,村人是如何對(duì)待漁人?反映了桃花源怎樣的社會(huì)風(fēng)氣?

  對(duì)待漁人:

  社會(huì)風(fēng)氣:

  6、“見漁人”,桃源人為什么“乃大驚”?

  7、桃源中人為什么“皆嘆惋”?有什么作用?表現(xiàn)桃源人什么思想?

  8、桃源人為何說“不足為外人道也”

(四)

  既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說如此。太守即遣人隨其往。尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

  南陽劉子驥,高士也,聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終。后遂無問津者。

  1、解釋加點(diǎn)的字

  便扶向路()()及()詣()

  欣然規(guī)往()()問津()

  2、漁人既然“處處志之”,但又“尋向所志,遂迷,不復(fù)得路”。作者這樣寫的用意何在?

  3、寫出本文的成語

四、課外閱讀

  與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所處者焉。

 。ㄟx自《孔子家語?六本》

  注:肆:店鋪

  1、解釋下列加點(diǎn)文言詞語的意思:

 、排c善人居( ) ⑵面山二居( ) ⑶居五日( )

  2、翻譯畫線句子:

  3、根據(jù)文意概括出一個(gè)成語:

【答案】

  一、基礎(chǔ)知識(shí):

  1、qiān;yì;yì;2、豁;儼;髫3、①沿著,順著②為……感到詫異③窮盡,走到頭④整齊的樣子⑤開闊的樣子⑥探訪,訪求4、①C、B②B5、①A②C

  二、語段閱讀:

 。ㄒ唬1、晉太元中/武陵人捕魚為業(yè)/緣溪行/忘路之遠(yuǎn)近/忽逢桃花林/夾岸數(shù)百步/中無雜樹/芳草鮮草/落英繽紛/漁人甚異之/復(fù)前行/欲窮其林

  2、(1)優(yōu)美,富饒(2)安定,和平(3)自由,快樂

  3、①要——延②惡-——皆——減——并言——云——道乃——遂

  4、①豁然開朗②避秦時(shí)亂③不足為外人道

  5、發(fā)現(xiàn)訪問離開

  6、外界變化大;社會(huì)黑暗;人民生活痛苦;與世隔絕時(shí)間長(zhǎng);聽見漁人所說的話。

  7、(1)寄托了自己的思想,反映了廣大人民的意愿;(2)對(duì)美好生活的向往,對(duì)黑暗社會(huì)的否定、批判。

  8、豁然開朗世外桃源

  (二)1、相處住過了

  2、因此有道德有修養(yǎng)的人必須慎重的選擇和他相處的人3、近朱者赤,近墨者黑

  答案:㈠1、沿著溪水的兩岸對(duì)……感到詫異又窮盡

  2、芳草鮮美,落英繽紛芳香的青草新鮮美麗地上的落花繁多

  沿著溪水向前走忘記了路程的遠(yuǎn)近

  漁人對(duì)此感到十分詫異,又向前走,想走到那片林子的盡頭

  3、忘路之遠(yuǎn)近

  夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛

  ㈡1、只開闊敞亮的樣子開闊整齊的樣子類交錯(cuò)相通都桃花源以外的人

  2、桃花林在溪水發(fā)源的地方?jīng)]有了,便看見一座小山,山上有一個(gè)小洞,洞口模模糊糊,好象有亮光

  土地平坦開闊,房屋整整齊齊,有肥沃的田地,優(yōu)美的池塘、桑樹、竹林之類

  田間小路交錯(cuò)相通,村落間能互相聽見雞鳴狗叫的聲音

  老人小孩,都高高興興,怡然自樂

  3、土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。

  4、其中男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  5、描寫桃源中美好圖景

 、1、詳細(xì)同邀,邀請(qǐng)都祖先

  妻子兒女同鄉(xiāng)人與世隔絕的地方隔絕

  更不必說告訴不值得

  2、BC

  3、自說祖先為了避免秦時(shí)的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子兒女來到這與世隔絕的地方,不再從這里出去

  4、其余的人又各自邀請(qǐng)到他們家中,都拿出酒菜飯食款待他

  5、便要還家,設(shè)酒殺雞作食;余人各復(fù)延至其家,皆出酒食

  熱情好客,真摯淳樸

  6、與世隔絕以久

  7、戰(zhàn)亂頻繁,民不聊生;反襯世人的不幸,表現(xiàn)桃源人和平生活的愿望

  ㈣1、沿著先前的到告訴

  高興的樣子打算渡口

  2、寫出桃花源是虛構(gòu)的

  3、世外桃源、落英繽紛、豁然開朗、怡然自樂、無人問津

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