①一位朋友幾前進了監(jiān)獄。有一次我應邀到監(jiān)獄為犯人們演講，沒有見到他，就請監(jiān)獄長帶給他一張紙條，上面寫了一句話：“平日都忙，你現(xiàn)在終于獲得了學好一門外語的上好機會。”
②幾后我接到一個興高采烈的電話：“嘿，我出來了！”我一聽是他，便問：“外語學好了嗎?
”他說：“我?guī)С鰜硪徊苛f字的譯稿，準備出版。”
③他是刑滿釋放的，但我相信他是為自己大大地減了刑。茨威格在《象棋的故事》里寫一個被囚禁的人無所事事時度日如，而獲得一本棋譜后日子過得飛快。外語就是我這位朋友的棋譜，輕松愉快得幾乎把他的牢獄之災全然赦免。
④真正進監(jiān)獄的人畢竟不多，但我卻由此想到，很多人正恰與我的這位朋友相反，明明沒有進監(jiān)獄卻把自己關在心造的監(jiān)獄里，不肯自我減刑、自我赦免。
⑤我見到過一位輕的公共汽車售票員，一眼就可以看出他非常不喜歡這個職業(yè)，懶洋洋地招呼，愛理不理地售票，時不時抬手看著手表，然后滿目無聊地看著窗外。我想這輛公共汽車就是他的監(jiān)獄，他卻不知刑期是多久。其實他何不轉身把售票當作棋譜和外語呢，滿心歡喜地把自己釋放出來。
⑥對有的人來說，一個仇人也是一座監(jiān)獄，那人的一舉一動都成了層層鐵窗，天天為之而郁悶忿恨、擔驚受怕。有人干脆擴而大之，把自己的嫉妒對象也當作了監(jiān)獄。人家的每項成果都成了自己無法忍受的刑罰，白天黑夜獨自煎熬。
⑦聽說過去英國人在印度農(nóng)村抓賊時方法十分簡單，抓到一個竊賊便在地上畫一個圈讓他呆在里邊，抓夠了數(shù)便把他們一個個從圓圈里拉出來排隊押走。這真對得上“畫地為牢”這個中國成語了，而我確實相信，世界上最恐怖的監(jiān)獄并沒有鐵窗和圍墻。
⑧人類的智慧可以在不自由中尋找自由，也可以在自由中設置不自由。環(huán)顧四周多少匆忙的行人，眉眼帶著一座座監(jiān)獄在奔走。老友長談，苦嘆一聲，依稀有鋃鐺之音在嘆息聲中盤旋。
⑨舒一舒眉，為自己減刑吧。除了自己，還有誰能讓你恢復自由?
選自余秋雨的散文集《文化苦旅》
17
．文中那位公共汽車售票員在作者看來是什么樣的人？文中還例舉了哪些這樣的人？
(6
分
)
18
．“他是刑滿釋放的，但我相信他是為自己大大地減了刑”這句話矛盾嗎？為什么？
(4
分
)
19
．“減刑”在本文中既有實指又有虛指，其實指、虛指的意
義各是什么
?(4
分
)
20
．
這篇文章的結尾在語言上有什么特點，這樣結尾有什么好處？（
4
分）
21.
“為自己減刑”對你的生活有什么啟示？（
4
分）
參考答案：
17
．
(6
分
)
標準答案：（
1
）明明沒有進監(jiān)獄卻把自己關在心造的監(jiān)獄里，不肯自我減刑、自我赦免的人。（
3
分）
補充答案：如果只涉及到公共汽車售票員的
品性或職業(yè)道德：例如懶洋洋、愛理不理或不喜歡自己的工作等可以給一分，只有有以職業(yè)為禁錮（監(jiān)獄）的含義可以給
2
分。
（
2
）還有以仇人為牢、把自己的嫉妒對象也當作了監(jiān)獄和畫地為牢的人。（
3
分）
補充答案：只簡單提到有仇人的人和嫉妒的人可給
1
分，只答“竊賊”不給分。
18
．
(4
分
)
標準答案：不矛盾，雖然在客觀時間上沒有縮短刑期，但從他帶出來的六十萬字的譯稿可想而知，他在監(jiān)獄時間是很緊張，很快的，甚至忘了牢獄之災。（意思對亦可）
答案說明：不矛盾（
1
分）雖然在客觀時間上沒有縮短刑期（
1
分）但從他帶出來的六十萬字的譯稿可想而知，他在監(jiān)獄時間是很緊張，很快的，甚至忘了牢獄之災（意思相同即可）（
2
分）。
19
．
(4
分
)
標準答
案：（
1
）實指：那種有形的鐵窗，荷槍實彈的嚴密監(jiān)管下進行限制人身自由的勞改期限的減縮。（
2
）虛指：為自己的精神、思想獲得自由所做出的積極努力，成為了作者蘊涵人生體悟的“減刑”。
答案說明：（
1
）能說到在監(jiān)牢的刑期的縮減意思即可。
（
2
）有爭取思想和精神的自由，從而感覺時間快速的流逝的意思即可。
20
．
(4
分
)
標準答案：（
1
）結尾采用呼告和反問的修辭手法。
(2)
使人感到作者真誠的勸告，并強調(diào)了只有自己才能給自己減刑。
補充答案：
(1)
呼告和反問能答中一種即可等
2
分，或答語言口語化或用了第二人稱手法等也可以給
1
分。
（
2
）呼告使人感到真誠的勸告（
2
分）或反問強調(diào)了只有自己才能給自己減刑（
2
分）。
答口語化語言或第二人稱使人感到親切給
1
分。
21
．
(4
分
)
開放題，結合自己的生活（
1
分）為自己的精神、思想的自由而尋求積極的途徑。（
3
分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/501421.html
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