讀“
磨腦子”
的書

⑴
書有許多種。有的明白曉暢，使人輕松；有的艱深晦澀，讓人費解。而真正值得我們閱讀的，往往是那些“
磨腦子”
的書。

⑵
與一般的書籍比較起來，“
磨腦子”
的書具有更加密集的信息量和深刻的思想內(nèi)涵，往往是前人思想的精華、閱歷的濃縮。它不是那種讀起來駕輕就熟的書，而是不靜下心來深入思考就不能理解的書，是要經(jīng)常在筆記本上記下大量困惑和疑問的書。讀這種書的感受就好像啃骨頭，費勁，卻別有一番滋味在心頭。吃現(xiàn)成的肉
當然也好，但終究不如啃骨頭來得有勁。

⑶
讀“
磨腦子”
的書，能夠提高人的理解力和思維水平。生物學(xué)告訴我們，人的智力是用進廢退的。能否經(jīng)常給自己出難題，面對困難超越自我，本身就是一個人素質(zhì)高下的集中表現(xiàn)。燕雀安于暖巢，只有雄鷹才能在風雨中翱翔。常讀一覽無余的書，會使原本聰慧的頭腦退化。

⑷
人的愉悅程度大抵與其付出的勞動量和勞動時間成正比。讀“
磨腦子”
的書有點像高強度的體育運動，不花上吃奶的力氣就不能達到應(yīng)有的水平。惟其如此，它所帶來的快樂才非同一般，它賜給我們的禮物才格外珍貴。試想，上珠穆朗瑪峰的快樂豈是隨便踏上哪個土包兒可以比擬的?

⑸
俗話說，寧嘗鮮桃一口，不吃爛杏
一筐。“
磨腦子”
的書正像鮮桃，而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“
爛杏”
。讀一本“
磨腦子”
的書，還是一次與智者的對話。它使人暫別瑣碎與平庸、浮躁與虛妄，而變得神清氣爽，心靈寧靜。對于這樣一種難得的體驗，聰明人是不該長久疏遠的。

⑹
真正的讀書人都有同感，好書一定要精讀。一目十行的讀法或許適合一般讀物，但對于“
磨腦子”
的書絕不適宜。真正的好書甚至使我們有意放慢閱讀速度，就像一個貪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一樣。


1
、這篇議論文采用怎樣的結(jié)構(gòu)方式?(3
分)


2
、這篇文章大量使用了比喻論證的方法。請你說說(2)
段和(5)
段中加點的詞語“
現(xiàn)成的肉”
、“
爛杏”
各比喻什么，并說說它們的表達效果。(4
分)


3
、讀“
磨腦子”
的書，給人們帶來哪些好處?(4
分)


4
、對文章的中心論點及一些說法，你贊同嗎?
請說說理由。(4
分)



答案：

1
、(3
分)
采用總分式的結(jié)構(gòu)。

2
、(4
分)“
現(xiàn)成的肉”
喻閱讀時無須“
磨腦子”
的書。(
或答：“
現(xiàn)成的肉”
比喻讀起來駕輕就熟的書，亦可給分)
；“
爛杏”
喻大量克隆的信息垃圾(
意思相同即可給分)
。(2
分)
使用比喻論證的方法，他使抽象的說理變得通俗易懂，使文章生動活潑，增添文章的可讀(
只要說出一點表達效即可給2
分。)

3
、(4
分)
能夠提高人的理解力和思維水平；能夠給人帶來非同一般的快樂；是與智者的對話。(
答對其中兩點即可給4
分。)

4
、(4
分)
贊同與否均可，只要言之成垣、持之有據(jù)，表達準確、簡明即可給滿分。



本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/505140.html

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