一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。請將最符合題意的選項前面的字母填入下面的答題卡中. 每小題3分,共48分。)
1.升入初中后,同學(xué)們都想盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下四位學(xué)生的做法有利于盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的有( )
①小路同學(xué)主動與任課老師交流,尋求老師的指導(dǎo)與幫助 ②小芳同學(xué)感到自己學(xué)習(xí)非常吃力,經(jīng)常向同學(xué)和父母發(fā)牢騷 ③小金同學(xué)積極主動地去幫助同學(xué) ④王強(qiáng)同學(xué)及時改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效率
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2.“花在林則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲。”這說明( )
A.集體是個人生存的依靠、成長的園地 B.集體的發(fā)展離不開每個成員的努力
C.個人利益的實現(xiàn)會促進(jìn)集體的發(fā)展 D.既要尊重集體利益又要維護(hù)個人利益
3.“活雷鋒”郭明義是一位普通的工人。他堅持20多年做好事,先后共獻(xiàn)血6萬余毫升,相當(dāng)于一個人的10倍血量。他還資助了180名特困生,捐款12余萬元。郭明義用自己的實際行動( )
A.使自己成為了一個完美無缺的人
B.延長了自己的青春期
C.證明他從不考慮個人利益
D.提升了自己人生的價值
4.上進(jìn)心很強(qiáng)的小芬來到新學(xué)校時,心里非常高興。但隨著學(xué)習(xí)的深入,她對風(fēng)趣幽默、受到普遍歡迎的英語老師的講課方式卻不太適應(yīng)。為此,她感到異常煩惱。小芬能夠解除煩惱的做法是( )
①主動與英語老師進(jìn)行溝通,尋求老師的幫助 ②盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,摸索出新的學(xué)習(xí)方式 ③當(dāng)眾指出英語老師的講課方式太落后 ④要求換個班級,或者輟學(xué)去打工
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
5.“雖然沒有螢火蟲的熒光,人也能將黑夜變成白晝;雖然沒有獵豹矯健的步履,人也能日行千里;雖然沒有大象強(qiáng)壯的臂力,但人也能移山填海;雖然沒有蜻蜓的復(fù)眼,但人也能迅速發(fā)現(xiàn)和避開敵人……”這告訴我們( )
A.人類的生命最值得關(guān)愛 B.人類可以隨意改造大自然
C.人類的生命最具有智慧 D.每一種生命都具有獨特性
6.各種生命息息相關(guān),都有存在的意義和價值,需要相互尊重和關(guān)愛。下列選項不能體現(xiàn)這一觀點的是( )
A.隨意踐踏地球上的生命,最終受傷害的是人類自己
B.尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人類自身
C.為了人類的生存,就應(yīng)該倡導(dǎo)毀林開荒、圍湖造田
D.我們要拒絕食用珍稀動植物制品,不購買珍稀野生動植物制品
7.小玲對同桌小惠說:“上中學(xué)以后,我越來越不愿意什么都告訴父母,有什么事情我愿意自己作決定。”小惠說:“我也有同感。”這兩個同學(xué)的對話所反映出青少年心理發(fā)展的特點是( )
A.智力逐步發(fā)展到了最高峰 B.自我意識迅速發(fā)展
C.情緒和情感豐富而強(qiáng)烈 D.性發(fā)育加速,性意識萌動
8.右邊漫畫中小雞和小鴨的對話給我們的啟示是( )
A.要敢于藐視對方
B.要全面認(rèn)識自己
C.要強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)點,增強(qiáng)自信
D.要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點
9.“花有重開日,人無再少年。”“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”這兩句詩告訴我們( )
A.青春寶貴而短暫,要珍惜青春 B.青春易逝,我們無能為力
C.青少年時期穿著要得體 D.青春期是我們最美好的時光
10.培根說過:“盡管有的年輕人具有美貌,但由于缺乏美的修養(yǎng)而不配得到贊美。”這句名言告訴我們( )
A.外在美對內(nèi)在美具有促進(jìn)作用 B.外貌美麗的人常常得不到他人的贊美
B.人的外在美比內(nèi)在美更重要 D.一個人的美是外在美和內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一
11.2011年6月4日,李娜在法網(wǎng)公開賽女單決賽中戰(zhàn)勝了衛(wèi)冕冠軍、意大利老將斯齊亞沃尼,捧起了她職業(yè)生涯的首座大滿貫冠軍獎杯,這也是中國乃至亞洲網(wǎng)壇的第一次。李娜的成功啟示我們,要提升生命的價值就必須( )
①把創(chuàng)造世界紀(jì)錄作為人生唯一的理想 ②努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我 ③勤奮學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力 ④發(fā)展特長,挖掘自己的潛能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.小明同學(xué)功課一直很好,臨近中考,他有些焦慮情緒,擔(dān)心考試過不了關(guān)。經(jīng)過心理老師的指點,他選擇了用寫博客向朋友傾訴的方式來緩解自己的焦慮情緒。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是
A.轉(zhuǎn)移注意力 B.合理宣泄 C.理智控制 D.改變認(rèn)識
13.小艷喜歡攝影。今年五一放假期間,她隨父母回了趟老家,一路上拍攝了不少反映改革開放給農(nóng)村帶來巨大變化的照片。回家后她將所拍的照片整理成照片集。小艷這樣做( )
A.容易分心,耽誤學(xué)業(yè) B.花費很大,浪費錢財
C.貪圖享樂,貽誤青春 D.是追求高雅的生活情趣的表現(xiàn)
欣賞漫畫《招魂幡》,回答第14、15題。
14.這幅漫畫給我們的啟示是( )
①青少年吸毒是個人的私事,別人不得干涉②我們決不能吸食和和注射毒品 ③吸毒給青少年身心、家庭和社會都帶來嚴(yán)重危害④青少年一定要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.吸食、注射毒品的人大多是因為有不良嗜好,經(jīng)受不住不良誘惑才誤入“雷區(qū)”的。因此,中學(xué)生要防止誤入“雷區(qū)”,正確的做法是( )
①堅決管住自己,克服不良嗜好 ②學(xué)會分辨并自覺抵制不良誘惑 ③不抽煙,不酗酒,放棄各種個人愛好 ④掌握各種拒絕不良誘惑的方法
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
16.小軍在放學(xué)回家的途中.遇到了兩名不法分子的勒索。對此,下列不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?)
A.嚴(yán)詞拒絕 與其搏斗 B.巧妙周旋 借機(jī)脫身
C.暫時妥協(xié) 事后報警 D.冷靜面對 避免激怒
二、非選擇題(共52分)
17.(9分)擁有青春,就好比擁有豐富的礦藏。礦藏可以沉睡萬年再去開采;而青春不開采,就會自然枯竭。春天不播種,秋天就沒有收獲。年輕的你,應(yīng)珍惜你的青春,伴隨你的理想去追求,去奮斗。這樣,你的人生才能閃閃發(fā)光。
閱讀上述材料,回答:
(1)為什么說“擁有青春,就好比擁有豐富的礦藏”?(6分)
(2)我們應(yīng)如何讓青春更美麗?(說出3個方面的要點即可。3分)
18.(10分)以下是某班QQ群中小明和幾個同學(xué)的聊天記錄。
小明:真郁悶,昨天英語考試又不理想,我真的比別人笨。
小樂:不會啊,我覺得你挺聰明的,班里電腦壞了,哪一次不是你來搞定的!
小明:雕蟲小技。但我感覺在班級里仍然是個不受歡迎的人。
小雪:其實你很受歡迎!每次大掃除,你都搶著提水、擦地,大家都爭著要和你分在一組呢。
小明:那又怎樣?我成績不好,還不照樣被人看不起?
小樂:怎么會呢?我老媽還一直夸你呢?上次你答應(yīng)來我家修電腦,雖然下大雨,你仍然準(zhǔn)時到達(dá)。我們都很感謝你呢。
小明:哎!我爸說了,將來一定要考上重點大學(xué),如果考不上,那人生就沒有什么價值了。
……
運用所學(xué)知識,回答:
(1)小明在認(rèn)識自我方面存在什么問題?(2分)
(2)從材料中可以看出小明具有哪些優(yōu)良品質(zhì)?(說出4種優(yōu)秀品質(zhì)即可。4分)
(3)請從人生價值的角度談?wù)勑∶靼职值恼f法為什么是錯誤的。(4分)
19.(8分)2011年8月29日,在韓國大邱田徑世錦賽男子110米欄決賽中,劉翔跨過最后兩個欄時被身旁的古巴名將羅伯斯“連拉”兩次,失去重心后與金牌失之交臂,最終獲得這一項目的銀牌。
劉翔在賽后說:“跨過最后兩個欄時被他(羅伯斯)連拉了兩下,沒拿冠軍有點遺憾。但我不會去怪他,比賽就是這樣,千變?nèi)f化,我盡力就好了。”
他說:“因為以前沒有遇到過這種情況,一下子在第九、第十欄就失去了重心 初三。很遺憾(羅伯斯的成績被取消),私底下我們也是很好的朋友。其實比賽的初衷是享受快樂的比賽就好。最后幾個欄我有能力沖上去,我也沒想到他會與我有沖撞,我也沒想過,不過我覺得我有機(jī)會贏。”
閱讀上述材料,回答:
(1)劉翔用了哪些方法來調(diào)節(jié)情緒。(說出兩種方法即可。4分)
(2)劉翔調(diào)節(jié)情緒的做法對我們有什么啟示?(4分)
20.(11分)2011年7月23日20時34分,D3115次動車與D301次動車行至溫州方向雙嶼路段下岙路時,發(fā)生追尾脫軌墜落事故,致200余人死傷。
◆事故發(fā)生后,胡錦濤總書記、溫家寶總理分別作出重要指示,指出第一位的任務(wù)是救人,鐵道部要全力以赴,地方要組織公安、衛(wèi)生等力量全力支援。根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)的指示,有關(guān)部門不惜一切代價,對受傷人員進(jìn)行救治。
(1)上述材料說明了什么?(2分)
◆事故中有不少人失去了親人,也有一些人身受重傷。他們中的一部分人為此對生活失去了信心,情緒低落。
(2)為了讓這一部分人恢復(fù)對生活的信心,你想對他們說些什么?(至少說出兩個方面的要點。6分)
◆在現(xiàn)實生活中,我們難免遇到意外險情和傷害。
(3)當(dāng)你遇到意外險情和傷害時應(yīng)該怎么辦?(3分)
21.(14分)湖北省天門市某中學(xué)七(1)班的思想品德老師為了增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力,組織學(xué)生開展了以下活動。假如你是該班的一名學(xué)生,請你積極參與。
【漫畫賞析】老師讓學(xué)生賞析下面的漫畫:
(1)這兩幅漫畫分別反映了什么現(xiàn)象?(4分)
【問卷調(diào)查】該班班委會對本班學(xué)生吸煙和酗酒的情況進(jìn)行了問卷調(diào)查,獲得以下數(shù)據(jù):
性別
吸煙率(%)
酗酒率(%)
男
15.3
16.8
女
1.6
2.2
(2)以上數(shù)據(jù)反映出了什么現(xiàn)象?(4分)
【真情勸告】老師讓全班學(xué)生同桌之間相互勸告對方不吸煙、不酗酒,遠(yuǎn)離黃、賭、毒。
(3)你應(yīng)該對同桌說些什么?(選取3個角度回答即可。6分)
參考答案
1.D 2.A 3.D 4.A 5.C 6.C 7.B 8.B 9.A 10.D 11.D 12.B 13.D 14.D 15.D 16.A
17.(1)答案一:青春是活力的象征,它蘊含著智慧、勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生的樂趣。(6分)
答案二:因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想,并努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來。(6分)
(2)正確處理好青春期的心理矛盾,保持心理健康;加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立遠(yuǎn)大的理想;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握過硬的本領(lǐng);追求高雅的生活情趣,陶冶、提升自己的情操;熱心報務(wù)社會,積極承擔(dān)社會責(zé)任等。(說出3個方面的要點即可。3分)
18.(1)小明沒有客觀地認(rèn)識和評價自己的優(yōu)缺點(或小明不能正確認(rèn)識自己)。(2分)
(2)小明具有誠實守信、善于合作、團(tuán)結(jié)友善、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。(說出4種優(yōu)秀品質(zhì)即可。4分)
(3)一個人的人生是否有價值,不在于他是否考上大學(xué),而在于他能否為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻(xiàn)。(4分。只要言之有理,均可酌情給分)
19.(1)理智控制、心理換位、自我暗示等。(說出兩種方法即可,4分)
(2)情緒猶如一把雙刃劍。我們要善于通過多種方法不排解自己的不良情緒,使自己身心得以健康發(fā)展。(4分。只要言之有理,均可酌情給分)
20.(1)黨和政府堅持以人為本,尊重生命,保護(hù)人民的利益。(2分)
(2)①生命是世界上最珍貴的財富。我們要珍愛生命,無論何時何地,無論遇到多大的挫折,都不要放棄生的希望。②情緒就像“神奇果”,會對人產(chǎn)生神奇的作用。我們要學(xué)會排解不良情緒,做情緒的主人。③我們生活在社會主義的大家庭之中。有黨和政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛,有全國人民的大力支持,我們的生活一定會好起來,我們的明天一定會晚美好!(說出兩個要點即可。6分)
(3)沉著冷靜,采取各種有效方法進(jìn)行自我救助;若有可能,還要向他人伸出援助之手。(3分)
21.(1)左邊的漫畫反映出有的人能自覺抵制不良誘惑;右邊的漫畫反映出有的人經(jīng)不住黃賭毒的誘惑而走上了犯罪道路。(4分)
(2)初中學(xué)生中,吸煙、酗酒的同學(xué)占有一定的比例,其中男生吸煙、酗酒的現(xiàn)象更為嚴(yán)重。(4分)
(3)①生命是地球上最珍貴的財富。人的生命是寶貴的。吸煙、酗酒和沾染黃、賭、毒有害于身體健康。我們應(yīng)該珍愛生命,不吸煙,不酗酒,遠(yuǎn)離黃、賭、毒。②高雅的生活情趣有益于個人的身心健康,低級、庸俗的生活情趣損害身心健康。我們要追求高雅的生活情趣,不要追求低級、庸俗的生活情趣。未成年人吸煙、酗酒和沾染黃、賭、毒是一種低級、庸俗的情趣。我們應(yīng)不吸煙,不酗酒,遠(yuǎn)離黃、賭、毒。③不良誘惑猶如病毒。學(xué)會分辨并自覺抵制不誘惑,才會有健康幸福的生活。我們要勇敢地對不良誘惑說“不”,不吸煙,不酗酒,遠(yuǎn)離黃、賭、毒。(選取3個角度回答即可,6分)
作者簡介:李洪祥,男,湖北省天門市干驛初中教師、校辦公室主任,兼任天門市教學(xué)研究室初中政治教研員。1987年以來在報刊上發(fā)表教育教學(xué)論文、教輔文章300余篇,主編和參加編寫出版了20余本有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,曾參加湖北省初中《思想政治》(活動)教材的編寫和人民教育出版社的《品德與社會》教學(xué)光盤的撰稿工作。2007年,被國家教育部評為全國優(yōu)秀教師和全國中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師,被湖北省教育廳評為湖北名師。2010年被評為湖北省特級教師。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/50614.html
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