她的麗質(zhì)打娘胎里帶來，她從小心性便高，慧眼慧心，成績好，她能感到心里藏著一對翅膀，她聽到心底一個聲音：總有一天，我會飛走的，我不會永遠留在這里，這里的天空多狹隘、齷齪。
（A
）粗俗的農(nóng)家伯叔，肥胖黑臟的農(nóng)家嬸婆，皆令她有感官上的厭嫌。尤其要命的是，周圍女伴，長舌，鬧氣，搞派別，耍小心眼兒，使小性子。她們妒忌她，總是惡意挑起一些小事故，找她碴，給她難堪，群體跟她過不去，瑣瑣碎碎，看不見摸不著的流言，嘰嘰喳喳的碎語，令她悵恨而無奈。
有件事，深深地傷害了她。班里有位白凈的男生，功課也好，他倆一說話，周圍便噓聲一片，不用回頭，她知道是來自她村莊的幾個小女生。她們編造了不堪的細節(jié)在班里傳播，她和他如何在玉米地里親嘴，甚至脫光了衣服……多大的恥辱�。∷B死的心都有。
（B
）她憤憤地向母親抱怨，她以為自己不應(yīng)生在這里，不應(yīng)與這些無理想無追求、庸俗的人為伍。她掐算女伴的出路：小學(xué)或初中畢業(yè)，學(xué)兩裁縫或理發(fā)混混手，逃避農(nóng)活，等到二八紀(jì)，便由著媒婆將自己重彩禮典押給山外街道某殷實人家，婚后，挺著個大肚子坐在點心鋪或商店門口收錢……
一群狗尾巴草。一群平淡無奇的喇叭花。她將自己嚴(yán)格地和伙伴們區(qū)別開。
煩惱像蛇糾纏在心底；郁悶是只小獸，不甘心關(guān)在心籠里，左沖右突，撕噬著她幼小的心。她動輒發(fā)無名火，生氣，和家人鬧別扭。
（C
）一日，她為一雞毛蒜皮的事又和弟弟大動干戈。她操起一竿長竹，向弟弟掃過去。弟弟的腿立即紅腫青紫。她嚇壞了，她怎么了？她心里藏著什么樣的惡魔，竟使她向親愛的弟弟下毒手？她受著良心的磨難。
她一個人躲在竹林里哭，心疼弟弟，更痛恨自己。娘尋了來，拉住她的手。娘想轉(zhuǎn)移她的注意力，娘說：都說你聰明，考你一個問題：竹子是不是草？竹子怎么會是草？她不屑地搖頭。娘拍手：果然難倒了吧。告訴你：竹子是草。
她不信，去查科普小冊，竹子果然是草，是最高的草。
她癡坐在竹林里，讀竹。竹子從來不曾抱怨自己是草，它也從不遷怒于周圍的草，它聰明地將自己一徑拔高，草們的飛短流長便奈何不了它。它憋著一股子心勁兒，直往云霄上躥，當(dāng)它和藍天白云青山小鳥近距離對話時，周圍的草，誰也不能對它側(cè)目，撇嘴，冷眼，譏嘲。它融于草，而高于草。竹是最睿智的草。竹是草的最高理想。
從此，她變了一個人。她好脾氣地對待家人，有禮貌地招呼左鄰右舍，變法子和伙伴們打成一片，她發(fā)現(xiàn)，她們的面目不再可憎，她們亦有可愛的地方，她們勤勞、務(wù)實、熱心，就像山里的扒根草一樣，是山區(qū)不可多得的風(fēng)景�；ú輼淠撅w鳥魚蟲皆那么靈動可愛，她的每一天都那么豐盈愉悅。
那一，她成為全縣的高考狀元，成了這所山村中學(xué)有史以來唯一的大學(xué)生。省市各家媒體都趕來采訪，那篇報道的題目便是：《竹是草的最高理想》，題記摘自她的日記：不要怕埋沒于周圍的荒草中，只要心懷竹的美麗夢想。
大學(xué)畢業(yè)前夕她便考研，繼而出國。如今，山里的娘常守在電視前，只為看某位國家領(lǐng)導(dǎo)和外國總統(tǒng)會晤的畫面，因為，她常常端坐在這位國家領(lǐng)導(dǎo)身后，邊記邊翻譯。村里有一所名曰“草之夢”的希望小學(xué)，校園里種植著一大叢蔥翠濃郁的竹子。連娘也不知道，這所小學(xué)是她匿名捐建的。她希望在每個山娃子心里都移植著一個關(guān)于竹的綺麗的夢——她真正挺拔成一株竹，懷著草的柔情。
15
、“你不能改變自己，但你可以轉(zhuǎn)變自己。”當(dāng)她轉(zhuǎn)變態(tài)度，發(fā)現(xiàn)伙伴們也有大變化。請寫出她
對伙伴們前后不同的看法。（4
分）
16
、
“快長大，快離開這里！她一面催逼著自己用功，一面鄙夷著周遭的一切。”
這句話是從原文中抽出來的，它應(yīng)放在A
、B
、C
中哪一處？（2
分）
17
、談?wù)勀銓ξ闹挟嬀�句子的理解。（4
分）
18
、“
竹子從來不曾抱怨自己是草，它也從不遷怒于周圍的草，它聰明地將自己一徑拔高，草們的飛短流長便奈何不了它。”
你在生活中是否嫉妒過別人或者被別人嫉妒過？這句話給你什么啟示？結(jié)合生活實際談一談。（4
分）
參考答案：
15
、先前，她
認(rèn)為
周
圍
的女伴
長
舌，
鬧
氣，搞派
對
，耍小心眼，使小性子；
總
是
惡
意挑起一些小事，存心找她
碴
，群體性跟她
過
不去。
認(rèn)為
她
們
是一群狗尾巴草，平淡無奇的喇叭花。當(dāng)與她
們
打
楊
一片，她
發(fā)現(xiàn)
，她
們
亦有可
愛
點，勤
勞
、
務(wù)實
、
熱
心，就像山里
扒根草一
樣
，是山區(qū)不可多得的
風(fēng)
景。
（
4
分）
16
、
B
（
2
分）
17
、運用比
喻
，生
動
形象地寫出了她心中的
煩惱
和郁
悶
之
強
烈。“
糾纏
”寫出了
這種煩惱
無法
擺
脫；“撕噬”寫出了郁
悶對
她心靈的折磨。
（
4
分）
18
、略（
4
分）
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