狗娃冷冷地瞅著駝爺顛兒顛兒地晃來,雙眼就變成兩柄利劍。
他來了,他還算是條漢子
!
晚秋的野地死靜死靜,身后的湖水像面碩大無朋的鏡子。狗娃分明感到,袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲動了。
駝爺在狗娃面前駐了足。許是走得急了些吧,額上竟排滿了豆大的汗粒。
“
好天
!”
駝爺歪起頭,不無吃力地瞅著藍空的日頭。
狗娃沒料到駝爺此刻還有雅興評論天氣的好壞,心就有些發(fā)躁。
“
你果真來了
!”
狗娃咬牙切齒,惡狠狠地吐出一句。
“
哪能不來呢
?”
駝爺說,駝爺?shù)暮褡齑揭粋勁地抿動,
“
一接到你的信,我的心便踏實了。你總算出來了,且在城里找了份工作,這比啥都好!
”
這個老狐貍,嘴倒甜
!“
行啊你,把我整進大牢里一呆就是五,我狗娃真該好好報答報答你!
”
瞇起眼,駝爺讀狗娃臉上的那道月牙疤。
“
你也真夠狠的,一夜間毀了那么一大片林子。
”
駝爺把目光撒向湖畔,五前倒下的松林,至今還在他的心頭滴血。
“
吶,我又栽上了。
”
駝爺喃喃著。駝爺是個護林員。
“
哼
!”
狗娃重重射出一口濃痰,驀地從袖管里抽出那把長刀。陽光興奮地在刀片上一閃,又一閃。
嗬嗬嗬,駝爺笑了,笑得極坦然:
“
好歹當過兵,打過仗,啥家伙沒見識過
?”
狗娃一愣,頓覺眼前這個駝背老頭很有些不好對付,但還是大聲吼道:
“
你就不怕我一刀捅死你
?”
駝爺仿佛什么也沒聽見一樣,款款地卷好一支煙,款款地抽。
“
狗娃不是人
?
狗娃一點人味也沒有
?
我不信
!”
說罷,駝爺又啞啞地笑,竟一臉的燦爛。
怎么會是這樣
?
其實,狗娃也沒打算把駝爺咋樣。狗娃只想讓駝爺跪在地上求饒,然后狠狠地踢他一腳,再罵一句:
“
滾吧,爺不跟你一般見識,你這條老狗
!”
可事情發(fā)展得令狗娃不知所措了。
“
咦呀
!”
駝爺扔掉煙頭,又歪起脖看天。狗娃也揚起了頭。
雁陣。一陣排成人字形的大雁,徐徐地朝南飛去。太陽赤燦赤燦,雁陣漸漸地融進那耀眼的光芒里。一首生命的詩,在藍空中吟唱。
他呆了。他也呆了。
手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀,看了看,用力拋進湖里。沿著來路,狗娃大步而去。
“
狗娃
!”
駝爺喊道,
“
你就忍心不回家看看爹娘
?
這幾,他們想你快想瘋了
!”
狗娃沒回頭。不混出個人樣來,絕不見爹娘
!
狗娃的雙眼溢滿了濁淚。
(
1
)對本文內(nèi)容理解正確的兩項是
A
.狗娃是個報復心極重的人,在監(jiān)獄中被關五,仍然不思悔改,出獄后第一件事就是找駝爺報復。
B
.刀
“
急不可耐蠢蠢欲動
”
,
“
陽光興奮地在刀片上一閃,又一閃
”
,這些描寫,烘托了狗娃急于報復的心理。
C
.這篇小說反映了護林工作的艱巨,旨在表明在嚴格執(zhí)法的同時還必須做好深入細致的思想教育工作這一中心。
D
.駝爺及時提醒狗娃莫忘爹娘,終于使狗娃幡然醒悟,認識到生命的價值,且決心要混出個人樣來。
E
.面對
“
排成人字形
”
的雁陣,駝爺和狗娃驀然都
“
呆了
”
,這一描寫暗示兩人間的沖突得到了解決。
(
2
)簡要概括
“
駝爺
”
的形象,請結合具體內(nèi)容分點說明。(
6
分)
(
3
)
“
雁陣
”
的含義是什么
?
它的出現(xiàn)對本文主題的表現(xiàn)和情節(jié)發(fā)展起什么作用
?
(
6
分)
(
4
)俗話說
“
浪子回頭金不換
”
,你認為促使浪子回頭的重要因素有哪些?
請
結合本文
談談你的觀點和理由。
(
8
分)
參考答案:
11
.(
1
)
B
E
(選
E
得
3
分;選
B
得
2
分;選
A/C/D
不得分)
(
2
)(
6
分)
駝爺是一位農(nóng)村護林員形象。
忠于職守;有勇氣、不怕威脅;坦蕩自信;關心他人;有愛心挽救失足青。(每點
1
分)
(
3
)(
6
分)
①
雁陣象征人的價值無比崇高,是表現(xiàn)人性主題、促成狗娃人性復蘇的重要形象。
②
它對主題的表現(xiàn)起畫龍點睛的作用,使主題的表現(xiàn)由隱而顯。
③
它的出現(xiàn)推動了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折,化解了矛盾沖突。
(每點
2
分)
(
4
)(
8
分)參考要點:促使浪子回頭的因素既有內(nèi)因,又有外在社會環(huán)境的因素。(
2
分)
狗娃人性未泯,在特定背景下人性覺醒,重新審視生命價值是其內(nèi)因。
(
2
分)
父母親人的牽掛、不放棄,
(
2
分)
身邊的人不鄙視,對其有信心、有愛心是重要的外在因素。
(
2
分)
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