新高三必讀:中等生如何應對新高三

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中歷史 來源: 高中學習網(wǎng)

不同層次的學生都有與之相匹配的學習方法。繼上期介紹高等生新高三學習方法后,本期將為中等生排憂解難。

中等學生在學習過中經(jīng)常會遇到兩種情況,一種是成績穩(wěn)定、提升速度慢;另一種恰恰相反,成績忽高忽低,變幻莫測。這兩種情況經(jīng)常困擾著很多學生和家長。

其實,這只不過是暫時的“死角”,只要學習方法得當,成績提升的空間是很大的。以下三大方面是學生必須明確的:

◆分析歸納每一學科的學習規(guī)律

每一學科的培養(yǎng)方向都是不一樣的,比如數(shù)學培養(yǎng)的是思維邏輯能力,而語文則是針對人文素養(yǎng)。因此,要善于分析并總結(jié)每一學科的學習規(guī)律,做到“知己知彼”。

◆勤于筆記,善于總結(jié)

一個優(yōu)秀的學生一定是一個善于總結(jié)的人。如果你沒有總結(jié)的習慣,那就從勤于做筆記開始吧!但是,做筆記也講究技巧。不是老師說什么你就記什么,這樣的記錄是沒有效果的。要學會抓住老師講課時的重難點,這些才有考查的價值。

◆學會反思

“吾日三省吾身”,曾子早在幾千年前就曾經(jīng)明確點明了反思對于學習的重要性。反思自己在一段學習過程中的所得所失,可對自己的優(yōu)勢和劣勢做到心中有數(shù),繼而準確調(diào)整目標點,從而最大限度地提高自己的實力。


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