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閱讀《怒氣是一張藏寶圖》(有答案)

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閱讀《怒氣是一張藏寶圖》,完成第 15-17 題。 (共 14 分) 怒氣是一張藏寶圖 吳淡如 ①不好意思,我必須離職了。某天,節(jié)目的企制小芳臉色黯淡地對(duì)我說(shuō)。 ②她因?yàn)槟承┮蛩仉x職, 閱讀《怒氣是一張藏寶圖》,完成第15-17
題。
(共14
分)
怒氣是一張藏寶圖
吳淡如
①“不好意思,我必須離職了。”某天,節(jié)目的企制小芳臉色黯淡地對(duì)我說(shuō)。
②她因?yàn)槟承┮蛩仉x職,也立刻找到薪水更高的工作,我當(dāng)然要替她高興。
③但對(duì)我來(lái)說(shuō),這真不是個(gè)好消息。小芳是個(gè)老手,什么狀況都碰過(guò),EQ
也很高,只要有她在,我并不需要為節(jié)目費(fèi)太多心思。
④做廣播節(jié)目已經(jīng)十了,我深知掛著節(jié)目“企劃制作”頭銜的人良莠不齊,能干的,可以讓主持人很省力,也會(huì)讓節(jié)目加分;如果遇上“天兵”,那主持人就會(huì)像老牛拖車。
⑤“我很擔(dān)心誰(shuí)接我的工作,”小芳向來(lái)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,“聽說(shuō)公司派了一個(gè)新手,大學(xué)才剛畢業(yè),我擔(dān)心她會(huì)出狀況。”
⑥對(duì)于人事,主持人沒(méi)有決定權(quán)。果然,一名“菜鳥”接替了她的工作,這也是小玲第一次獨(dú)挑大梁的工作。
⑦小芳離職前,把小玲帶在身邊實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,教她如何操作錄音的電腦,我聽見她告訴小玲:“最重要的一件事,就是不要把錄好的音洗掉,因?yàn)槲覀兪琴r不了的。”
⑧臨走時(shí)她還對(duì)我說(shuō):“如果你不放心,要不要要求公司把熟手派給你?用新手真的很危險(xiǎn),我覺(jué)得她還需要實(shí)習(xí)一陣子。”
⑨我想,那時(shí)我們都有著奇妙的不祥預(yù)感。
⑩小玲是一個(gè)笑容可掬的女孩,個(gè)性也很穩(wěn)重,給人的第一印象很好。我想,誰(shuí)
都有當(dāng)菜鳥的時(shí)候,新人來(lái)會(huì)有新氣象,應(yīng)該要讓她試試看。
⑾不到兩個(gè)禮拜,不祥的預(yù)感就應(yīng)驗(yàn)了。
⑿我們因?yàn)楦魞芍芤x臺(tái),沒(méi)有辦法做現(xiàn)場(chǎng),在某天早上預(yù)錄了兩集。這兩集的來(lái)賓分別是臺(tái)灣一位非常忙碌的名
醫(yī),還有一位剛回臺(tái)的知名人士。
⒀兩個(gè)人都在我們的殷切的邀請(qǐng)下,同意來(lái)參加我們的節(jié)目。
⒁錄完節(jié)目后,我決定到一家我很喜歡的料理店打個(gè)牙祭,慰勞自己。我叫了一盤綜合握壽司,等待的時(shí)候,小玲打來(lái)電話,她的聲音在顫抖:“淡如姐,對(duì)不起,錄音檔讓我洗掉了。”
⒂“什么!”
⒃我的腦袋一片空白,我就要離臺(tái)了,這天早上好不容易擠出來(lái)的空當(dāng),兩位嘉賓的時(shí)間很寶貴,就算他們不因此發(fā)怒,也未必有時(shí)間再錄一次。
⒄“有補(bǔ)救的可能嗎?”我問(wèn)。
⒅“我試過(guò)各種方法了,不好意思,早上那間錄音室的方法我不太熟悉,所以……”她的聲音已是哭腔。
⒆我也好想哭。
⒇“那你打算怎么辦?”我按捺住心頭一把火。
(21
)就在這個(gè)時(shí)候,很奇妙的,有一把水潑到我的臉上。
(22
)我抬頭一看,日本料理師父自己也嚇了一跳,立刻嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“啊!不好意思。”
(23
)“沒(méi)關(guān)系……”其實(shí)我很生氣,但自知是個(gè)公眾人物,不好在公眾場(chǎng)合發(fā)脾氣。
(24
)我定睛看看自己坐的吧臺(tái)和他的料理臺(tái),天哪!至少相隔兩米,洗米桶的水注竟然可以濺到我的臉上,這……這……這是上天遣來(lái)幫我滅火的嗎?
(25
)福無(wú)雙至,禍不單行,我心里苦笑著。
(26
)“我們可不可以重錄?我已經(jīng)跟你的秘書敲了時(shí)間……”小玲在電話那頭怯怯地說(shuō)。
(27
)我拿毛巾擦擦臉上的水珠。唉!一個(gè)人犯錯(cuò)后會(huì)馬上補(bǔ)救,看來(lái)還有救,那把水在提醒我原諒她吧?
(28
)“請(qǐng)打電話跟嘉賓道歉,然后請(qǐng)他們來(lái)重錄,一切費(fèi)用我們負(fù)責(zé)。”我跟小玲說(shuō)。
(29
)運(yùn)氣果然不錯(cuò),兩位同意抽出時(shí)間再錄一次。我沒(méi)有將此事往上報(bào)告,小玲卻向上級(jí)報(bào)告失誤,并請(qǐng)求處分。但上級(jí)看我沒(méi)有反應(yīng),也就沒(méi)有深究。
(30
)這件事過(guò)去了兩,我們的廣播節(jié)目的收聽率比兩前好得多。小玲成了非常盡責(zé)的企制,成為了我的得力助手。而我自己的修養(yǎng),在那件事后,已經(jīng)“更上一層樓”。
(31
)只要能夠冷靜一點(diǎn),去靜觀那些讓你憤怒的事件背后的意義,常會(huì)發(fā)現(xiàn),怒氣是一張藏寶圖,每個(gè)怒氣就是一個(gè)分歧點(diǎn),前面有兩條路,你可以選擇生氣或不生氣,各自會(huì)達(dá)到不同的地方,造成不同的結(jié)果。
15
.本文主要記敘了
這件事(不超過(guò)15
個(gè)字)。在處理這件事過(guò)程中“我”的心理活動(dòng)過(guò)程依次為:震驚想哭、強(qiáng)按怒火、不便發(fā)作、冷靜思考(3
分)
16
.結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō) “怒氣是一張藏寶圖”的含義。(4
分)
答:

17
.文章寫了兩位節(jié)目企制,你更欣賞哪一位?她具有怎樣的品質(zhì)?結(jié)合文中具體內(nèi)容進(jìn)行分析。(不超過(guò)150
字)(7
分)
答:


參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
15.
(3
分)我成功地處理小玲洗掉錄音檔不祥預(yù)感 強(qiáng)按怒火 冷靜思考
16.
(4
分)其含義是遇到生氣的事時(shí),選擇不生氣,面對(duì)問(wèn)題,正確化解,就會(huì)有好的結(jié)果。①小玲洗掉錄音檔,我按捺住心中的火,積極地處理,聯(lián)系來(lái)賓重新錄制,挽救了節(jié)目,也成就了一個(gè)出色的節(jié)目企制;②日本料理師父把水潑到我臉上,我沒(méi)有發(fā)脾氣,反而從這件事中找到了解決事情的辦法,這樣既提升了自己的修養(yǎng),更
是讓自己的節(jié)目收聽率比以前好了很多;③“我”沒(méi)有把這件事往上報(bào)告,允許輕人有犯錯(cuò)的權(quán)利,讓小玲成為了自己的得力助手。所以說(shuō),怒氣是一張藏寶圖。
17.
(7
分)示例(一):我更欣賞文中的小芳,她業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有責(zé)任心,對(duì)人真誠(chéng)。從文中她辭職時(shí)臉色黯淡,并說(shuō)”不好意思”和“我很擔(dān)心誰(shuí)接我的工作”,運(yùn)用神態(tài)和語(yǔ)言描寫寫出了她的真誠(chéng)與強(qiáng)烈的責(zé)任心;小小芳什么狀況都碰過(guò),她教小玲如何操作錄音用的電腦,并告訴她:“最重要的一件事,就是不要把錄好的音洗掉……”寫出了她的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。
示例(二):我更欣賞小玲,她穩(wěn)重,遇到問(wèn)題能積極想辦法,勇于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)她把錄音檔洗掉后,積極聯(lián)系來(lái)賓重新錄制;事后,主動(dòng)把事情向上級(jí)報(bào)告;她通過(guò)努力,讓節(jié)目的收聽率超過(guò)以前,并成為我的得力助手,可以看出她的穩(wěn)重,遇到問(wèn)題能積極想辦法,勇于承擔(dān)責(zé)任。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/509662.html

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