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)這是由陳九先生講的一個(gè)真實(shí)的故事。
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)小鎮(zhèn)只有一所大學(xué),不大,但哪個(gè)國家的學(xué)生都有。中國來的一共五名,巧了,全是女生,名付其實(shí)五朵金花。珍妮是她們的頭兒。五朵金花同吃住同進(jìn)出,像一家子出來的。其實(shí)就是一家子。
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)學(xué)校每春天搞一次隆重的國際街坊節(jié)。在小鎮(zhèn)主要街道、廣場(chǎng)上,讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞,當(dāng)街展示自己國家的食品和工藝品。到那天,各界名流與方圓多少里的男女老幼都會(huì)來湊熱鬧,在此歡歌笑語,盡情玩樂。
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4
)五朵金花耐不住好奇,頭天就跑上街看街坊節(jié)的準(zhǔn)備情況。她們要挑選有利地形,來個(gè)穿旗袍炸春卷,外加毛筆字,夠中國的吧?幾個(gè)姑娘這兒走走那兒看看,嘻嘻哈哈,躊躇滿志。突然一個(gè)姑娘說,好像,我好像沒有看到中國國旗。廣場(chǎng)上空飄滿各色國旗,赤橙黃綠青藍(lán)紫,她們一面面數(shù)過,就沒中國的,咋回事?
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5
)姑娘們一下子懵了,她們此刻感到國旗對(duì)自己竟如此重要。珍妮的臉漲得通紅,跟國旗那么紅,F(xiàn)在只有一個(gè)辦法,找校長當(dāng)面問清楚。找校長?對(duì)。珍妮拔腿要走,等等,咱們一塊去。姑娘們捆成一捆兒,碧草藍(lán)天,斜陽映著她們匆匆的背影。
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6
)白發(fā)蒼蒼的校長先生面對(duì)為何別的國旗都有,卻偏沒中國國旗的提問,很顯窘迫。是嗎?讓我了解一下,保證盡快答復(fù)你們。好,珍妮說,明天是街坊節(jié),我們就在這兒等。五朵金花走出辦公室,在門前的草坪上坐下來。天角漸漸泛紅。
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7
)春日黃昏那么短暫,像臉盆里的水,灑灑就沒了。
當(dāng)校長走出辦公室,夕陽已在天邊閃爍。校長對(duì)姑娘們說,校董們大都同意懸掛中國國旗,并為這個(gè)疏忽像中國同學(xué)道歉。明天一早,你們會(huì)在廣場(chǎng)上看到中國國旗的。真的嗎?真的。
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8
)那本該是個(gè)安詳?shù)囊雇,人在心愿滿足后睡得最甜。萬萬沒想到,珍妮她們突然接到校長秘書的電話。秘書說,找來找去,就是找不到一面中國國旗——我只是說,我找不到中國國旗。如果我借你一面你會(huì)掛嗎?珍妮問。你有?對(duì),我有。當(dāng)然,當(dāng)然掛。好,一言為定,明天一早廣場(chǎng)上等我。
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9
)你有國旗?姑娘們把珍妮圍起來。咋不早說?害我們緊張了半天,死多少細(xì)胞!珍妮紅著臉低下頭,憋了好一會(huì)兒才說,對(duì)不起,我沒有,可我不信就找不到一面國旗!姑娘們立刻打電話到北京,到紐約,到所有可能有國旗的地方,最后終于聯(lián)系上位于波士頓郊外的哈佛大學(xué)中國同學(xué)會(huì)。怎么給你們?電話里的人問珍妮。麻煩你把國旗放在你家門前的信箱里,我這就去取。珍妮,你瘋了?珍妮笑笑,開車單程五小時(shí),爭取九小時(shí)趕回來。你們明兒一早直接在廣場(chǎng)上等我,別忘了幫我?guī)掀炫酆突瘖y盒兒,咱廣場(chǎng)見。
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10
)不知那一夜姑娘們是如何度過的。特別是珍妮,迷過路嗎,吃沒吃罰單,餓不餓,打盹兒了沒有?可以確定的是,太陽升起時(shí),廣場(chǎng)上的中國姑娘是五名,一個(gè)也不少。珍妮把鮮紅的中國國旗交到校長手里。就在校長秘書升旗的瞬間,姑娘們一字排開,請(qǐng)校長為她們?cè)趪煜潞嫌。一,二,校長喊著。等等!珍妮挽起身旁兩位姑娘的手臂。接著,她們每個(gè)人都相互挽起手臂,F(xiàn)在可以了,校長先生。
(
11
)清晨很美,像一支奏鳴曲,隨風(fēng)飄蕩。
1
第(
2
)段中“名付其實(shí)”一詞有一錯(cuò)別字是
,正確的寫法是
。
2
請(qǐng)具體說明第(
3
)段在文中的作用。
①
②
3
第(
7
)段的劃線句子運(yùn)用了
的修辭方法,表達(dá)效果是
。
4
珍妮兩次臉紅的原因各不相同,第(
5
)段中的“珍妮的臉漲得通紅”,原因是
;第九段中“珍妮紅著臉低下頭”,原因是
。
5
從全文看,對(duì)標(biāo)題“輕的國旗”理解最貼切的一項(xiàng)是(
)
A
輕的姑娘們讓國旗在異國的小鎮(zhèn)上第一次升起。
B
輕姑娘們的行動(dòng)表明她們就像那面飄揚(yáng)的國旗。
C
國旗在小鎮(zhèn)的清晨升起,為小鎮(zhèn)增添了勃勃生機(jī)。
D
國旗是祖國的象征,預(yù)示著偉大祖國的勃勃生機(jī)。
6
姑娘們?yōu)閲焖冻龅呐,哪一點(diǎn)最令你感動(dòng)?說說它對(duì)你的成長有什么啟示。
參考答案:
1.
付
副(符)
2.
⑴渲染國際街坊節(jié)的氣氛,突出其意義不同尋常。⑵交代故事發(fā)生的背景,引出下文升國旗的故事。
3.
比喻
生動(dòng)形象地寫出了春日黃昏的短暫
4.
因發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上沒有中國國旗而氣憤
因自己沒有國旗而焦急
5.B
6.
略
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