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《向一棵樹鞠躬》賞析及閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


向一棵樹鞠躬 我突然被一棵榆樹驚呆了。 說突然,是因?yàn)槲以谶@條小巷的盡頭住了十,日日里從它跟前走過,竟沒有注意到它的存在。 那天早晨,我無意識地朝路邊的磚垛上掃了一 向一棵樹鞠躬
我突然被一棵榆樹驚呆了。


說突然,是因?yàn)槲以谶@條小巷的盡頭住了十,日日里從它跟前走過,竟沒有注意到它的存在。


那天早晨,我無意識地朝路邊的磚垛上掃了一眼,一下子就看到了這棵樹。我不由自主地站在那里,仰視著這棵不同尋常的樹。


它長在一堆碼起來的磚垛上。周圍是林林總總的大樹小樹。磚垛有兩米多高,我不知道它在那里堆了多少,表層的磚被一層青苔覆蓋著。磚們不規(guī)則地排列在一起,好像訓(xùn)練累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉強(qiáng)保持著一種隊形。


它其實(shí)只有一米來高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著,形不成高大偉岸的姿態(tài),卻展示了固執(zhí)頑強(qiáng)的生命。它站在高高的磚垛上作俯視狀,鳥瞰著這個喧鬧的世界。


它小心地經(jīng)營著自己。它當(dāng)然喜歡玉樹臨風(fēng)般的軀體,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命運(yùn)卻把它交付給一堆磚。當(dāng)初,它選擇了磚垛前面的那一片陽光地帶,準(zhǔn)備唱著歌兒向老榆樹告別。可是就在瞬間,一陣微微的風(fēng),把它飄到磚垛上,它的命運(yùn)因此而改變。它知道,非分的妄想只能毀滅自己。找準(zhǔn)自己的位置,順勢而生長,才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力,讓飽滿的激情化作一段樸實(shí)——它長成了灌木叢。


即便如此,它也肯定受過不盡的苦痛。雷電轟擊過它,狂風(fēng)摧殘過它,風(fēng)雪侵蝕過它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時想攔住匆匆而過的雨水,雨水卻不屑一顧;也曾經(jīng)挽留過晶瑩的露珠,

露珠只輕輕吻了它一下,就再也尋覓不著。腳下那座高原似的磚垛,卻貧瘠得難以供應(yīng)它起碼的養(yǎng)料。


它只得打自己的主意。


讓主干變粗變矮,讓枝葉變小變多,盡量節(jié)衣縮食,減少消耗。盡可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,這是它生存的策略。厄運(yùn)使得它青筋突暴,渾身疤痂,身體佝僂,它沒有屈服。無論生活怎樣艱難,總得面對,總得應(yīng)付,總得一步一步走過。


我久久地站在那里,為一顆榆樹而感動。


又一天傍晚,我下班回來,發(fā)現(xiàn)那磚垛已經(jīng)不見了。


一個老人背負(fù)著一棵樹蹣跚而行。正是磚垛上的那棵樹。


老人告訴我,這垛磚垛了十八。當(dāng)初準(zhǔn)備蓋房子用,兒子突然得病死了。媳婦改嫁,他領(lǐng)著孫子孫女艱難度日,房子就耽擱了,F(xiàn)在孫子孫女已長大成人,會掙錢了,政府又補(bǔ)貼了一部分錢,房子終于可以翻修了。

我怔在那里。十八,我不知老人是如何度過的。

老人邊走邊自言自語道:“當(dāng)初磚每塊五分,現(xiàn)在漲到三毛七。你看這棵樹,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竟活了十八。若不是用磚,要活成精呢!”


我看見肩負(fù)在老人背上的那棵榆樹,竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝葉,是老人稀疏的亂發(fā),褶褶皺皺的干,是老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,幾十條柔柔細(xì)細(xì)的根,是老人冉冉飄飛的胡須!


老人背負(fù)著那棵老榆走了。一個自言自語的老人背負(fù)著另一個不言不語的老人,走了。宛如沉甸甸的歷史背負(fù)著一個厚重的民族,就那么步履艱辛地走了,走在那條彎彎曲曲的小路上。于是,那條被晚霞映紅了的小巷,行走著一個永恒的雕塑。


一種熱熱的液體,模糊了我的雙眼。我默默地佇立,向老人背上的那棵榆樹深深地鞠了一躬。

1
.文章為什么用一些筆墨來描寫磚垛?
具體形象地表現(xiàn)榆樹生長環(huán)境的惡劣,反襯榆樹固執(zhí)頑強(qiáng)的生命力。
2
.根據(jù)上下文,解釋文中畫線句的含意。

1
)我突然被一棵樹驚呆了。
我在小巷住了十竟沒有注意它的存在,這是一棵不同尋常的樹。

2
)那條被晚霞映紅了的小巷,行走著一個永恒的雕塑。
渲染了背負(fù)榆樹的老人高大、光輝的形象,它象征了頑強(qiáng)不屈的民族精神,這種精神永遠(yuǎn)激勵世人。
3
.作者為什么“為一棵榆樹而感動”?
它只有一米來高,形不成高大偉岸的姿態(tài),卻展示了固執(zhí)頑強(qiáng)的生命;它小心經(jīng)營自己,找準(zhǔn)自己的位置,順勢生長,讓飽滿的激情化作一段樸實(shí);它受過不盡的苦痛,但沒有屈服,總是通過改變自己來堅強(qiáng)地面對。
4
.請分析最后一段中畫線句子在文中的作用。
照應(yīng)題目,升華感情,表達(dá)對頑強(qiáng)生命的敬意和禮贊。

這是一篇質(zhì)樸而雋永的托物言志散文,文章從磚垛堆里的一棵倔強(qiáng)生長的榆樹寫起,進(jìn)而敘述一位老人坎坷的人生經(jīng)歷,最后發(fā)現(xiàn)那榆樹“竟然是老人的翻版”,從而謳歌了不畏艱辛磨難的頑強(qiáng)生命力,禮贊了隱忍堅毅的偉大的民族精神。
作者構(gòu)思巧妙,樹的形象與人的形象契合無間,豐富了文章的意蘊(yùn)。開篇一句“我突然被一棵榆樹驚呆了”挈領(lǐng)全文,設(shè)置了懸念。以下的第
2

9
段扣緊首段中的“突然”、“驚呆”這兩個關(guān)鍵詞展開敘述和議論。第
2

3
段主要描述“我”突然間無意識地發(fā)現(xiàn)到這棵榆樹時驚異、震撼的情景。第
4

9
段具體展開對榆樹的生存環(huán)境、生存姿態(tài)、生存信念的描述,賦予其人格化的形象內(nèi)涵。第
4
段寫樹的生存環(huán)境。磚垛周圍“林林總總的大樹小樹”,寫磚垛的高度(以之襯托榆樹之低矮)和它表面覆蓋的青苔(以之暗示歲月的滄桑)以及磚塊的“歪歪斜斜”地排列的情形,突出地表明榆樹生存環(huán)境的惡劣。第
5
段寫榆樹的生存姿態(tài),運(yùn)用了“形”(外表)與“神”(氣質(zhì))兩相對照的手法。它低矮,“只有一米來高”;它不蓊郁,“稀稀疏疏的枝椏”;它,纖弱,沒有“高大偉岸的姿態(tài)”,“卻展示了固執(zhí)頑強(qiáng)的生命”;它,孤獨(dú)地生長著,但它卻不寂寞,它“鳥瞰著這個喧鬧的世界”。讀著這些洋溢褒獎之情的語句,我們仿佛看到的不是一棵樹,而是一位頂天立地的英雄,是一種令人肅然起敬的執(zhí)著剛毅的風(fēng)度。第
6
、
7
、
8

9
段寫這棵榆樹的來歷,展現(xiàn)其多舛的命運(yùn)和不屈的信念。這兩段文字夾敘夾議,更深一層地揭示了榆樹崇高而陽剛的精神世界,耐人玩味。“找準(zhǔn)自己的位置,順勢而生長,才是生命的根本”,這就是這棵處在干旱和貧瘠圍困之中的榆樹的生存智慧;“無論生活怎樣艱難,總得面對,總得應(yīng)付,總得一步一步走過”,這就是這棵有著不幸遭遇的榆樹堅強(qiáng)忍耐的生存信念。讀著這些斬釘截鐵、擲地有聲的話語,我們仿佛這棵樹忽然幻化為一位引領(lǐng)人們奮發(fā)向上的精神導(dǎo)師。的確,人活于世,難道不正是急需這棵榆樹的桀驁不馴的強(qiáng)悍的精神信仰!
在這樣充分的敘述與議論鋪墊的基礎(chǔ)上,作者順理成章地小結(jié)扣題
(
即第
10

)
——“我久久地站在那里,為一顆榆樹而感動。”——呼應(yīng)了開頭和標(biāo)題。但文章并未到此結(jié)束,第
11
段起又掀波瀾,敘述這棵榆樹的命運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī),聯(lián)想自然,給人以曲徑通幽之感。第
12
至第
16
段,作者先由磚垛忽然不見了而引出背著榆樹蹣跚而行的老人,再從老人介紹磚垛的來歷而追溯十八他家庭際遇的變故,又由老人對這棵榆樹“缺水少土的,竟然活了十八”的生的韌性的贊嘆而忽然感悟到這棵榆樹正是“老人的翻版”,用比擬的手法簡潔而生動地勾勒出榆樹(老人)的形象特點(diǎn),充實(shí)了樹的形象內(nèi)涵,使文章的中心更深刻。


17

18
段是文章的結(jié)尾部分,抒寫作者對背著榆樹而走的老人的沉思。“一個自言自語的老人背負(fù)著另一個不言不語的老人,走了”這一句將樹的形象與人的形象疊合,作者從中感悟到一種忍辱負(fù)重、堅強(qiáng)不屈的民族精神,升華了文章的主題。當(dāng)背著榆樹的老人在晚霞映紅的小巷中漸行漸遠(yuǎn)的形象被定格成行走著的“永恒的雕塑”時,我們看到不僅僅是樹與人的偉岸形象,更是一種歷史傳統(tǒng)的民族的峭拔的精神風(fēng)骨!這樣一種精神,是我們民族生生不息的動力泉源。第
18
段寫“我”默然佇立,“向老人背上的那棵榆樹深深地鞠了一躬”,呼應(yīng)標(biāo)題,完成了對一種偉大精神的禮贊。

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