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帶白蘑菇回家 閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
帶白蘑菇回家

畢淑敏

①媽媽愛(ài)吃蘑菇。

②到青海出差,在幽藍(lán)的天穹與黛綠的草原之間,見(jiàn)到點(diǎn)點(diǎn)閃爍的白星。

③那不是星星,是草原上的白蘑菇。

④從鳥(niǎo)島返回的途中,我買(mǎi)了一袋白蘑菇,預(yù)備兩天后坐火車(chē)帶回北京。

⑤回到賓館,鋪下一張報(bào)紙,將蘑菇一柄柄小傘朝天,擺在地毯上,一如它們生長(zhǎng)在草原時(shí)的模樣。

⑥小姐進(jìn)來(lái)整理衛(wèi)生,細(xì)細(xì)的眉頭皺了起來(lái)。我忙說(shuō),我要把它們帶回去送給媽媽。小姐就暖暖地笑了,說(shuō)您必須把蘑菇翻個(gè)身,讓菌根朝上,不然蘑菇會(huì)爛的。草原上的白蘑菇最難保存。

⑦聽(tīng)了小姐的話(huà),我讓白蘑菇趴在地上,好像曬太陽(yáng)的小胖孩兒,溫潤(rùn)而圓滑地裸露在空氣中。上火車(chē)的日子到了。小姐幫我找來(lái)一只小紙箱,用剪刀戳了許多梅花形的小洞,把白蘑菇妥妥地安放進(jìn)去。

⑧進(jìn)了臥鋪車(chē)廂,我小心翼翼地把紙箱塞在床下。對(duì)面一位青海大漢說(shuō),箱子上捅了那么多的洞,想必帶的是活物了。小雞?小鴨?怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)叫?天氣太熱,可別憋死了。

⑨我說(shuō),帶的是草原上的白蘑菇,送給媽媽。

⑩他輕輕地重復(fù),哦,媽媽……好像這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)他已十分陌生。半晌他才接著說(shuō),只是你這樣的帶法,到不了蘭州,蘑菇就得爛成污水。

(11)
我大驚失色說(shuō),那可怎么辦?

(12)
他說(shuō),你在臥鋪下面鋪開(kāi)幾張紙,把蘑菇晾開(kāi),保持它的通風(fēng)。

(13)
我依法處置,擺了一床底的蘑菇。每日數(shù)次撥弄,好像育秧的老農(nóng)。蘑菇們平安地穿蘭州,越寶雞,直逼鄭州……不料中原一帶,酷熱無(wú)比,車(chē)廂內(nèi)悶熱如桑拿浴池,令人窒息。青海漢子不放心地蹲下檢查,突然叫道:快想辦法!蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!

(14)
我束手無(wú)策。大漢二話(huà)不說(shuō),把我的白蘑菇,重新裝進(jìn)渾身是洞的紙箱。我說(shuō),這不是更糟了?他并不解釋?zhuān)挛宄,把臥鋪小茶幾上的水杯食品攏成一堆,對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):“????????????????????????????????????

。箱子里裝的是咱青海湖的白蘑菇,她要帶回北京給媽媽。我們把窗戶(hù)開(kāi)大,讓風(fēng)不停地灌進(jìn)箱子,蘑菇就壞不了啦。大家?guī)蛶兔Γ覀兌加袐寢。?br />
(15)
人們無(wú)聲地把面包、咸鴨蛋和可樂(lè)瓶子移開(kāi),為我騰出一方潔凈的桌面。

(16)
風(fēng)呼嘯著。鄭州的風(fēng),安陽(yáng)的風(fēng),石家莊的風(fēng)……穿箱而過(guò)。白蘑菇黑色的血液,漸漸被蒸發(fā)了,烘成干燥的標(biāo)本。

(17)
青海大漢坐的窗口是迎風(fēng)的一面,疾風(fēng)把他的頭發(fā)卷得亂如蒿草。無(wú)數(shù)灰屑敷在他的臉上,猶如漫天拋灑的芝麻。若不是為了這一箱蘑菇,窗子原不必開(kāi)得這樣大。我?guī)状吻敢獾卣f(shuō)同他換換,他一擺手說(shuō),草原上的風(fēng)比這還大。

(18)
終于,北京到了。我拎起蘑菇箱子同車(chē)友們告別,對(duì)大家說(shuō),我代表自己和媽媽謝謝你們!

(19)
大家說(shuō),你快回家去看媽媽吧。

(20)
由于路上蒸發(fā)了水分,白蘑菇比以前輕了許多。我走得很快,就要出站臺(tái)的時(shí)候,青海漢子追上我,說(shuō):有一件很要緊的事,忘了同你交代——白蘑菇燉雞最鮮。

(21)
媽媽喝著雞湯說(shuō),青海的白蘑菇味道真好!

?1
、本文以白蘑菇為線(xiàn)索構(gòu)思全篇,請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容將白蘑菇的“經(jīng)歷”補(bǔ)充完整。(3
分)

在賓館,服務(wù)小姐紙箱捅洞盛蘑菇——上了火車(chē),_______________
——車(chē)到中原_______________
——火車(chē)到站,_______________?
——到家后,媽媽喝湯贊蘑菇。

?2
、第13
小節(jié)中劃線(xiàn)句子有何作用?(4
分)

?3
、請(qǐng)結(jié)合上下文語(yǔ)境,補(bǔ)全第14
小節(jié)青海大漢的對(duì)話(huà)。(3
分)

?4
、文中青海大漢這一人物形象刻畫(huà)得頗為傳神,請(qǐng)結(jié)合上下文分析人物描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物的作用。(4
分)

(1
)小雞?小鴨?怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)叫?天氣太熱,可別憋死了。

(2
)青海大漢坐的窗口是迎風(fēng)的一面,疾風(fēng)把他的頭發(fā)卷得亂如蒿草。無(wú)數(shù)灰屑敷在他的臉上,猶如漫天拋灑的芝麻。

?5
、文章結(jié)尾句“媽媽喝著雞湯說(shuō),青海的白蘑菇味道真好!”在文中有什么作用?。(4
分)
?
?參考答案:

1
、在賓館,服務(wù)小姐紙箱捅洞盛蘑菇——上了火車(chē),?
青海大漢建議床底晾蘑菇
?
——車(chē)到中原,同室車(chē)友讓桌(風(fēng))干蘑菇
??
——火車(chē)到站,?
青海大漢交代燉雞煮蘑
??
——到家后,媽媽喝湯贊蘑菇。

2
、環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)出車(chē)廂中悶熱的環(huán)境,為下文白蘑菇生出白膜以及青海漢幫助我做鋪墊。
3
、煩請(qǐng)各位把自家的東西,拿到別處去放。騰出這個(gè)小桌,來(lái)放小箱子。
4
、(1
)運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě),三個(gè)句式簡(jiǎn)短的問(wèn)句連用,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了青海大漢當(dāng)時(shí)急切而好奇的心情和對(duì)我的關(guān)心,體現(xiàn)了他的細(xì)心與熱情,為下文他密切關(guān)注與照料白蘑菇作鋪墊。
(2
)運(yùn)用外貌(細(xì)節(jié))描寫(xiě),生動(dòng)地突出了青海漢子為了圓我孝敬媽媽心意而甘愿自己吹風(fēng)的犧牲精神。

5
、在內(nèi)容上,母親稱(chēng)贊蘑菇湯味道好,這不僅是湯本身味道好,也凝聚了女兒對(duì)母親的關(guān)愛(ài)孝心,和對(duì)一路上陌生人的心靈之美的贊美。(3
分)
在結(jié)構(gòu)上,與文章開(kāi)頭“媽媽愛(ài)吃蘑菇”形成呼應(yīng),并照應(yīng)了標(biāo)題“帶白蘑菇回家”,使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
?
(1



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