歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

大風(fēng) 閱讀答案(江蘇鹽城)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶

大風(fēng)

莫言


我家后面有一條彎彎曲曲的膠河、沿著高高的河堤向東北方向走七里左右路,就到了一片方圓數(shù)千畝的荒草甸子。每夏天,爺爺都擊那兒割草,我爺爺?shù)溺牭赌サ每,割草技術(shù)

高,割下來的草干凈,不拖泥帶水。

最早跟爺爺去荒草甸子剖草,是剛過了七歲生日不久的一天。堤頂是一條灰白的小路, 路的兩邊長滿野草,行人的腳壓適迫得它們很瑟縮,但依然是生氣勃勃的。爺爺?shù)牟阶虞p悄悄的,走得不緊不慢,聽不到腳步聲。田野里絲線流蘇般的玉米纓兒,刀劍般的玉米葉兒,剛秀出的高粱穗兒,很結(jié)實(shí)的谷子尾巴,都在霧中時隱時現(xiàn)。河堤上的綠草葉兒上掛著亮晶晶的露水珠兒,微微顫抖著,對我打著招呼。

田野里根寂靜,爺爺漫不經(jīng)心地哼起歌子來:

一匹馬踏破了鐵甲連環(huán)

一桿槍殺敗了天下好漢

一碗酒消解了三代的冤情

一文錢難住了蓋世的英雄……

坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲。聽著歌聲,我感到陡然間長大了不少,童似乎就消逝在這條灰白的鑲著野草的河堤上。

他帶著我善找老茅草,老茅草含水少,干得陡,牲口也愛吃。爺爺提著一把大鐮刀,我

捉著一柄小鐮刀,在一片茅草前蹲下來!翱次以趺锤!睜敔斒痉督o我看。他并不認(rèn)真教我,比畫了幾下干就低頭割他的草去了。他割草的姿勢很美,動作富有節(jié)奏。我試著割了幾下,很累,厭煩了,扔下鐮刀,追鳥捉螞蚱去了。

不知何時,無上布滿了大塊的黑云

我?guī)椭鵂敔敯巡菅b上車,小車像座小山包一樣。大堤彎彎曲曲,剛走出里把路,黑云就把太陽完全遮住了。天地之間沒有了界限,我竟然感到一種莫名的恐懼。回頭看爺爺,爺爺?shù)哪樐灸镜模稽c(diǎn)表情也沒有。

河堤下的莊稼葉子忽然動了起來,但沒有聲音。河里也有平滑的波浪涌起,同樣沒有聲音。很高很遠(yuǎn)的地方似乎傳來了世上沒有的聲音,天地之間變成紫色,還有撲鼻的干草氣息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香氣。

在我們的前方,出現(xiàn)了一個黑色的,頂天立地的圓柱,圓柱飛速旋轉(zhuǎn)著,向我們逼過來,緊接著傳來沉悶如雷鳴的呼嚕聲。



“爺爺,那是什么?”



“風(fēng)!

爺爺?shù)ǖ卣f,“使勁拉車吧,孩子!闭f著,他彎下了腰。

我們鉆進(jìn)了風(fēng)里,聽不到什么聲音,只感到有兩個大巴掌在使勁扇著耳門子,鼓膜嗡嗡地響。堤下的莊稼像接到命令的士兵,一齊倒伏下去。

爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上,腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。風(fēng)把車上半干不濕的茅草揪出來,揚(yáng)起來,小車城哆嗦。爺爺?shù)碾p腿開始顫抖了,汗水從他背上流下來。

夕陽不動聲色地露出來,河里通紅通紅,像流動著冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直起腰。爺侏一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢。

我高呼著:“爺爺,風(fēng)過去了!

他慢慢地放下車子,費(fèi)勁地直趕腰,我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。

風(fēng)把我們車上的草全卷走了,不、還有一棵草夾在車粱的榫縫里.我把那棵草舉著給爺爺看,一根普通的老茅草,也不知是紅色還是綠色。



“爺爺,就剩下一棵草了!蔽矣悬c(diǎn)懊喪地說.



“天黑了,走吧!睜敔斦f著,彎腰推起了小車。



我舉著那棵草,跟著爺爺走了一會兒,就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了。



(選自《萌芽》
第1
期,有刪改)



1.
莫言說:“我是一個講故事的人”。請用簡潔的語言分點(diǎn)概括本文的主要故事情節(jié)。(3
分)






2.
根據(jù)要求回答問題。(4
分)


(1)
“坦蕩蕩的曠野上緩慢地
爬行著
爺爺
悲壯蒼涼的歌聲”

甸中,“爬行”一詞表達(dá)上有什么作用?(2
分)

(2
)品味“我們鉆
進(jìn)了風(fēng)里”一句中“鉆”的妙處。(2
分)





3
閱讀下面三段文字,結(jié)合全文說說爺爺是個怎樣的人。(4
分)

(1
)“爺爺,那是什幺?”



“風(fēng)!

爺爺?shù)卣f,“使勁拉車吧,孩子!闭f著,他彎下腰。


(2)
爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓,他的雙腿像釘子一樣釘在堤上,腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。


(3)
“爺爺,就剩下一棵草了。”我有點(diǎn)懊喪地說。



“天黑了,走吧。”爺爺說著,彎腰推起了小車。



4.
文中畫線段描寫了大風(fēng)降臨前的情形,請簡要賞析。(3
分)





5
.小說中“我”這個人物形象有哪些作用?(4
分)



參考答案:



1
.(3
分)爺爺和“我”—起去割草;遭遇大風(fēng);與大風(fēng)搏斗。

答出三點(diǎn)意思即可。



2
.(4
分)(1
)形象寫出了爺爺?shù)母杪暤统劣辛、?jié)奏緩慢。(2
分)

“低沉有力”、“節(jié)奏緩慢”各1
分。

(2)
寫出了風(fēng)之大,表現(xiàn)了祖孫倆敢于面對大風(fēng)的勇氣。(2
分,每點(diǎn)1
分)



3.
(4
分)爺爺是一個坦然鎮(zhèn)定、剛毅堅(jiān)強(qiáng)的人。

“坦然鎮(zhèn)定”、“剛毅堅(jiān)強(qiáng)”各2
分,意思對即可。



4. (3
分)
從視覺、聽覺、嗅覺等角度描寫了大風(fēng)來臨前自然界的反應(yīng);用詞準(zhǔn)確生動,



富有變化。

角度2
分,“視覺”“聽覺”“嗅覺”寫出其中兩種即可;語言l
分。



5. (4
分)
以“我”的口吻講述故事,增強(qiáng)真實(shí)感;通過“我”在大風(fēng)來臨前后的言行襯托爺爺?shù)男蜗;表現(xiàn)祖孫情深,爺爺對“我”關(guān)心疼愛,“我”對爺爺敬愛依賴。

一點(diǎn)2
分,答出任意兩點(diǎn)即可。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/514237.html

相關(guān)閱讀:看海 閱讀答案
快遞 閱讀答案(福建福州)
《真正的英雄》中考鏈接《定格一種倒下的姿勢》閱讀答案
敬畏大自然閱讀答案
巴黎不堵車的秘訣閱讀答案