畢淑敏
兒子在家里亂翻我的雜志。突然說:“
我準(zhǔn)備到日本旅游一次。因?yàn)樗?jīng)常異想天開,我置之不理。他很鄭重地說:“
這上面寫著一個(gè)有關(guān)宗教博物館建筑的創(chuàng)意征文比賽。金牌獲得者,免費(fèi)到日本觀光旅游。說著,把一本海外刊物遞給我。
我看也不看地說:“
關(guān)于宗教,你懂得多少?關(guān)于建筑,你懂得多少?你還是好好做功課吧。”
他毫不氣餒地說:“
可是我有創(chuàng)意啊,比如博物館里可以點(diǎn)燃藏香,給人一種濃郁的宗教氣氛。比如博物館里可以賣齋飯,讓人色香味立體地感受宗教,比如……”
我打斷他說:“
別比如了,我記得你小時(shí)候連積木都搭不好,還侈談什么建筑!”
十幾歲的兒子好脾氣,不理睬我的挖苦,自語道:“
在地面挖一個(gè)巨大的深坑,就要100
米吧,然后把這個(gè)博物館蓋在底下……”
我說:“
噢,那不成了地下宮殿?”
兒子不理我,遐想著說:“
博物館用透明的建筑材料砌成外墻,這樣,參觀的人們時(shí)時(shí)刻刻會(huì)感到土地的存在,產(chǎn)生一種神秘感,地面部分設(shè)計(jì)成螺旋狀的飛梯,象征著人類將向宇宙探索……”
他在空中比劃了一個(gè)上大下小的圖形。
我不客氣地打斷他:“
挖到地下那么深的地方,會(huì)有水涌出來,積成一個(gè)火山口樣的湖泊。你想過沒有?還有你設(shè)計(jì)的飛梯,空中的螺旋狀,多么危險(xiǎn)!還有……”
兒子擺擺手說:“
媽,您說的問題都是問題。不過那是工程師們的事,不關(guān)我的創(chuàng)意。媽媽,您知道什么是創(chuàng)意嗎?那就是最富于創(chuàng)造性的意見!”
我嘆了一口氣說:“
好了,隨你瞎想好了。不過我要提醒你一句,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,我以為最好的創(chuàng)意莫過于一個(gè)好成績(jī)了。”
兒子在電腦上完成了他的創(chuàng)意。付郵之前,我說:“
可以讓我看看你的完成稿嗎?”
他翻了我一眼說:“
您是評(píng)委嗎?”
我只好一笑了之。
很長(zhǎng)時(shí)間過去了,兒子收到了一個(gè)寫著他的名字并稱他為“
先生”
的大信封。是那家征文發(fā)起部門寄來的。
我們拆開信,里面是一張請(qǐng)柬,邀請(qǐng)兒子到海外參加發(fā)獎(jiǎng)儀式。
兒子苦惱地說:“
現(xiàn)在趕去也來不及了。再說他們也沒說清我是不是獲獎(jiǎng)?wù)摺?rdquo;
我說:“
還不死心啊?邀請(qǐng)你參加發(fā)獎(jiǎng),已是天上的面子。這同電視劇友情出演一樣,是助興之舉。”
兒子思忖著說:“
媽,您說這發(fā)獎(jiǎng)會(huì)不會(huì)給所有可能獲獎(jiǎng)的人都發(fā)請(qǐng)柬,到時(shí)候再突然宣布誰是真正的得主?”
我說:“
別想那么多了,重要的在于你已參與。”
兒子皺起眉頭說:“
參與固然重要,得獎(jiǎng)也很重要。”
我說:“
對(duì)于你,現(xiàn)在最重要的是做作業(yè)。”
不久,接到了征文舉辦部門的第二封信。信中說,我的兒子沒能去參加發(fā)獎(jiǎng)儀式,他們深感遺憾。兒子得了創(chuàng)意銀牌獎(jiǎng),獎(jiǎng)牌及資金他們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)來。
兒子放學(xué)回來,還沒摘書包,我就把信給他。
他看了一眼,淡淡地說:“
銀牌。课蚁胛沂窃摰媒鹋频。一定是他們覺得我歲小,一個(gè)人到日本去不方便,商量了一下就說,算了,給他個(gè)銀牌吧。”
我問他:“
你為什么這么想到日本去呢?”
他立刻來了精神,興致勃勃地說:“
日本的游戲機(jī)最好玩了,我去了就可以買一臺(tái)回來玩啊。”
.整體感知:通讀全文,請(qǐng)概括文章所寫的主要內(nèi)容。(3
分)
.篩選信息:兒子說自己很“
勇敢”
,從全文看,他的“
勇敢”
在文中有哪些具體表現(xiàn)?請(qǐng)寫出其中兩點(diǎn)。(2
分)
.品味語言:聯(lián)系選文語境,讀讀下面劃線的語句,說說你分別讀出了兒子怎樣的個(gè)性特點(diǎn),第④
句請(qǐng)列出兩點(diǎn)(7
分)
①
兒子尚未參加創(chuàng)意比賽,就對(duì)媽媽說:“
我準(zhǔn)備到日本旅游一次。”
②
(兒子)自語道:“
在地面挖一個(gè)巨大的深坑,就要100
米吧。然后把這個(gè)博物館蓋在底下……”
③
我問他:“
你為什么這么想到日本去呢?”
他立刻來了精神,興致勃勃地說:“
日本的游戲機(jī)最好玩了,我去了就可以買一臺(tái)回來啊。”
④
他看了一眼,淡淡地說:“
銀牌啊?我想我是該得金牌的。一定是他們覺得我歲小,一個(gè)人到日本去不方便,商量了一下就說,算了,給他個(gè)銀牌吧。”
①
③
4
.品味語言:文中加點(diǎn)的“
一笑了之”
,從中你能品出這是怎樣的一位母親嗎?(2
分)
.請(qǐng)分別列出文中母親和兒子對(duì)“
創(chuàng)意”
的看法,并就他們其中的一種看法,談?wù)勀愕囊庖姟?o:p>
.兒子這么富有創(chuàng)意,必然有主客觀的原因,請(qǐng)你從文中概括出幾點(diǎn)來。(3
分)
.選文最后兒子的一句話出乎母親的意料,請(qǐng)你結(jié)合語境展開合理的想象,用一個(gè)成語(或四字短語)表現(xiàn)母親聽了這話后的心情或神情。(2
分)
.請(qǐng)?jiān)谙旅鎯深}中任選一題回答。(4
分)
①
兒子如此執(zhí)著地參加創(chuàng)意征文比賽,其動(dòng)機(jī)竟是為了能去日本買一臺(tái)游戲機(jī)回來玩。對(duì)兒子的好玩你是如何看待的?
② “
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,我以為最好的創(chuàng)意莫過于一個(gè)好成績(jī)了。”
你贊同母親的說法嗎?為什么?
1
、兒子不顧母親反對(duì)敢于參加創(chuàng)意征文比賽并獲銀獎(jiǎng)。
2
、(1
)敢于參加激烈競(jìng)爭(zhēng)的創(chuàng)意征文比賽(2
)敢于靠自己的力量去日本。(3
)勇于做自己想做的事。(4
)敢于想別人沒想過的事情
3
、①
自信
有創(chuàng)意(富有想象力)
好玩(稚氣未脫)④A
、自信,不滿足于自己得銀牌,對(duì)自己充滿信心,認(rèn)為應(yīng)該得金牌。B
、天真,把不得金牌歸結(jié)為是由于自己齡小,確實(shí)是孩子見解C
、幽默,語言風(fēng)趣,有個(gè)性,如“
算了,給他個(gè)銀牌吧”
,有幽默感。D
、豁達(dá):語言中流露出兒子的大度、瀟灑,看問題與眾不同。
4
、寬容;民主(平等)
5
、(1
)母親的看法:創(chuàng)意就是成熟的獨(dú)特的見解或發(fā)明創(chuàng)造,學(xué)生最大的創(chuàng)意是有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。兒子的看法:創(chuàng)意就是富有創(chuàng)造性的意見(敢于想象、善于想象,有創(chuàng)造性的想象)(3
)考生的意見:沒有統(tǒng)一固定的答案。
6
、①
經(jīng)常異想天開(富有想象力) ②
閱讀面寬; ③
好玩;
有寬松民主的家庭環(huán)境。
7
、如:目瞪口呆、瞠目結(jié)舌、啼笑皆非、哭笑不得等詞語。
8
、①
玩是孩子的天性;玩也是激發(fā)孩子努力學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力;玩使孩子更富有創(chuàng)造力。②
成績(jī)并不是學(xué)生的唯一,學(xué)生還應(yīng)擁有自己的興趣愛好;創(chuàng)意與成績(jī)并不矛盾,有了好的創(chuàng)意能使成績(jī)更好。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/514275.html
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