1
、分析論證方法的作用：作用二個要點。具體如下：
①
、舉例論證：通過舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。 格式：使用了舉例論證的論證方法，舉
……
（概括事例）證明了
……
（如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體更有說服力。
②
、道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。
格式：使用了道理論證的論證方法，論證了
……
了觀點，從而使論證更概括更深入。
③
、比喻論證：通過比喻進(jìn)行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。
格式：使用了比喻論證的論證方法，將
……
比作
……
，證明了
……
的觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。
④
、對比論證：對比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。
格式：使用了對比論證的論證方法，將
……
和
……
加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了
……
的觀點。
⑤
、引用論證：引用論證比較復(fù)雜，這與具體的引用材料有關(guān)，有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)，可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強(qiáng)論證的趣味性，吸引讀者下讀。
格式：使用了引用論證的論證方法，通過引用
……
證明
……
的觀點，使論證更有說服力。（或更有趣味性，吸引讀者下讀）
2
、分析論據(jù)的類型和作用：論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實論據(jù)二種類型答題要點二個方面：（
1
）、明確論據(jù)類型；（
2
）、具體分析作用。這個題目就其實質(zhì)是考查論據(jù)與論點的關(guān)系，無論是與中心論點與分論點的關(guān)系，都是證明與被證明的關(guān)系，所以，規(guī)范性答題格式如下：
這是
……
論據(jù)，在文中起著證明
……
（論點，如如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點。）
補(bǔ)充論據(jù)作為一種新題型正在流行，做這種題目，注意以下二個方面：（
1
）、看清楚要求補(bǔ)充的論據(jù)類型，即看清楚要求的是名言還是事例；（
2
）、補(bǔ)充名人事例要注意字?jǐn)?shù)限制。當(dāng)然，作為應(yīng)考，可以準(zhǔn)備
“
勤奮
”
、
“
處世
”
等常見主題的名人事例和名言。名言字?jǐn)?shù)要少，事情要熟悉，不要為求新而準(zhǔn)備那些較長名言或不熟悉的名人事例。
3
、文章提出中心論點的方式：
①
、文章標(biāo)題點明中心論點；
②
、文章開頭提出中心論點；
③
、文章結(jié)尾歸納出中心論點；
④
、文章中間用某個承上啟下的句子提出中心論點。
⑤
、文章沒有直接提出中心論點，但始終圍繞
……
展開論述。
4
、分析文章的論證思路
首先應(yīng)該了解一般議論文的結(jié)構(gòu)：提出問題（引論）
——
分析問題（本論）
——
解決問題（結(jié)論）。
分析議論文的論證思路，其實，就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上一些諸如
“
首先
”
、
“
然后
”
、
“
接著
”
、
“
最后
”
一類表承轉(zhuǎn)啟合關(guān)系的詞語。做這個題目，尤其要注意開頭結(jié)尾的表述。
開頭的內(nèi)容有：
（
1
）、提出中心論點；（
2
）、引出論題；以上二個方面，要具體回答出提出中心論點或引出論題的具體方試，有的是通過名人名言、有的是通過名人佚事、有的是通過趣聞笑話等。
結(jié)尾的內(nèi)容：
（
1
）、深化中心論點，提出
……
的結(jié)論；
（
2
）、重復(fù)或強(qiáng)化
……
的中心論點；
（
3
）、發(fā)出
……
的號召或勸勉人們
……
；
（
4
）、補(bǔ)充論證了
……
。（有時候會考查這方面作用，其作用是使論證更嚴(yán)密。）
做這個題目，就是把文章的引論、本論、結(jié)論具體化地陳述出來。
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