讀書使學(xué)生認識豐富多彩的世界,獲取信息和知識,拓展視野。接下來小編為大家精心準備了初一上冊政治同步練習(xí)檢測題,希望大家喜歡!
1、小江因為長得矮胖,因此有的同學(xué)給他起外號,叫他武大郎,有諷刺、挖苦、嘲笑小江身材矮小的意思。有時候不分場合地叫,使得小江很難堪,也很煩惱。這種行為( )
①實際上是對小江的人格的侮辱,既不道德,也違反法律規(guī)定。 ② 是對小江的侮辱,侵害了小江的名譽權(quán)。 ③ 是對小江表示親近的表現(xiàn),沒有什么其他意思。 ④ 是對小江友好的表現(xiàn),也是同學(xué)之間的一種常見現(xiàn)象。
A ①② B ③④ C ①②③ D ②③④
2、初一級三班的學(xué)生王亮因違反學(xué)校紀律而被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住了,當校領(lǐng)導(dǎo)問他是哪個班級的學(xué)生,叫什么名字時,他為了不給本班扣分謊說是四班的王鳴。王亮的這種行為是( )
A維護班級利益,集體觀念比較強的表現(xiàn)。
B侵犯他人姓名權(quán)的行為,是一種違法行為。
C維護本班的良好聲譽,是一種靈活性很強的行為。
D注重本班的班級利益,是自尊心很強的表現(xiàn),
3、2007年6月3日,一個好開玩笑的朋友,以在外地打工的王某的名義給王某的家人發(fā)了一份傳真,內(nèi)容是:我因車禍住院,請速來!這位朋友的做法是( )
A是一種違法行為,侵犯了王某的名譽權(quán)。
B是一種嚴重的違法行為,嚴重侵犯了公民的隱私權(quán)利。
C好朋友之間開的一個玩笑,沒有什么不妥的地方。
D是一種很不道德的行為,但還沒有達到違反法律的程度。
4、某班班主任老師為了加強對本班學(xué)生的管理,規(guī)范本班學(xué)生的日常行為,開班會讓同學(xué)投票選本班的大壞蛋,結(jié)果有兩名同學(xué) 被當選。使這兩名同學(xué)精神上受到很大的打擊。班主任老師的做法( )
A能切實有效地強化本班學(xué)生的紀律管理,進一步規(guī)范學(xué)生的日常行為。
B能夠做到殺一儆百,迅速有效地解決班內(nèi)存在的違紀現(xiàn)象。
C侵犯了那兩名學(xué)生的人格尊嚴權(quán),對其他同學(xué)也是不尊重的表現(xiàn)。
D有效地震懾了班內(nèi)其他有違紀行為的同學(xué)。
5、小紅是班里的學(xué)習(xí)委員,平時學(xué)習(xí)非常認真,歷次考試都穩(wěn)居全班第一名,被老師們稱為學(xué)習(xí)小標兵。老師的這種做法( )
A是不尊重小紅的表現(xiàn),侵犯了她的人格尊嚴。
B是故意給人取外號的表現(xiàn),目的是為了取笑小紅。
C反映了教師的生活情趣和文化素養(yǎng)比較高。
D不但無損小紅的形象,還能鼓勵小紅在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
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本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/516640.html
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