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議論文閱讀《跨越苦難》參考答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
閱讀下文,完成 15 ~ 21 題 (15 分 ) ①苦難原本是生命旅途中一道不可殘缺的風(fēng)景。 ②苦難是豎在現(xiàn)實(shí)和未來(lái)之間的一扇紙糊的門(mén),你只要敢于捅破,前方的路便天寬地闊 ; 苦難是蹲在 閱讀下文,完成
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(15

)
  ①苦難原本是生命旅途中一道不可殘缺的風(fēng)景。
 、诳嚯y是豎在現(xiàn)實(shí)和未來(lái)之間的一扇紙糊的門(mén),你只要敢于捅破,前方的路便天寬地闊
;
苦難是蹲在成功門(mén)前的看家犬,怯弱的人逃的越急,它便追你越緊
;
苦難是火焰熊熊的煉獄,靈魂在苦難中涅?,就會(huì)顯露出金子般的成色……
 、鬯募据喕兀热挥写禾斓氖[蘢,也就有秋天的落葉
;
既然有夏天的熱烈,也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒(méi)有理由不接受苦難,沒(méi)有理由不善待苦難。
 、苁郎蠜](méi)有不彎的路,人間沒(méi)有不謝的花。苦難宛如天邊的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)了,你無(wú)法逃避,無(wú)法退卻
;
苦難又似橫亙的山,趕也趕不跑,你只有跨越,只有征服。面對(duì)苦難,最要緊的是心不煩,意不亂。閉上你的眼睛,聆聽(tīng)一段清泉叮呼的樂(lè)曲,幽遠(yuǎn)清新的旋律會(huì)送你一份“心靜自然涼”的輕松
;
放飛你的思想,翻開(kāi)油墨飄香的書(shū)頁(yè),睿智俏麗的文字會(huì)給你一份“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在淚水涌出眼眶之前,請(qǐng)?zhí)鹉愕念^。仰望頭頂那方包容了億萬(wàn)風(fēng)霜雨雪的天空,讀懂那份曠達(dá),那份寬容,那份蔑視一切的恢宏氣勢(shì)后,你怎能不頂禮膜拜,信心倍增
?
 、菀苍S,所有的艱難險(xiǎn)阻是通向人生的驛站的鋪路石,也許,每一陣?yán)纂娕Z是響徹青春歲月的爵士樂(lè)。曹雪芹滿腔辛酸作成《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用苦難譜寫(xiě)《第九交響曲》,諾貝爾用生命的代價(jià)換取了震懾世界的一聲巨響。苦難之于人生,實(shí)在是一筆豐富迷人的財(cái)富。
 、奘б獾臅r(shí)候,總要忍不住說(shuō)日子難過(guò)。但再苦再難也得過(guò)。人生如爬山,苦難便是通向山巔的崎嶇小路。不曾歷經(jīng)苦難,你就永遠(yuǎn)只能在山腳下徘徊,永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略虎嘯生風(fēng),群峰疊翠的無(wú)限風(fēng)光。
 、呱偸窃诖煺酆湍ルy中茁壯。思想總是在徘徊和失意中成熟。意志總是在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。
  ⑧讓我們對(duì)所有的苦難心存感激,然后投入所有的心智所有的激情,認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天,用一生的無(wú)畏和執(zhí)著澆灌勃勃生命,如花綻放。
 、峤邮芸嚯y,不為別的,就為你來(lái)到了這世上?缭娇嚯y,不為別的,只為你不白活一回。
  
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、請(qǐng)你用動(dòng)賓短語(yǔ)給本文加上標(biāo)題。
(2

)
  
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、文中引用曹雪匠、貝多芬、諾貝爾的例子是為了證明什么道理
?
請(qǐng)你再舉一個(gè)類似的例子。
(4

)
  
17
、請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出作者的觀點(diǎn)。
(2

)
  
18
、語(yǔ)段②使用了哪種論證方法
(2

)
  
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、請(qǐng)你品析語(yǔ)段⑥中畫(huà)線句子。
(2

)
  
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、聯(lián)系你的生活,談?wù)勀闶侨绾蚊鎸?duì)困難的
?(3

)
參考答案:
  
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跨越苦難
(
戰(zhàn)勝苦難
)
  
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、
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分道理
2
分事例
2

)
證明了“苦難之于人生,實(shí)在是一筆豐富迷人的財(cái)富。”或證明了接受并戰(zhàn)勝苦難,就會(huì)走向成功的道理。
(1

)
  例子:巴爾扎克廢寢忘食,著成《人間喜劇》。

愛(ài)迪生歷盡艱辛發(fā)明了電燈等。
(2

)
  
17
、接受并戰(zhàn)勝苦難
,
就會(huì)走向成功
.(

2

,
引原文不給分
,
概括不全面可酌情扣分
)
  
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、比喻論證
(2

)
  
19
、
(2

)
采用比喻的修辭方法,生動(dòng)形象的將人生比作爬山,途中會(huì)有艱難險(xiǎn)阻,不會(huì)一帆風(fēng)順
;
論述了在困難面前要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),磨練意志,從而增強(qiáng)掌聲困難的勇氣,取得成功。
(
此處兩點(diǎn),答出一處得
2
分,
)
  
20

(3

)
聯(lián)系生活具體寫(xiě)出了困難
(1

)
談到了如何面對(duì)困難及受到的啟發(fā)
(2

)

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