余英時(shí)
古今中外論讀書(shū),大致都不外專(zhuān)精和博覽兩途。
“
專(zhuān)精”
是指對(duì)古代經(jīng)典之作必須下基礎(chǔ)工夫。古代經(jīng)典很多,今天已不能人人盡讀。像清代戴震,不但十三經(jīng)本文全能背誦,而且“
注”
也能背涌,只有“
疏”
不盡記得,這種工夫今天已不可能。因?yàn)槲覀兊闹R(shí)范圍擴(kuò)大了無(wú)數(shù)倍,無(wú)法集中在幾部經(jīng)、史上面。但是我們?nèi)粲兄局沃袊?guó)學(xué)問(wèn),還是要選幾部經(jīng)典,反覆閱讀,雖不必記誦,至少要熟。近人余嘉錫在他的《四庫(kù)提要辯證》的序錄中說(shuō):“
董遇謂讀書(shū)百遍,而義自見(jiàn),固是不易之論。百遍縱或未能,三復(fù)必不可少。”
至少我們必須在自己想進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究的范圍之內(nèi),作這樣的努力。
經(jīng)典作品大致都已經(jīng)過(guò)古人和今人的一再整理,我們?cè)缫驯裙湃苏荚S多便宜了。不但中國(guó)傳統(tǒng)如此,西方現(xiàn)代的人文研究也還是如此。從前芝加哥大學(xué)有“
偉大的典籍”
(GreatBooks
)的課程,也是要學(xué)生精熟若干經(jīng)典。近來(lái)雖稍松弛,但仍有人提倡精讀柏拉圖的《理想國(guó)》之類(lèi)的作品。
精讀的書(shū)給我們建立了作學(xué)問(wèn)的基地;有了基地,我們才能擴(kuò)展,這就是博覽了。
博覽也須要有重點(diǎn),不是漫無(wú)目的的亂翻,F(xiàn)代是知識(shí)爆炸的時(shí)代,古人所謂“
一物不知,儒者之恥”
,已不合時(shí)宜了。所以我們必須配合著自己專(zhuān)業(yè)去逐步擴(kuò)大知識(shí)的范圍。這里需要訓(xùn)練自己的判斷能力:哪些學(xué)科和自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)?在相關(guān)各科之中,我們又怎樣建立一個(gè)循序發(fā)展的計(jì)劃?各相關(guān)學(xué)科之中又有哪些書(shū)是屬于“
必讀”
的一類(lèi)?這些問(wèn)題我們可請(qǐng)教師友,也可以從現(xiàn)代人的著作中找到線(xiàn)索。這是現(xiàn)代大學(xué)制度給我們的特殊便利。
博覽之書(shū)雖不必“
三復(fù)”
,但也還是要擇其精者作有系統(tǒng)的閱讀,至少要一字不遺細(xì)讀一遍。稍稍熟悉之后,才能“
快讀”
、“
跳讀”
。朱子曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)先要花十分氣力才能畢一書(shū),第二本書(shū)只用花七八分功夫便可完成了,以后越來(lái)越省力,也越來(lái)越快。這是從“
十目一行”
到“
一目十行”
的過(guò)程,無(wú)論專(zhuān)精和博覽都無(wú)例外。
20
.本文所闡釋的讀書(shū)要“
專(zhuān)精”
與“
博覽”
分別指什么?(2
分)
答:
21
.作者是如何闡釋讀書(shū)要專(zhuān)精的。(4
分)
答:
22
.A
、B
兩句都是關(guān)于博覽群書(shū)的名言,你認(rèn)為哪一句填寫(xiě)在文中畫(huà)線(xiàn)處更合適?請(qǐng)闡述理由。(2
分)
A.
只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。——
魯迅
B.
書(shū)讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少——
伏爾泰
答:
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
20
.“
專(zhuān)精”
是指對(duì)古代經(jīng)典之作必須下基礎(chǔ)工夫,熟讀乃至背誦。
“
博覽”
是指在“
專(zhuān)精”
之外,選擇與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的“
精者”
作有系統(tǒng)的閱讀。
評(píng)分:共2
分,每點(diǎn)1
分。
21.
答案示例:作者先解釋專(zhuān)精的含義,接著從中西方兩個(gè)角度進(jìn)行論證。先后舉了中國(guó)清代戴震熟背《十三經(jīng)注疏》和近人余嘉錫在他的《四庫(kù)提要辯證》的序錄中說(shuō)的話(huà)論證對(duì)古代經(jīng)典之作必須下基礎(chǔ)工夫的觀(guān)點(diǎn)。又用西方現(xiàn)代的人文研究同樣要求熟讀經(jīng)典作品的觀(guān)點(diǎn)對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行論述。
評(píng)分:本題4
分,含義1
分,中國(guó)兩事例各1
分,西方研究1
分。
22.
答案示例: A
句合適,因?yàn)轸斞傅拿允抢帽扔鞲嬖V人們不能只讀一方面的書(shū),讀書(shū)面要廣,受益才會(huì)多。恰好可以論證本段所論述讀書(shū)要在專(zhuān)精基礎(chǔ)上博覽。而B(niǎo)
是談讀書(shū)與思考的關(guān)系,與本文所闡述觀(guān)點(diǎn)無(wú)關(guān)。
評(píng)分:本題2
分,名言含義1
分,論述內(nèi)容1
分。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/517459.html
相關(guān)閱讀:《愛(ài)因斯坦與藝術(shù)世界》一課一練(附答案)
《論握手》閱讀練習(xí)及答案
《讀永恒的書(shū)》閱讀答案
另一種珍愛(ài) 閱讀答案(江蘇省鎮(zhèn)江市)
《人得藐視點(diǎn)什么》閱讀答案