戴著無腿眼鏡的父親
①斷了腿的眼鏡用線縛在腦后,躺在古色古香的太師椅上,雙手托一本厚厚的線裝古書,沒有魯迅筆下《藤野先生》抑揚(yáng)頓挫的朗讀,卻有他那搖頭晃腦的神態(tài)。這個(gè)看書人就是我的父親了。
②父親是我的第一任老師,當(dāng)然是我最崇拜的人物了。
③父親識(shí)幾個(gè)字,在村里經(jīng)常給人家寫寫對聯(lián),主持個(gè)紅白喜事什么的,頗得村人的敬重。恭維聲浸泡得父親的自尊心悄然生長,于是,父親便拿這點(diǎn)榮耀來時(shí)時(shí)警醒我們,不要做出讓村人瞧不起的事體,傷了李家門面。
④父親的心理也曾澆灌得我們姐妹個(gè)個(gè)爭強(qiáng)好勝。1981
夏天,高考超出幾分的我因報(bào)考志愿沒有選擇好,名落孫山后,我滿心想再回學(xué)校去“撲騰”一,又怕第二再考不上,讓村人嗤笑我。遲遲疑疑之間,父親說你愿去就去吧,誰沒個(gè)閃失,只要你盡到自己的努力就夠了。當(dāng)時(shí)說得我眼眶發(fā)熱,鼻子發(fā)酸,一扭頭說:“爹,我走了!
”
⑤我走了,父親依舊是原來的父親,平時(shí)依舊有說有笑,村里有紅白喜事什么的還依舊照常主持?苫氐郊依锉闼坪跤辛艘粔K心病,母親說他最惦念的就是我。我知道他也在考慮明我能不能考上,再考不上怎么辦?
時(shí)間一長,他便找個(gè)理由帶上點(diǎn)飯菜悄悄到學(xué)校來看看我。有時(shí)說我一過就一個(gè)星期不回家,是不是飯舍不得吃,會(huì)不會(huì)餓壞了身子熬壞了眼睛;有時(shí)來到學(xué)校放下東西在教室后窗看看我就走;有時(shí)就那么地站在窗外看老師講課,直到下課他才悄悄地告訴我給我捎來了東西放在宿舍里。等我回一次家,他便左打量右照看。當(dāng)然,父親的這些動(dòng)作都裝作若無其事的樣子,可我相信我的第六感官不會(huì)有錯(cuò)。每次回學(xué)校前,父親便將我拉到一邊塞給我兩元錢,那時(shí)候,兩元錢能使我真正地肥上一星期。可惜,多數(shù)時(shí)候,還是讓我換成了書本和筆記本。有時(shí)我想只要把父親的心意變成我的學(xué)習(xí)動(dòng)力就行了,用不著和有錢人家的同學(xué)比較吃穿。
⑥父親當(dāng)時(shí)只有50
多歲的紀(jì),生活雖然簡樸,但很注意自己的形象,即使穿一件補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的衣服,也要經(jīng)常洗得干干凈凈的,在村人的眼里永遠(yuǎn)是一副干凈利落的樣子,成天充滿著自信?墒,一進(jìn)入城市,特別是進(jìn)入我所上學(xué)的學(xué)校,他的自卑和自尊心理就像秋后的茅草,把他整個(gè)兒地淹沒了。
⑦那春節(jié)前,父親把養(yǎng)了一的大肥豬賣了,留下了豬頭和豬下水供家人消受。由于我們是補(bǔ)習(xí)班沒有放假,父親便一大早踩著雪走了30
多里路來到學(xué)校給我送,生怕我春節(jié)回家時(shí)就吃沒了。他到學(xué)校時(shí)我們正在上課,講課老師看到他站在教室門口附近,便問他找誰?
他偷偷地用眼睛的余光瞅瞅我說:不找誰,我就是想聽您講課,我也是老師呢。講課老師很是感動(dòng),看到他落了一身的雪花,讓他到屋里聽,他卻雙手?jǐn)[著“不啦!
不啦!
”帶著一副志得意滿的神態(tài)走了。
⑧父親沒有和我說上話,我知道他肯定不會(huì)走。于是便借口去廁所隨后追了出來,在學(xué)校的宣傳欄下我找到了避雪的父親。我問父親為什么不叫我出來,他說老師正在講課呢哪能分得心,再說……父親沒有繼續(xù)往下說,他扯一扯身上的衣服,我明白了,他是怕同學(xué)們知道我的父親是一位農(nóng)民。
⑨我從父親手里接過煎餅包,看著父親胡茬上和棉帽上的冰花,看著他那凍得紅紅的鼻頭,良久,我把煎餅包扔在了厚厚的雪地上,輕輕地為父親拍打著落了一身的雪花。
⑩看著父親,我的眼睛模糊了,站在我面前的就是戴著無腿眼鏡,手捧線裝古書,躺在太師椅上的我那自信而又自尊的父親嗎!
1.
如何理解第⑥自然段“他的自卑和自尊心理就像秋后的茅草,把他整個(gè)兒地淹沒了!币痪涞暮x?
(3
分)
答:
2.
第⑦自然段“不找誰,我就是想聽您講課,我也是老師呢。”為什么父親要說謊?
(2
分)
答:
3.
本文第③自然段父親自尊心悄然生長的原因?
(2
分)
答:
4.
閱讀文章首尾兩段,試從文章結(jié)構(gòu)角度分析其特點(diǎn)。(2
分)
答:
參考答案:
1.
由于父親是農(nóng)民,進(jìn)城之后和城里人優(yōu)厚的條件相比就感到很自卑,但想到一定不能給女兒丟臉,他的自尊心理就占了上風(fēng)!
2.
父親之所以撒謊是因?yàn)楦赣H的自尊心理占了上風(fēng),不能因?yàn)樽约菏莻(gè)農(nóng)民而讓老師、同學(xué)看不起。這屬于善意的謊言,更顯父親的可愛。
3.
在村里經(jīng)常給人家寫對聯(lián),主持紅白喜事頗得村人敬重!
4.
屬于首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),緊扣題目。
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