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《說(shuō)竹》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


說(shuō)竹 青山不可無(wú)綠水,古木不可無(wú)藤蘿,野花不可無(wú)蜂蝶,江南不可無(wú)竹。 若說(shuō)梅令人潔,蘭令人幽,菊令人淡,蓮令人清; 若說(shuō)松令人傲,柳令人柔,楓令人豪爽,梧桐令人高遠(yuǎn); 說(shuō)竹

青山不可無(wú)綠水,古木不可無(wú)藤蘿,野花不可無(wú)蜂蝶,江南不可無(wú)竹。


若說(shuō)梅令人潔,蘭令人幽,菊令人淡,蓮令人清;


若說(shuō)松令人傲,柳令人柔,楓令人豪爽,梧桐令人高遠(yuǎn);


那么,竹,便是集山川巖骨精英秀氣于一身。


雪壓冬云之際,竹挺拔如常,凍土之下,新筍已待破土而出,只說(shuō)春花秋月是良辰美景,殊不知新筍玻新泥更可謂賞心悅目。


一夜春雨,千竿新竹。桃紅李白,柳影婆娑,怎抵得住十里竹林勃勃生機(jī),一片青翠無(wú)限風(fēng)光。


逢夏,老竹新篁,綠陰可人,舒枝密葉,清風(fēng)翠微;日光月影,浮動(dòng)其間;可以立石旁,可以依水湄。


待到秋至,群芳落盡,而竹青碧依然。搖風(fēng)弄雨,鏗然有聲。論低矮數(shù)寸,高直數(shù)丈,或零落數(shù)枝,或赫然巨簇,皆不媚不俗,不卑不亢,渾身勁節(jié),凜凜然有君子之風(fēng)。


再淡雅的花,終究是花。便是有九分素潔,也還有一分的妖媚。


再靈性的樹,也還是樹,不然,漢字的“樸”何以用“木”表意?


并非貶低。草自有草的優(yōu)勢(shì)。只是品位再高的草,也無(wú)法走出草的局限。


竹,非花非草非木,實(shí)在是造物主的一件絕活兒。可如天然去雕飾的素妝少女婀娜娉婷;可如浩浩然有英雄氣的須眉男子枝橫云夢(mèng),葉拍蒼天。


月下聽簫,城頭聞笛,都是竹的境界。


竹,實(shí)在是滲透了我們民族的精神情韻。難怪高唱出“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”的蘇東坡,同樣也吟出了“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”的另一番向往。中國(guó)畫中的寫意墨竹,相傳就是這位大學(xué)士大文豪首創(chuàng)。


沒(méi)有什么比寫意墨竹更能體現(xiàn)竹的情韻了。在這里,竹已擯棄了一切外在的形式和顏色,惟留人間風(fēng)骨。


將墨竹畫絕的“揚(yáng)州八怪”鄭板橋,干脆以竹為友:


茅屋一間,新篁數(shù)竿,雪白窗紙,微浸綠色,此時(shí)獨(dú)坐其中,一盞雨前茶,一方端硯石,一張宣州紙,幾筆折枝花。朋友來(lái)至,風(fēng)聲竹響,愈喧愈靜;家僮掃地,侍女焚香,往來(lái)竹陰中,清光映于畫上,絕可憐愛。


話雖這么說(shuō),這位想為百姓做點(diǎn)好事的士大夫,并不想真隱逸山林。他還有一番大的抱負(fù):


畫根竹枝插過(guò)石,


石比竹枝高一尺。


雖然一尺讓他高,


來(lái)看我掀天力。


這便可知鄭板橋的墨竹,何以幅幅為精品,枝枝見精神。


“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,中國(guó)古代知識(shí)分子崇尚的立身立世之道,豈非是受了竹的品性渲染
?

竹,確實(shí)和我們民族有著不解的因緣。


竹簡(jiǎn)、毛筆,成就了中國(guó)古文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的功果。


而百姓們的日常生活,又何曾須臾離開過(guò)竹
?

竹簫、竹笛,是竹之靈性的吟唱。


竹筏、竹簾、竹席、竹床、竹椅、竹筷、竹帚……有著質(zhì)樸無(wú)華的貢獻(xiàn)。


非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。


此乃竹。東方的竹。


(
選自《靈性散文》有刪改
)

15
.作者認(rèn)為“月下聽蕭,城頭聞笛,都是竹的境界”。請(qǐng)根據(jù)文中相關(guān)內(nèi)容回答:①竹達(dá)到了怎樣的境界
?
②“聽蕭”“聞笛”與“竹的境界”有什么聯(lián)系
?(5

)

答:①





16
.文中談及鄭板橋時(shí)說(shuō)“他還有一番大的抱負(fù)”。試根據(jù)上文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)鄭板橋的“抱負(fù)”是什么
?(4

)

答:


17
.作者說(shuō)“竹,實(shí)在是滲透了我們民族的精神情韻”,分三條列出竹滲透的我們民族的“精神情韻”(
6
分)


答:①








18
.對(duì)這篇文章理解分析不正確的一項(xiàng)是
( )(3

)

A
.文章既寫出了竹的神“枝橫云夢(mèng),葉拍蒼天”,又寫出了竹的形“婀娜娉婷”,真可謂形神兼?zhèn)洹?br />

B
.本文寫竹以時(shí)間為序,從冬到秋,依次寫出竹在不同季節(jié)里的風(fēng)姿與神韻,給人可親可敬、身臨目睹之感。


C
.這篇散文以竹為線索,由竹寫到畫竹的人,寫到竹畫,最后又回到竹,顯示出散文“形散神聚”的特點(diǎn)。


D
.作者以自然界的花草樹木作陪襯,層層鋪墊,寫活了集山川巖骨精英秀氣于一身的東方之竹。


答案:
15
.①集山川巖骨精英秀氣于一身。(或:“集花草樹木之長(zhǎng)”或“集潔、幽、淡、清


柔、豪爽、高遠(yuǎn)于一身”
)

②簫與笛取材于竹
(
或與竹的外形相似
)
簫、笛之音是竹之靈性
(
或生命
)
的吟唱
(
或:聽蕭與聞笛就是聆聽竹的生命的吟唱;聽簫、聞笛能讓人領(lǐng)悟竹的靈性與神韻
)

16
.想為百姓做點(diǎn)好事,想成就一番轟轟烈烈的事業(yè)
(
或濟(jì)天下
)

17(1)
不媚不俗,不卑不亢,渾身勁節(jié),凜凜然有君子之風(fēng)。



2
)窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下



3
)談泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。


18

A

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