我們已給本學期劃上一個圓滿的句號，又迎來了豐富多彩的寒假生活。生物網(wǎng)初中頻道為大家提供了七年級寒假生活生物指導(dǎo)，供大家參考。
選擇題
1.組成人體細胞的主要成分和基本物質(zhì)分別是( )。
A.糖類、水 B.蛋白質(zhì)、水 C.水、蛋白質(zhì) D.維生素、無機鹽
2.食物中能為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是( )。
A.水、脂肪、糖類 B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C.水、無機鹽、維生素 D.糖類、脂肪、維生素
3.作為能源物質(zhì)貯存在人體內(nèi)的是( )。
A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.維生素 D.糖類
4.下面是給佝僂病小兒開的藥方，其中最科學的一組是( )。
A.鈣片、生長激素 B.鈣片、魚肝油
C.鈣片、葡萄糖 D.鈣片
5.下列對于如圖的敘述中，哪項是錯誤的?()
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.②能消化蛋白質(zhì)
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
6.下列消化器官中不與食物直接接觸的是( )。
A.胃 B.小腸 C.口腔 D.肝臟
7.下表是某同學在做唾液淀粉酶的消化作用實驗中的相關(guān)記錄，該實驗結(jié)果表明酶的催化作用( )。
試管加入物質(zhì)溫度加入碘液
1淀粉糊+唾液37 ℃不變藍
2 淀粉糊+唾液0 ℃變藍
A.需要適宜的pH B.只對一種物質(zhì)起作用
C.需要適宜的溫度 D.效率很高
8.從人的消化道中取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗有淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、多肽(蛋白質(zhì)初步消化產(chǎn)物)、維生素、鹽酸、水和少量麥芽糖等。最大可能是從哪里取樣的?( )
A.食道 B.胃 C.小腸下部 D.大腸
9.王維同學的飲食習慣不好，常吃肉類食品，不吃蔬菜和水果，結(jié)果導(dǎo)致他的牙齦經(jīng)常出血。原因是該同學的體內(nèi)缺乏 ( )
A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D
10.歌曲《老鼠愛大米》唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠體內(nèi)最終被分解成哪種成分被吸收?( )
A.麥芽糖 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.甘油
11.下列消化腺所分泌的消化液不含消化酶的是( )。
A.肝臟 B.胰腺 C.胃腺 D.唾液腺
12.肝炎病人怕吃油膩食物，主要是因為( )。
A.人體內(nèi)脂肪過多 B.油膩食物有濃厚的氣味
C.油膩食物營養(yǎng)不豐富 D.膽汁分泌不足，影響到脂肪消化
13.下列哪一項與小腸的吸收功能無關(guān)?( )
A.腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞 B.小腸長約5～6米
C.小腸內(nèi)有多種消化酶 D.小腸內(nèi)表面有小腸絨毛
14.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)三大類營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的消化順序是( )。
A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì) B.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪
C.脂肪、蛋白質(zhì)、糖類 D.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪
15.學生的一日三餐應(yīng)為身體供應(yīng)的熱量比例最好是( )。
A.早∶中∶晚=3∶4∶3 B.早∶中∶晚=1∶6∶3
C.早∶中∶晚=2∶6∶2 D.早∶中∶晚=4∶3∶3
16.呼吸系統(tǒng)的主要器官是( )。
A.鼻 B.咽 C.氣管和支氣管 D.肺
17.人體呼吸道能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體( )。
①溫暖②濕潤③干燥④清潔
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.感冒時，常常感到呼吸困難、進食無味，是因為( )。
A.由于病毒過多，鼻腔堵塞
B.由于病菌侵犯，味覺失靈
C.由于病菌阻擋，空氣通過鼻腔量少
D.鼻腔黏膜充血腫脹，嗅細胞接觸不到氣味的刺激
19.肺泡數(shù)量多，其意義是( )。
A.使氣體流量增加 B.使肺內(nèi)氣體容量增多
C.加大了氣體交換的面積 D.使肺內(nèi)氧含量增加
20.下列關(guān)于平靜呼吸過程中吸氣的表示，哪項是正確的?( )
A.胸廓擴大肺擴張肺內(nèi)氣壓大氣壓氣體入肺
B.胸廓回縮肺擴張肺內(nèi)氣壓大氣壓氣體入肺
C.胸廓擴大肺縮小肺內(nèi)氣壓大氣壓氣體入肺
D.胸廓回縮肺縮小肺內(nèi)氣壓大氣壓氣體入肺
21.能正確表示人體平靜吸氣時膈肌狀態(tài)的模式圖是( )。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
22.人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是( )。
A.肺泡 B.肺泡周圍的毛細血管
C.組織細胞 D.組織細胞周圍的毛細血管
23.與吸入的氣體相比，呼出氣體中氧的含量減少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于( )。
A.肺泡內(nèi)的氣體交換
B.氣體在血液中的運輸
C.氣體在呼吸過程中的擴散
D.組織細胞氧化分解有機物消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳
24.體血液流經(jīng)肺進行氣體交換后，血液成分的變化情況是( )。
A.二氧化碳濃度上升，氧氣濃度下降
B.二氧化碳濃度下降，氧氣濃度上升
C.二氧化碳濃度上升，氧氣濃度上升
D.二氧化碳濃度下降，氧氣濃度下降
25.人體吸收的氧最終去向是( )。
A.用來構(gòu)成組織細胞 B.用來與血紅蛋白結(jié)合
C.用來交換二氧化碳 D.用來氧化分解有機物
以上就是生物網(wǎng)為大家提供的七年級寒假生活生物指導(dǎo)，大家仔細閱讀了嗎?加油哦!
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