初二生物下冊期中考試卷生物試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

同安一中八(下)期中考試卷生物試題

(試卷滿分:100分;考試時間:60分鐘)

班級 姓名 座位號 成績

一、選擇題(本大題共25小題,每小題只有一個最佳答案,回答正確得2分,共50分。)

1. 鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)可以歸納為( )。

①有氣囊輔助呼吸 ②體內(nèi)受精、卵生 ③體表被覆羽毛

④有發(fā)達(dá)的胸肌 ⑤前肢變?yōu)橐?⑥身體分為頭、頸、軀干和四肢

A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C.①③④⑥ D.①③④⑤

2.蝗蟲適應(yīng)在干燥環(huán)境中生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )。

A.有發(fā)達(dá)的運(yùn)動器官 B.體表有外骨骼

C.有發(fā)達(dá)的感覺器官 D.身體分節(jié)

3.青霉素是一種常用的抗生素,下列能產(chǎn)生青霉素的生物是( )。

A.根瘤菌 B.酵母菌 C.曲霉 D.青霉

4.受潮的糧食、衣物和皮鞋易發(fā)霉,而干燥的糧食、衣物和皮鞋不易發(fā)霉。從這個生活現(xiàn)象可以推測,霉菌的生活環(huán)境需要( )。

A.適宜的溫度 B.充足的氧氣 C.較大的濕度 D.豐富的有機(jī)物

5.大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中所處的地位主要是( )。

A.生產(chǎn)者 B.分解者 C.消費(fèi)者 D.消費(fèi)者和分解者

6.下列常見食品的制作過程,利用了發(fā)酵技術(shù)的是( )。

A.蜜餞 B.饅頭 C.咸蛋 D.水果糖

7.動物運(yùn)動方式不同,運(yùn)動器官也不同。鯽魚的運(yùn)動器官是( )。

A.翼 B.剛毛 C.鰭 D.足

8. 海豹、海豚、鯨魚、海獅等都是生活在海洋中的哺乳動物,它們( )。

A.用鰓呼吸 B.用肺呼吸 C.用氣囊呼吸 D.用皮膚呼吸

9.下表是小明對五種動物進(jìn)行的簡單分類,他的分類依據(jù)是( )。

類別1 類別2

蚯蚓、蜘蛛 鯽魚、虎、家鴿

A.水生還是陸生 B.有無脊柱 C.體溫是否恒定 D.是胎生還是卵生

10. 金龜子遇到敵害后,會從植株上滾落到地面上裝死,伺機(jī)逃脫,這種現(xiàn)象是動物的( )。

A.防御行為 B.覓食行為 C.生殖行為 D.社群行為

11. 哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)不包括 ( )。

A、關(guān)節(jié) B、骨骼肌 C、大腦 D、骨

12. 蜻蜓的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育過程比完全變態(tài)發(fā)育少了什么時期?( )

A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲

13. 雞胚胎發(fā)育過程中,營養(yǎng)物質(zhì)主要來自( )。

A.卵白 B.卵黃 C.胚盤 D.母雞

14.子女總有一些外貌特征像他們的父母,主要的原因是( )。

A.生活在相同的環(huán)境中 B.吃的食物大致一樣

C.具有父母雙方的基因 D.長期受父母的影響

15.從人的性別決定方式看,生男生女取決于( )。

A.與卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型 B.與精子結(jié)合的卵細(xì)胞類型

C.發(fā)育過程中胎兒的營養(yǎng) D.父母的性格特征

16. 親代的遺傳物質(zhì)傳給子代是通過( )。

A.胚胎 B.受精卵 C.體細(xì)胞 D.生殖細(xì)胞

17.人的體細(xì)胞中有23對染色體,卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是( )。

A.23條 B.46條 C.23對 D.46對

18. 正常情況下,人的體細(xì)胞中一條染色體上具有的DNA分子數(shù)目為( )。

A.1個 B.2個 C.23個 D.多個

19. 下列關(guān)于基因的敘述,正確的是( )。

A.在卵細(xì)胞中基因是成對的 B.每條染色體上只有一對基因

C.每個DNA分子上有許多基因 D.每個DNA分子上只有一個基因

20. 假如用大寫英文字母表示顯性基因,用小寫英文字母表示隱性基因,下列基因組合能表現(xiàn)出隱性性狀的是( )。

A.DD B.Dd C.aa D.Aa

21.根據(jù)相對性狀的定義判斷,下列各項屬于相對性狀的是( )。

A.豌豆的綠粒和皺粒 B. 兔的長毛和短毛

C.人的黑發(fā)和卷發(fā) D. 玉米的高莖和豌豆的矮莖

22. 下列變異中,能夠遺傳的是( )。

A.夏天多曬太陽皮膚變黑 B.母豬生下一窩小豬,有黑毛的有白毛的

C.多施肥的小麥產(chǎn)量高,粒兒大 D.一株絲瓜藤上結(jié)的瓜會有大有小

23. 從免疫的角度看,我們身體的天然屏障是指( )。

A.眼睛 B.神經(jīng) C.皮膚 D.脾臟

24.流行性感冒是一種呼吸道傳染病,它的主要傳播途徑是( )。

A.飛沫傳播 B.飲食傳播 C.生物媒介傳染 D.水傳播

25.為了保護(hù)生物的多樣性,下列措施中不可取的是( )。

A.多引進(jìn)外來物種 B.建立自然保護(hù)區(qū)

C.頒布相關(guān)的法律、法規(guī) D.保護(hù)瀕危物種

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案

題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案

二、簡答題(本大題共8小題,共50分。)

26.(7分)動物園里有許多動物,其中有熊、鸚鵡、蝴蝶、海豹、熱帶魚、珊瑚蟲等,請你根據(jù)動物的特征,將這六種動物進(jìn)行分類。 [請在橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱,在括號內(nèi)填寫動物名稱,或動物類群的名稱]

27.(6分)閱讀資料,結(jié)合學(xué)習(xí)積累,回答問題。

中華白海豚是國家一級保護(hù)動物,它是生活在海洋中,用肺呼吸,且胎生、哺乳的動物。它的身體呈紡錘型,背鰭突出并呈后傾三角形,胸鰭較圓渾,尾鰭呈水平狀,這種體型有利于快速游泳。廈門是中華白海豚的主要棲息地之一,1997年國家在廈門建立了以保護(hù)中華白海豚為主的自然保護(hù)區(qū)。

(1)中華白海豚屬于 類動物。

(2)中華白海豚的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與水中生活相適應(yīng)的。請在文中找出兩例: 、 。

(3)建立中華白海豚自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性的有效措施。保護(hù)生物的多樣性,包括保護(hù) 的多樣性、 的多樣性和 的多樣性。

28.(7分)根據(jù)你學(xué)過的有關(guān)細(xì)菌和真菌的知識,回答下面兩個問題:

(1)(4分)請你將下列屬于細(xì)菌和真菌的特征區(qū)分開,把序號填寫在空格里。

①個體微小,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核。 ②細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體。

③能產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新個體。 ④通過分裂的方式繁殖后代。

⑤既有個體微小的種類,也有個體較大的種類,細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核。

屬于細(xì)菌的特征是 ;

屬于真菌的特征是 。

(2)(3分)細(xì)菌和真菌的生長是食品腐敗的主要原因。請你結(jié)合生活經(jīng)驗,舉例說出防止食品腐敗的方法。(至少三種方法)

29.(2分)未滿周歲的小寶感冒發(fā)燒,到醫(yī)院打針治療。當(dāng)護(hù)士扎針的時候,小寶躲閃了一下;后來小寶再到醫(yī)院,看到穿白大褂的人就躲閃到家長懷里。小寶的兩種躲閃,屬于先天性行為的是當(dāng)

時的躲閃;屬于學(xué)習(xí)行為的是當(dāng) 時的躲閃。

30、(10分)有圖是某種動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回

答下列問題。

(1)填寫各部分名稱。

A:

B:

C:

D:

E:

(2)圖中E表示的是D上的 ,實際上一對D上有 對E,每對E都控制著某個 。

D包含 和

31.(11分)5.12汶川大地震牽動每個中國人的心,全國人民積極投入抗震救災(zāi)。大災(zāi)之后防大疫,預(yù)防傳染病,是救災(zāi)工作中極其重要的環(huán)節(jié)。

(1)傳染病在人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié),即 、 和 。

(2)在災(zāi)區(qū),人們已經(jīng)采取了各種措施,有效預(yù)防傳染病。下列具體措施分別屬于預(yù)防傳染病的哪個方面?

①及時隔離傳染病患者,屬于( )。

②醫(yī)護(hù)人員穿防護(hù)服進(jìn)入傳染病隔離區(qū),屬于( )。

③及時對災(zāi)區(qū)進(jìn)行全面消毒,屬于( )。

A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群

(3)新速效感冒片可以預(yù)防和治療流行性感冒,服用前應(yīng)先仔細(xì)閱讀藥品說明書。成年人服用劑量為 ,該藥貯藏要求是 ,有效期為 。

(4)請寫出兩項有利于預(yù)防流感的個人衛(wèi)生習(xí)慣 ; 。

32.(3分)按照科學(xué)的免疫程序,有計劃地給兒童接種各種安全有效的疫苗,以達(dá)到 、

和消滅相應(yīng)傳染病的目的,這項工作簡稱為 。

33.(4分)為了探究土壤對花生果實大小的影響這個課題,小華同學(xué)設(shè)計了如下實驗:開辟一個小園圃,平均分成A、B兩部分,中間隔離,分別填入相同量、足夠的貧瘠土壤和肥沃土壤,種入花生種子?刂破渌鼘嶒灄l件都相同(包括花生種子的自身條件);ㄉL成熟后,測量A、B中所結(jié)花生果實的大小情況。請根據(jù)實驗設(shè)計回答:

(1)本實驗要探究的問題是 ?

(2)請針對所探究的問題,作出假設(shè) 。

(3)本實驗中設(shè)計的變量是 。

(4)小華在A、B中分別種入了恰當(dāng)數(shù)量的花生種子,下列合理的是( )。

A.隨意種幾粒 B.1粒、1粒 C.1粒、10粒 D.10粒、10粒


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