題。
（共10
分）
①虛構(gòu)對(duì)歷史或新聞來(lái)說(shuō)，可能是一場(chǎng)災(zāi)難，但對(duì)文學(xué)卻是化腐朽為神奇的靈丹妙藥。
②文學(xué)通過(guò)虛構(gòu)重組現(xiàn)實(shí)，獲得比現(xiàn)實(shí)本身更具吸引力的藝術(shù)世界，引發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)的新感受。作家可以放縱自己的想象，虛構(gòu)一段妙趣橫生的際遇，虛構(gòu)一片清風(fēng)徐來(lái)、暗香浮動(dòng)的詩(shī)意……但大多數(shù)時(shí)候，文學(xué)作品中的一切只是零星地散見(jiàn)于社會(huì)生活的各個(gè)角落，是作家通過(guò)虛構(gòu)加以重組，才把它們解放出來(lái)，組合成一個(gè)富有魅力的新整體。“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，李商隱用虛構(gòu)把現(xiàn)在、過(guò)去、未來(lái)巧妙地組合在一起，獲得了動(dòng)人心魄的美麗意境。魯迅小說(shuō)中的人物往往嘴在浙江，臉在北京，衣服在山西，都是“拼湊”起來(lái)的角色，但魯迅的“拼湊”卻猶如放大鏡，照出了國(guó)人固有的阿Q
式的自我安慰，閏土式的麻木。顯然，文學(xué)對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映決不是照相機(jī)式的，而是通過(guò)作家的虛構(gòu)，通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)的增刪改造，創(chuàng)作了富有魅力的文學(xué)作品，帶給讀者審美愉悅的同時(shí)，讓他們對(duì)現(xiàn)實(shí)有了更深入的理解或更新鮮的認(rèn)識(shí)。
③文學(xué)通過(guò)虛構(gòu)創(chuàng)造理想境界，表達(dá)人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿及內(nèi)心隱秘的欲望。按照弗洛伊德的說(shuō)法，作品就是作家的白日夢(mèng)。戲劇中的理想人物，詩(shī)詞中的良辰美景，小說(shuō)中的烏托邦，無(wú)不如此。經(jīng)典文學(xué)作品中，陶淵明在戰(zhàn)亂頻仍的東晉，虛構(gòu)了《桃花源記》，。通俗小說(shuō)中，武俠小說(shuō)的快意恩仇，言情小說(shuō)的才子佳人，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的“穿越”“玄幻”小說(shuō)，其內(nèi)在構(gòu)成無(wú)不是滿足虛構(gòu)的白日夢(mèng)。在這些作品中，善惡有報(bào)，兩情長(zhǎng)久，弱者變身英雄，常人化為貴族。創(chuàng)造、閱讀這樣的作品，作家和讀者都可以編織白日夢(mèng)，獲得暫時(shí)性的情感宣泄和欲望滿足。
④文學(xué)虛構(gòu)未知的世界，開(kāi)啟人類對(duì)未知或未來(lái)的想象，這一點(diǎn)在科幻小說(shuō)中尤為突出。19
世紀(jì)的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中，尼莫不用離開(kāi)他豪華舒適的潛艇，就可以在海洋深處展開(kāi)奇異旅行，他需要的一切都能利用海洋資源制作�！端У啊防锏钠胀ǖ曛魍ㄟ^(guò)一枚水晶蛋獲得了不可思議的視線，他能看到火星上的房屋和飛來(lái)飛去的火星人。在這里，文學(xué)借助虛構(gòu)的先進(jìn)技術(shù)或神奇物件，表達(dá)探索未知世界的沖動(dòng)與渴望。作家還通過(guò)虛構(gòu)思索人類社會(huì)的未來(lái)走向。《時(shí)間機(jī)器》講述了主人公乘坐時(shí)間機(jī)器去到公元802701
，發(fā)現(xiàn)人類社會(huì)在那時(shí)已演化為生活在地上、地下的兩個(gè)不同種族的故事，作者威爾斯其實(shí)是借達(dá)爾文的進(jìn)化論，探索由資產(chǎn)階級(jí)和產(chǎn)業(yè)工人組成的英國(guó)社會(huì)未來(lái)的走向。
⑤文學(xué)的虛構(gòu)當(dāng)然離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)，是真實(shí)孕育了虛構(gòu)，但也是虛構(gòu)拯救了真實(shí)；因?yàn)槲膶W(xué)不僅可以通過(guò)虛構(gòu)重組現(xiàn)實(shí)、理想化現(xiàn)實(shí)，揭示已知世界的“真”，更可以通過(guò)虛構(gòu)開(kāi)啟對(duì)未知或未來(lái)世界的想象，探索未知世界的“真”，這就是文學(xué)虛構(gòu)的魅力。
（根據(jù)南帆《虛構(gòu)的力量》改寫(xiě)）
17.
請(qǐng)?jiān)谙旅娴膬蓚�(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)作為標(biāo)題，并用正楷字書(shū)寫(xiě)在田字格內(nèi)。（3
分）
A.
文學(xué)的虛構(gòu) B.
虛構(gòu)與未來(lái)
（1
）我選（
）
（2
）
18.
請(qǐng)?jiān)诘冖鄱萎?huà)線處填寫(xiě)一句話，闡明《桃花源記》與該段分論點(diǎn)之間的聯(lián)系。（3
分）
答：
19.
請(qǐng)仔細(xì)閱讀第①段文字，結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)劄槭裁刺摌?gòu)對(duì)文學(xué)“是化腐朽為神奇的靈丹妙藥”
。（
4
分）
答：
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
17.
（1
）A
（1
分）（2
）略（2
分。書(shū)寫(xiě)“文學(xué)的虛構(gòu)”或“虛構(gòu)與未來(lái)”均可，要求書(shū)寫(xiě)正確，字跡工整。）
（本小題共3
分。（1
）1
分；（2
）2
分，）
18.
答案要點(diǎn)：①
通過(guò)桃花源人的生活，
②
表達(dá)他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿，
③
對(duì)美好幸福生活的向往。
（共3
分。共3
點(diǎn)，每點(diǎn)1
分。）
19.
答案要點(diǎn)
：
①
文學(xué)用虛構(gòu)重組現(xiàn)實(shí)，使讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)有更深入的理解。
②
文學(xué)可用虛構(gòu)創(chuàng)造理想境界，表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和內(nèi)心的欲望。
③
文學(xué)虛構(gòu)未知的世界，開(kāi)啟人類的想象。
（共4
分。共3
點(diǎn)，3
點(diǎn)答全滿分，缺1
點(diǎn)扣1
分。）
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