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《生命常常是如此之美》閱讀

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


生命常常是如此之美 每天下午,接上孩子之后,我都要帶著他在街上溜達(dá)一圈,這是我們倆都很喜歡的習(xí)慣。閑走的時(shí)候,看著閑景,說著閑話,我就覺得這是上帝對我勞作一天的最好 生命常常是如此之美
每天下午,接上孩子之后,我都要帶著他在街上溜達(dá)一圈,這是我們倆都很喜歡的習(xí)慣。閑走的時(shí)候,看著閑景,說著閑話,我就覺得這是上帝對我勞作一天的最好獎(jiǎng)賞。每次我們走到文華路口,我就會(huì)停下來,和一個(gè)賣小菜的婦人聊上幾句,這是我們散步的必有內(nèi)容。這個(gè)婦人臉色黑紅,發(fā)辮粗長,衣著俗艷,但是十分干凈。她的小菜種類繁多,且價(jià)廉物美,所以常常是供不應(yīng)求,我常在她這里買菜,所以彼此都相熟。因此每次路過,無論買不買菜,都要停下和她寒暄幾句?蛻舳嗟臅r(shí)候,也幫她裝裝包,收收錢。她會(huì)細(xì)細(xì)地告訴我,今天哪幾樣菜賣得好,鹵肉用了幾個(gè)時(shí)辰,西蘭花是從哪個(gè)菜市上買的,海帶絲和豆腐卷怎樣才能切得纖細(xì)如發(fā),而香菇又得哪幾樣料配著才會(huì)又好吃又好看。聽著她絮絮的溫語,我就會(huì)感到一波波隱隱的暖流在心底盤旋。仿佛這樣對我說話的,是我由來已久的一個(gè)親人。而孩子每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她,就會(huì)喊:“娘娘!”——這種叫法,是我們地方上對齡長于自己母親的女人的昵稱。
那位婦人的笑容,如深秋的土地,自然而醇厚。
一天夜里,我徒步去劇院看戲,散場時(shí)天落了小雨,便叫了一輛三輪車。那個(gè)車夫是個(gè)近50
的白衣漢子,身材微胖。走到一半路程的時(shí)候,我忽然想起附近住著一位朋友,我已經(jīng)很久沒見到她了,很想上去聊聊。便讓車夫停車,和他結(jié)賬。
“還沒到呢。”他提醒說,大約以為我是個(gè)外鄉(xiāng)人吧。
“我臨時(shí)想到這里看一位朋友。”我說。
“時(shí)間長嗎?我等你。”他說,“雨天不好叫車。”
“不用。”我說,其實(shí)雨天三輪車的生意往往比較好,我怎么能耽誤他掙錢呢?
然而,半個(gè)小時(shí)后,我從朋友的住處出來,卻發(fā)現(xiàn)他果真在等我。他的白衣在雨霧中如一團(tuán)蒙蒙的云朵。
那天,我要付給他雙倍的車費(fèi),他卻執(zhí)意不肯:“反正拉別人也是拉,你這是樁拿穩(wěn)了的生意,還省得我四處跑呢。”他笑道。
負(fù)責(zé)投送我所在的居民區(qū)郵件的郵遞員是個(gè)很帥氣的男孩子,看起來只有20
歲左右。染著頭發(fā),戴著項(xiàng)鏈,時(shí)髦得似乎讓人不放心,其實(shí)他工作得很勤謹(jǐn)。每天下午三點(diǎn)多,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到這里,把郵件放在各家的郵箱里之后,再響亮地喊一聲:“報(bào)紙到了!”
“干嗎還要這么喊一聲呢?是單位要求的嗎?”我問。
他搖搖頭,笑了:“喊一聲,要是家里有人就可以聽到,就能最及時(shí)地讀到報(bào)紙和信件了。”
后來,每次他喊過之后,只要我在家,我就會(huì)聞聲而出,把郵件拿走。其實(shí)我并不是急于看,而是不想辜負(fù)他的這聲喊。要知道,每家每戶喊下去,他一天得喊上五六百聲呢。
生活中還有許多這樣的人,都能給我以這種難忘的感受。滿面灰塵的清潔工,打著扇子趕蚊蠅的水果小販,雙手油膩膩的修自行車的師傅……只要看到他們,一種無緣由的親切感就會(huì)漾遍全身。我不知道他們的姓名和來歷,但我真的不覺得他們與我毫不相干。他們的笑容讓我愉快,他們的憂愁讓我掛懷,他們的寧靜讓我沉默,他們的匆忙讓我不安。我明白我的存在對他們是無足輕重的,但是他們對我的意義卻截然不同。我知道我就生活在他們?nèi)諒?fù)一日的操勞和奔波之間,生活在他們一行一行的淚水和汗水之間,生活在他們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間,生活在他們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間。
這些塵土一樣卑微的人們,他們的身影出沒在我的視線里,他們的精神沉淀在我的心靈里。他們常常讓我感覺到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛,這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契,而看起來如草芥一樣的生命種子,其實(shí)是那么堅(jiān)韌和美麗。
我靠他們的滋養(yǎng)而活,他們卻對自己的施予一無所知。他們因不知而越加質(zhì)樸,我因所知而更覺幸福。
10
. 文中一共寫了幾件事,請簡要概括出來。(4
分)
11
.賣小菜婦人的絮絮溫語傳達(dá)了她怎樣的人生態(tài)度?(4
分)
12
.關(guān)注對白衣車夫的語言描寫,分析他的內(nèi)心世界。(4
分)
13
.作者對郵遞員男孩工作的理解和支持表現(xiàn)在哪里?(3
分)
14
.理解文章最后一段的含義。(4
分)
15
.生命也許很平凡,但它不失其美,描述你平凡而美麗的生命歷程。(4
分)
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