【摘要】目前同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入第一輪備考階段，物理網(wǎng)為大家整理了各科目知識(shí)，以下是小編為大家推薦的年2016中考物理實(shí)驗(yàn)題解題方法一文，希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)有所幫助。

2016中考物理實(shí)驗(yàn)探究題解題指導(dǎo)

一、 科學(xué)探究的要素與方法 1、 科學(xué)探究的要素有：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。

2、最常用的研究方法是控制變量法。其它還有等效法、模型法、類比法、轉(zhuǎn)換法、實(shí)驗(yàn)和推理法、比較法、綜合法等等。

2016中考的物理實(shí)驗(yàn)探究過程可能涉及所有的要素，也可能只涉及部分要素。 二、 2016中考探究題類型與解答策略

1. 提出問題：要通過對(duì)日常生活、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或資料介紹的分析思考，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)，用文字表述自己發(fā)現(xiàn)的、可探究的、具體的問題。

2. (推理、類猜想與假設(shè)：根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)，找出事物的聯(lián)系，運(yùn)用科學(xué)方法比等)提出有一定依據(jù)的猜想和假設(shè)。

3. 制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)方案：一是給出了猜想與假設(shè)來設(shè)計(jì)探究方案;二是自己提出猜想與假設(shè)來設(shè)計(jì)探究方案。都要求能根據(jù)現(xiàn)有條件和探究要求，確定最好的方法和所需要的器材，并能采用控制變量的操作方法。

4. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)：會(huì)使用初中各種物理實(shí)驗(yàn)測(cè)量?jī)x器，了解它們的使用要求和操作要領(lǐng)，能設(shè)計(jì)繪制記錄數(shù)據(jù)的表格。

5. 得出結(jié)論：一是要求探究教材未涉及的知識(shí)規(guī)律得出結(jié)論，二是要求探究教材隱性知識(shí)規(guī)律得出結(jié)論。一般要運(yùn)用到分析法、比較法、綜合法、推理法得出結(jié)論。

6. 評(píng)估：一是對(duì)設(shè)計(jì)方案的評(píng)估，二是對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的評(píng)估，三是對(duì)分析與論證及得出結(jié)論的評(píng)估。要求能對(duì)探究行為和收集信息的科學(xué)性、可靠性進(jìn)行評(píng)價(jià);能注意假設(shè)與探究結(jié)果間的差異，并對(duì)這種差異及引起這種差異的規(guī)律進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)和提出新的問題，提出改進(jìn)探究方案的具體方法

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