教學(xué)目標(biāo):
【知識與技能】
1．學(xué)生能夠運(yùn)用地圖等資料簡述亞洲的緯度位置和海陸位置及半球位置，初步掌握運(yùn)用地圖和相關(guān)資料說明某一大洲位置特點的方法，并以北美洲為例與亞洲對比分析。
2．結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)資料歸納總結(jié)出亞洲是世界第一大洲。
3．按照地理方位對亞洲進(jìn)行分區(qū)并了解各個地區(qū)多種多樣的地域文化特點，初步學(xué)會分析不同地域文化產(chǎn)生的自然環(huán)境背景。
【過程與方法】
1．通過讀圖、析圖的方法結(jié)合地圖分析亞洲、北美洲所處的半球位置、緯度位置和海陸位置，進(jìn)而歸納總結(jié)出掌握一個大洲地理位置特點的方法。
2．通過與其他大洲的比較，了解亞洲是世界上面積最大的洲；通過對亞洲進(jìn)行地理分區(qū)結(jié)合相關(guān)圖文資料認(rèn)識各個地區(qū)多種多樣的地域文化。
【情感、態(tài)度與價值觀】
通過學(xué)習(xí)亞洲的位置和范圍，明確我們所生活大洲的地理位置和地位，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生對我們所在的大洲──亞洲的熱愛之情及自豪感。
教學(xué)重點：亞洲所處的地理位置和范圍
教學(xué)難點：區(qū)域地理學(xué)習(xí)的方法
教學(xué)方法：讀圖分析法、談話法、討論探究法
教學(xué)媒體：多媒體課件
教學(xué)課時：一課時
教學(xué)過程:
導(dǎo)入新課：同學(xué)們，你們知道我們生活在哪個大洲嗎？對，是亞洲，那你們知道亞洲在哪里？亞洲有多大嗎？看來有些同學(xué)略有了解，那今天我們就一起來詳細(xì)探討一下。
板書：亞洲的位置和范圍
教師：我們知道認(rèn)識一個區(qū)域，首先需要認(rèn)識這個區(qū)域的位置和范圍。那么，今天我們就先來認(rèn)識一下我們生活的大洲──亞洲這個區(qū)域，從地理位置來看，它主要在哪里呢？下面請同學(xué)們讀圖6．1和圖6．2來告訴我一下。
課件：顯示“亞洲在世界的位置”圖和“亞洲的位置”圖
學(xué)生：亞洲絕大部分在東半球和北半球。
學(xué)生:亞洲占據(jù)了亞歐大陸的大部分，北、東、南三面環(huán)繞著北冰洋、太平洋和印度洋。
學(xué)生：亞洲北部約達(dá)到北緯81°，南部達(dá)到南緯11°，經(jīng)度位置約在東經(jīng)26°至西經(jīng)170°之間，范圍廣大。
教師小結(jié)：剛剛?cè)煌瑢W(xué)分別從半球位置、海陸位置、緯度位置三個角度幫大家明確了亞洲所處的地理位置和范圍，大家需要注意的是亞洲所處的地理位置和范圍對地形、河流和氣候等自然地理特征的形成具有重要影響，進(jìn)而影響到人類的生活和生產(chǎn)。
板書：地理位置：半球位置、海陸位置、緯度位置
讀圖分析：下面請同學(xué)們從這三個方面來讀圖6．1和6．3分析一下北美洲所處的地理位置。
課件：顯示“亞洲在世界的位置圖”和“北美洲的位置和范圍圖”，并出示問題。
學(xué)生：讀圖分析，歸納總結(jié)后回答：北美洲從半球位置來看，主要位于北半球和西半球；從海陸位置關(guān)系看北臨北冰洋，東臨大西洋，西臨太平洋，南邊以巴拿馬運(yùn)河與南美洲為界。從經(jīng)緯度位置：北緯84°到北緯7°，東經(jīng)171°到西經(jīng)22°。
過渡：上個學(xué)期我們學(xué)習(xí)過，整個世界共有7個大洲，哪位同學(xué)能把這7個大洲說出來？
學(xué)生：亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲。
教師：那你們知道這七個大洲中，哪個大洲號稱“世界第一大洲”嗎？
亞教師：為什么說亞洲是世界第一大洲呢？下面請同學(xué)們討論一下，告訴老師，好嗎？
學(xué)生討論后回答：因為亞洲是面積最大的、跨緯度最廣的、東西距離最大的大洲。
課件：顯示“七大洲面積比較圖”并出示問題。
板書：世界第一大洲：面積最大、跨緯度最廣、東西距離最大
教師：由于亞洲的面積實在是太大，為了研究的方便，人們又把它分成幾塊區(qū)域。
課件：顯示“亞洲地理分區(qū)”圖，并出示問題。
生答：亞洲分為東亞、南亞、東南亞、中亞、北亞、西亞。
教師：請同學(xué)在地圖上找到并圈畫出來，然后分析一下這些地區(qū)的自然環(huán)境和人類活動都有什么特色？
學(xué)生：結(jié)合自己的所見所聞介紹。
課件：顯示亞洲不同地區(qū)居民的生活差異
教師：教師結(jié)合相關(guān)圖片總結(jié)概括。
總結(jié)：同學(xué)們，本節(jié)課我們共同探討了我們生活的大洲──亞洲的范圍和位置，下面請同學(xué)們總結(jié)一下本節(jié)課我們主要都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你都有什么收獲？還存在哪些問題？
學(xué)生總結(jié):概括本節(jié)課所學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容并介紹自己的收獲和存在的問題。
課件：顯示表格“比較北美洲和亞洲的位置和范圍差異”。
課堂練習(xí)：讀圖分析，填寫下表
比較項目
亞洲
北美洲
東、西半球中的位置
南、北半球中的位置
瀕臨的大洋
面積
所跨的緯度范圍
所跨的經(jīng)度范圍
參考答案：
比較項目
亞洲
北美洲
東、西半球中的位置
東半球
西半球
南、北半球中的位置
北半球
北半球
瀕臨的大洋
北冰洋、太平洋和印度洋
北冰洋、大西洋、太平洋
面積
第一（4400萬平方千米）
第三（2400萬平方千米）
所跨的緯度范圍
北緯81到南緯11°
北緯84°到北緯7°
所跨的經(jīng)度范圍
東經(jīng)26°到西經(jīng)170°
東經(jīng)171°到西經(jīng)22°
板書設(shè)計：
第一節(jié) 亞洲的位置和范圍
地理位置：半球位置、海陸位置、緯度位置
世界第一大洲：面積最大、跨緯度最廣、東西距離最大
教學(xué)反思：可以說，本節(jié)課我是在充分學(xué)習(xí)并理解地理課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上實施教學(xué)的，所以始終本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的核心理念來設(shè)計教學(xué)過程，在教學(xué)過程中主要以談話的方式引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合地圖分析、思考，歸納總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會區(qū)域分析的方法。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/53039.html
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