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《綠色的夢(mèng)》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


綠色的夢(mèng) 陸文夫 ①近些來(lái),夢(mèng)特別多。沒有美夢(mèng),沒有惡夢(mèng),所有的夢(mèng)幾乎都既模糊,又清晰,大都十分遙遠(yuǎn)。生活好像一部漫長(zhǎng)的記錄片,白天在錄制和放映后半部,晚上卻在睡 綠色的夢(mèng)
陸文夫
 、俳﹣(lái),夢(mèng)特別多。沒有美夢(mèng),沒有惡夢(mèng),所有的夢(mèng)幾乎都既模糊,又清晰,大都十分遙遠(yuǎn)。生活好像一部漫長(zhǎng)的記錄片,白天在錄制和放映后半部,晚上卻在睡夢(mèng)中從頭放起。
  ②在那記錄片的開頭,天空是藍(lán)色的,大地是綠色的,一片柔和的綠色使生命得以舒展。大地的油綠是青青的麥苗,是柳樹的綠葉,是還青的春草,是抽芽的蘆葦……那好像是夢(mèng),我曾經(jīng)躺在那鋪滿春草的田岸上,看那油綠的麥苗在藍(lán)天下閃光,在微風(fēng)中起浪,聽那云雀在云端里唧唧地歌唱。
 、埯溊,在繚繞的魂夢(mèng)中經(jīng)常出現(xiàn)這種綠色的波浪,這種波浪的翻滾能使人感到平和、安靜。麥浪不是海浪,沒有拍岸的驚濤,沒有隆隆的響聲,沒有海水的咸腥,只有一種細(xì)微的沙沙聲,大概是麥葉和麥葉相互碰撞。有陣陣野花的香味,卻看不見花在什么地方,聽得見云雀的叫聲,卻看不見云雀的身影,她箭似的從麥壟間直插蒼穹,飛鳴歡唱一陣之后,又箭似的射入麥浪之間。
 、苋似教芍勖悦芍,和煦的陽(yáng)光像一條溫暖的、無(wú)形的被,躺在這綠色的巨床上,是醒著,是睡著,是夢(mèng)境還是記憶?
⑤那不是夢(mèng),那是半個(gè)世紀(jì)前的景象。家鄉(xiāng)的田野上幾乎看不見村莊,遠(yuǎn)眺村莊都是些黑壓壓的林帶,十分整齊地排列在綠色的田野上。農(nóng)民雖然不知道什么叫生態(tài)平衡,卻知道林木是財(cái)富,是財(cái)富的象征。如果一個(gè)村莊上沒有樹,沒有參天的樹,而使低矮的房屋裸露在外面,行路的人就會(huì)說(shuō):“那是一個(gè)窮地方。”連叫花子都不會(huì)進(jìn)那個(gè)村莊。
⑥小時(shí)候,祖母老是跟我講一個(gè)故事,說(shuō)我家屋后那棵兩個(gè)孩子都抱不過(guò)來(lái)的大葉楊,當(dāng)只有孩子的手臂那么粗。那鬧春荒,缺草也缺糧,她拿著斧頭去砍那棵小樹,砍了兩下沒有舍得
,情愿餓著肚子到蘆葦灘里去劃草葉。那棵大楊樹是我們家的驕傲,是我玩樂(lè)的天梯,那樹上有無(wú)數(shù)的知了,有十多個(gè)鳥窩,可以捉知了,可以掏鳥窩……
⑦我們的村莊家家都有很多樹,大多種在門前小河兩岸,有些柳樹和桃樹長(zhǎng)大以后就斜蓋在河面上,兩岸的樹像一條綠色的天篷,沿著村莊逶迤而上,這天篷下的小河就成了兒童的樂(lè)園。農(nóng)村里沒有幼兒園,都是大孩子帶著小孩子,天天在這種綠色的樂(lè)園轉(zhuǎn)悠,摸蝦、捉魚、采果實(shí)、掏鳥窩、放野火,說(shuō)是燒過(guò)的野草明會(huì)長(zhǎng)得更好、更綠。
 、嗝糠昴荷n茫,村莊上時(shí)不時(shí)傳來(lái)尖銳、悠長(zhǎng)、焦急、慈祥的聲音,那是母親在呼喚孩子,那拖得很長(zhǎng)的呼喚聲,能把一里路之內(nèi)的孩子從綠色的天地里召回來(lái),洗臉、吃飯,然后便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那夢(mèng)當(dāng)然也是綠色的,能使人沒齒難忘。
 、岽迩f除了樹還有竹。我家沒有竹園,這是祖父的一大憾事,可我就讀的私塾卻在大片竹園的旁邊,那個(gè)村莊家家戶戶有竹園,一家一家連成片,綿延二三里。讀私塾是很寂寞的,整天坐在長(zhǎng)板凳上搖頭晃腦,念書、寫字,動(dòng)彈不得。八九歲的頑童難以做到這一點(diǎn),便找各種借口,跑到竹園里去,每次去兩三個(gè)人,大家輪流,不被老師發(fā)現(xiàn)。其實(shí)老師也知道,只是睜只眼閉只眼罷了。
⑩竹園是小小蒙童的迪斯尼樂(lè)園
。迪斯尼樂(lè)園
是大人們?cè)旌昧私o孩子們看,給孩子們玩的。竹園卻是大自然給孩子們的恩賜,讓孩子們自己動(dòng)手,自己去尋找游樂(lè)的天地。最有趣的是夏天,教室里悶熱,老師也熱得受不了,同意學(xué)生們把課桌搬到竹園里去學(xué)習(xí)。十幾個(gè)蒙童散坐在幽篁里,有的玩耍,有的和老師一起打瞌睡,有的用野藤做吊床。躺在那種悠悠蕩蕩的吊床上,很快便能熟睡,直到大風(fēng)吹動(dòng)竹葉,發(fā)出松濤、海濤似的響聲,才能把你驚醒,暴風(fēng)雨來(lái)了!
 、暇G色的夢(mèng)又悄悄地來(lái)到枕邊,帶來(lái)了葉的響聲,帶來(lái)野花的香氣,似乎還有竹濤的沙沙,還有云雀的唧唧……突然間一陣轟鳴,好像天崩地裂!一輛裝著鋼筋的大卡車急馳而過(guò),把好夢(mèng)驚醒,那摹仿蟲叫的電子鐘正報(bào)早晨六點(diǎn)。
這也是一種天地,是城市的天地,在這個(gè)天地里長(zhǎng)大的孩子,他們將來(lái)的夢(mèng)可能是灰色的,白色的,五顏六色的,不是綠色的。可在所有的顏色之中,綠色最具有生命力。
15
.第③段劃線句描寫夢(mèng)中的情景,在語(yǔ)言表達(dá)上有什么特色?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4
分)
答:


      



16
.第⑥段中,祖母為什么不舍得砍“大葉楊”?請(qǐng)概括原因。(3
分)
答:


      

17
.第⑩段中,“竹園是小小蒙童的迪斯尼樂(lè)園
。迪斯尼樂(lè)園
是大人們?cè)旌昧私o孩子們看,給孩子們玩的。”兩個(gè)“迪斯尼樂(lè)園”內(nèi)涵有什么不同?(4
分)
答:


      


18
.文章最后說(shuō)“這也是一種天地,是城市的天地,在這個(gè)天地里長(zhǎng)大的孩子,他們將來(lái)的夢(mèng)可能是灰色的,白色的,五顏六色的,不是綠色的”。請(qǐng)結(jié)合全文探究作者這樣寫的意圖。(4
分)
答:


      


參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
15
.選取麥浪、野花、云雀這些富有特征的事物,從視覺、聽覺、嗅覺等不同角度;(
1
分)運(yùn)用了對(duì)比、排比、比喻等修辭手法,(
1
分,寫出兩種即可)把綠色的夢(mèng)寫得平和、寧?kù)o、(
1
分)富有詩(shī)情畫意,令人魂夢(mèng)縈繞。(
1
分,意思對(duì)即可)
16
.因?yàn)?ldquo;大葉楊”是家庭財(cái)富的象征;是我們家的驕傲,是“我”童玩樂(lè)的天梯;出于對(duì)綠色樸素的愛。(
1
點(diǎn)
1
分,共
3
分)
17
.前一個(gè)迪斯尼樂(lè)園充滿綠意、生機(jī)、野趣,是大自然給孩子們的恩賜,(
1
分)陶冶了孩子們自由、天真、活潑的情趣;(
1
分)后一個(gè)迪斯尼樂(lè)園是人造的,沒有生機(jī),遠(yuǎn)離自然,(
1
分)難以帶給孩子們真正的快樂(lè)和留下恒遠(yuǎn)的回憶。(
1
分。這一點(diǎn)要求考生根據(jù)前一點(diǎn)聯(lián)想、推斷作者的意圖)
18
.①與前文夢(mèng)境中的綠意和生機(jī)形成鮮明對(duì)比,(
1
分)表明了作者對(duì)生活在單調(diào)、缺少綠意的城市里的孩子成長(zhǎng)的憂慮;(
1
分)②對(duì)城市日趨現(xiàn)代化,生態(tài)環(huán)境被破壞的擔(dān)心(
1
分)③更引發(fā)了作者對(duì)孩子們未來(lái)的深思。(
1
分,共
4
分)

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