高巧林
（1）父親擁有一條船。堅厚的艙壁、寬闊的舷板、穩(wěn)健的櫓槳……
總之，無一不是我幼小心目中神圣而尊嚴的精神依托。
（2）奶奶曾經(jīng)告訴我，一個旭日東升的早晨，父親搖船去了村東的大湖，把我的胎盤扔進洶涌的浪濤里。我聽
了一震!
奶奶卻笑了??“
湖神會賞你一副好膽氣，長大后才可做像你父寺一樣的男子漢!”
（3）父親的船，駛進我的童，在冗長蜿蜒的水道上蕩漾，顛簸。悠悠的櫓槳邊泛起一泓泓歡樂的笑靨和委屈的淚。
（4）那天，是我永遠難忘的日子。
（5）一絲纖細的牛草，悄悄地把我的睡夢牽醒。我揉開惺忪的眼簾，攜上心愛的木刻小舟，還有一只赭紋密布的海碗，躍上了父親的船。
（6）晨風中傳來咿咿呀呀的櫓槳曲。父親脫下熱烘烘的衣衫，披在我寒顫顫的肩背；又從海碗中取來黃乎乎的面棗，塞進我稚嫩的手窩。驀然回首，村里的那棵銀杏樹，已在遙遠中忽隱忽現(xiàn)，唯獨我心愛的木刻小舟寸步不離地尾隨著父親的船繩。我仿佛第一次看見了生活中的父親和我，繼而，懵懂的心田里流過一股淡淡的酸澀。
（7）江風緊了，父親上岸拉纖。我立在船頭上看見，父親微駝的背上拽著一根粗大的繩索，艱難的步履在塵沙飛揚的岸灘上，寫下一
串深沉的腳印。我再也站不住了，滿腔的疚意燃成一團小男子漢的火焰??
我收起舷邊拖牽著的木刻小舟，蹬的一下跳上岸去，自個兒奔跑起來!
（8）父親那血紅的牛一般的雙目中，頓時現(xiàn)出莫名的惱怒和痛苦，罵道：“
才十三歲的人蛋，就不聽話啦!”
（9）我流淚了，淚水流成個白亮亮的小河……
（10）傍晚，我從門檻縫里偷出一把鑰匙，躡手躡腳地開啟了父親的船鎖，第一次在村前的小河里搖開屬于我的櫓聲。調(diào)皮的船頭，頂了小河埠，又撞了竹架橋。歇櫓看時，手窩里磨起了透亮的泡泡。
（11）
父親站在河岸邊，投來一束慈祥而欣慰的目光，手里還捧著我那只心愛的小木舟。父親正重溫他早已逝去的童。
（12）
夜里，我在夢境中真的成了男子漢??
獨自搖著父親的船，去了村東的大湖里，盡情又浪漫地搖呀搖……
（選自《優(yōu)秀千字散文選》）
1
．為什么說“
那天，是我永遠難忘的日子”
？請聯(lián)系全文分析。（3
分）
2
．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，分析加點詞的表達效果。（4
分）
（1
）躍
上了父親的船。
（2
）調(diào)皮
的船頭，頂了小河埠，又撞了竹架橋。
3
．從全文看，“
我”
眼中的父親是怎樣一個人？（3
分）
4
．文章的最后一段可以刪去嗎？為什么？（3
分）
參考答案：
1
．（1
）父親帶“我”出航，使“我”感受到了歡樂。(2)
“我”第一次感受到生活的酸澀而心存疚意。(3)
父親對“我”責罵讓“強”流淚，感到委屈。(4)
“我”偷出鑰匙第一次一個人去劃 船。( 5)
夜里墩夢，“我”期盼著自己成長。（3
分，答出三點給滿分，意思對即可）
2
．(l)
功作描寫，寫出了“我”第一次出航，內(nèi)心的急切和激動。（2
分，意思對即可）
（2
）生動形象地寫出船一會兒頂上河埠，一會兒撞了竹橋，不好駕馭，沒有方向，橫沖直撞的狀態(tài)。同時寫出了“我”駕駛小船很不熟練，內(nèi)心十分慌張和興奮。(2
分，意思對即可)
3
．父親質(zhì)樸、穩(wěn)健，是“我”幼小心目中的精神依托；父親是有膽氣的男子漢；父親對“我”充滿慈愛；父親的生活充滿艱辛；父親對“我”充滿希望。（3
分，答出三點可得滿分，意思對即可）
4
．不能刪。(1)
結(jié)構(gòu)上首尾呼應，結(jié)尾寫到“我”夢到駕駛父親的船出航，與第一段心目中
父親的船神圣而莊嚴，第二段祖輩父輩對“我”成長的期望相照應。(2)
突出主旨：父親的
船在“我”心目中神圣莊嚴，“我”渴望成長為像父親一樣的男子漢。(3)
以夢境結(jié)尾，言有
盡而意無窮，引起讀者的回味。（3
分，答出一點給2
分，答出兩點給滿分，意思對即可，
（如果回答能夠刪去，只要言之有理，可酌情給分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/533721.html
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