（一）
余家有茅屋二間，南面種竹。夏日新篁初放①，綠陰照人②，置一榻其中，甚涼適也。秋冬之際，取圍屏骨子，斷去兩頭，橫安以為窗欞③；用勻薄潔白之紙糊之。風和日暖，凍蠅觸窗紙上④，冬冬作小鼓聲。于時一片竹影零亂⑤，豈非天然圖畫乎
!
凡吾畫竹，無所師承⑥，多得于紙窗粉壁日光月影中耳。
注釋：①新篁（
hu ng
）初放：新竹剛剛長高。②綠陰照人：綠色的竹蔭照上人身。陰，同“蔭”。③窗欞
(l ng)
：窗上雕花的窗格。④凍蠅：秋冬受涼的蒼蠅。⑤于時：那時，當時。⑥師承：受過老師指教，有相承的師法。
（二）
江館清秋，晨起看竹，煙光日影露氣，皆浮動于疏技密葉之間。胸中勃勃①，遂有畫意。其實胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙，落筆倏作變相②，手中之竹又不是胸中之竹也。總之，意在筆先③者，定則也；趣在法外者，化機也。獨畫云乎④哉
!
導讀：《題畫二則》用兩篇小短文將作畫的真諦淋漓盡致的揭示出來。“凡吾畫竹，無所師承，多得于紙窗粉壁日光月影中耳”。“意在筆先者，定則也：趣在法外者，化機也”。
注釋：①勃勃：旺盛貌。這里解作情感沖動，畫意突發(fā)。②倏
(sh )
：忽然，迅速地。變相
:
樣子改變。③意在筆先：作畫、作文，在下筆之前先立意，先構思。④云乎：語末助詞。
精練：
一、解釋加點的詞
1.
置一榻其中
(
)
2.
無所師承（ �。�
3
．皆浮動于疏枝密葉之間（ ）
4
．趣在法外者（ �。�
二、翻譯
1.
于時一片竹影零亂，豈非天然圖畫乎！
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.
意在筆先者，定則也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、第二則短文談到了“眼中之竹”、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿之間的關系。
四、作者通過這兩則短文告訴我們“師承”并不是最重要的，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿更重要。
題畫二則
(
一
)
我家有兩間草屋，屋子南面種竹子。夏天，新竹叢生，綠色的竹蔭照在人身上，在竹園中間放個竹榻，十分陰涼舒適。秋冬之際，取來圍屏的骨子，截去兩頭，橫放窗上作為窗格，用均勻潔白的薄紙糊上。風和日暖的日子，受凍的蒼蠅碰在窗紙上，咚咚地像敲小鼓。這時，窗紙上映出二片零亂的竹影，豈不是一幅天然的圖畫嗎
!
凡是我畫竹子，并沒有老師傳授，大多得之于紙窗與白壁上、日光與月影中罷了。
(
二
)
清秋住旅舍中，早起看竹，煙光日影霧氣，都浮動在竹子的疏枝密葉之間�？戳诉@樣的詩境，胸中突突地就生出了畫竹的興致。其實胸中設想的竹，并不是眼里看到的竹。因此我磨好墨、伸開紙，落筆忽然又作出另一番圖像，手里畫出的竹又不是胸中設想的竹子了�？偟恼f來，作品的立意在落筆之前產生，這是確定的法則；可作品出現(xiàn)的情趣卻超出了法則之外，這是精妙的靈感啊。豈止作畫是這樣呢
!
一、
1.
放
2
．沒有什么
3
．都
4
．情趣
二、
1.
這時窗紙上映出一片零亂的竹影，豈不是一幅天然的圖畫嗎
?
2
．作品的立意在落筆之前產生，這是確定的法則。
三、“胸中之竹”
“筆中之竹”
四、有實際觀察能力，在豐富的生活基礎上加以藝術的醞釀與提煉
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/535350.html
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