14-18
題。（
15
分
)
寧越，中牟①之鄙人也�？喔谥畡�，謂其友曰：“何為而可以免此苦也?
”其友曰；“莫如學(xué)。學(xué)三十歲則可以達(dá)矣。”寧越曰：“請(qǐng)以十五歲。人將休，吾將不敢休；人將臥，吾將不敢臥。”十五歲而周威公師之。矢②之速也，而不過二里，止也；步之遲也，而百舍③，不止也。今以寧越之材而久不止，其為諸侯師，豈不宜哉?
(
選自《呂氏春秋》)
【注釋】①中牟：地名。②矢：射出的箭。③舍：古代度量單位，三十里為一舍。
14
．解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4
分)
(1)
苦
耕稼之勞 (2)
學(xué)三十歲則可以達(dá)矣
(3)
至于夏水襄陵 (4)
晴初霜旦
15
．選出加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)（
）（3
分）
A
．矢之速也，而不過二里
拔山倒樹而來(lái)
B
．謂其友曰
患其塔動(dòng)
C
．今以寧越之材而久不止
乃以鉗搏之
D
．春冬之時(shí)
中牟之鄙人也
16
．翻譯下面的句子。(4
分)
(1)
何為而可以免此苦也?
(2)
清榮峻茂，良多趣味。
17
．從選文看，寧越身上有哪些優(yōu)點(diǎn)?(2
分)
18
．小故事說(shuō)明了什么道理?
對(duì)你有何啟發(fā)?(2
分)
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
譯文：寧越是中牟這個(gè)地方的草野之民，整天在田間耕作，覺得十分辛苦，就問他的朋友：“
怎樣才能脫離這樣的艱辛呢?”
朋友答道：“
學(xué)習(xí)
，苦讀三十就可以發(fā)達(dá)。”
寧越說(shuō)：“
讓我用十五
走完這段路程吧。別人休息，我不休息；別人睡覺，我不睡覺。”
就這樣，他苦讀十五
，成了周威王的老師。箭飛行的速度很快，但射程超不過兩里地，因?yàn)樗鼤?huì)停下來(lái)；人用雙腳走路的速度很慢，卻可以到達(dá)幾百里以外，因?yàn)槟_步?jīng)]有停下來(lái)。如今寧越憑著自己的才能，再加上堅(jiān)持不懈的努力，終于成為
諸侯
的老師，難道不應(yīng)該嗎?
14
．（4
分）(1)
以……
為苦 (2)
顯達(dá)
（3
）上，漫上
（4
）早晨
15
．（3
分）D
16.
（4
分）（1
）怎樣做才能夠免除這種辛苦呢？
（2
）略．
17
．（2
分）①
虛心聽取別人的建議②
勤奮刻苦。（或認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈）
18
．（2
分）知識(shí)改變命運(yùn)．教育我們要有自強(qiáng)不息的奮斗精神．
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/538100.html
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