(1)
小時候,我一直患哮喘病。因為家在農村,姊妹多,經濟條件很差,住不起醫(yī)院,父親為給我治病費盡了心思。
(2)8
歲那的冬天,我的病很厲害,看著我喘得滿臉通紅接不上氣來,父親就急得搔頭抓耳,生怕我活不過臘月三十
(3)
他逢人就打聽有什么法子可以治好我的病,終于,功夫不負有心人,有個過路的老先生告訴父親一個秘方:把一枚雞蛋放到蟾蜍的嘴里,埋在燃燒的草木灰里燒,等雞蛋燒熟了再吃。兩天一個,一般吃上兩三個月就好了
(4)
“那雞蛋熟得了嗎?
”憨厚的父親睜大了驚恐的眼睛發(fā)問。“怎么熟不了?
就是要利用熱氣使蟾蜍嘴里的唾沫冒出了,然后雞蛋就熟了!
”老先生信誓旦旦地補充,“這法子挺靈驗的,治好了很多這樣的病。但是有一條,就是12
歲以后效果明顯差些。”
(5)
父親乍一聽,高興壞了。轉念一想,又愁眉苦臉的。蟾蜍俗稱癩蛤蟆,是有毒的動物。吃了不會壞事嗎?
父親整整思索了一天一夜,最終決定嘗試一下——可母親持反對意見。倔強的父親硬是不顧母親的堅決反對,要出去逮蟾蜍燒雞蛋給我吃。
(6)
母親說:“就算是有用,這大冬天的,也找不到癩蛤蟆了啊。只有等到明春天插秧的季節(jié),它們自己蹦出來了,你就可以逮了。”
(7)
父親火了:“娃子的病能夠等到明春天嗎?
我要挖開洞,直接逮睡著了的!
”母親笑父親的幼稚:“你知道它們的洞在啥子地方呀?
”“找啊!
就在水田附近的坎子里唄。”母親拗不過父親,只好由看他去挖田邊的洞穴,尋找冬眠中的蟾蜍,來拯救病弱的我。
(8)
父親清晨就出門了,非常辛苦地挖了很多洞穴,都不見蟾蜍的蹤跡。父親癱坐在寒冷潮濕的地上,有些氣餒了。鄰居家的老奶奶看到父親救女心切,顛著小腳跑到田埂上告訴父親、冬眠中的蟾蜍一般都躲藏在向陽的石頭坎子附近,那里透氣性比較好、父親來勁了,又掄起鋤頭開始挖、
(9)
果然,沒有多大一會兒,就有四只蟾蜍在睡眠中成為父親的囊中之物
(10)
當父親把塞有雞蛋的蟾蜍埋進紅通通的草木灰里時,膽小的母親問:“你真要給她吃這個呀?
要是吃壞了咋辦?
”
(11)
“不是她吃。”
(12)
“不是她吃?
”母親吃驚了,“那哪個吃啊?
”
(13)
“我吃!
”
(14)
“你吃?
”母親更加疑惑了。
(15)
“你不是怕有毒嗎?
那我先吃了看,要是沒有問題,再給她吃不就行了?
”
(16)
母親瞪大了驚恐的雙眸,半天緩不過神來。
(17)
過了一會兒,火坑里“啪”一下,響聲清脆卻驚天動地!
母親似乎被嚇住了。父親的身軀也微微顫抖了一下。原來是正在燒的雞蛋因為熱氣膨脹而發(fā)出的聲音,
(18)
很快,雞蛋燒好了。父親把那個雞蛋從蟾蜍的嘴里掏了出來,三下五除二剝去了蛋殼,熟透的雞蛋有一股淡淡的清香,也透著一股說不出來的腥臊味。父親把雞蛋塞進嘴里。還沒有來得及咽下去,母親的手就伸過來,準備把雞蛋從父親口中掏出來父親一急,使勁一吸,熱氣騰騰的雞蛋“咕咚”一下,就溜到喉嚨里了。突如其來的變故噎得父親直翻白眼,咽喉處立刻鼓起來一個大包;琶χ,父親忙用粗糙的雙手捶打著自己的胸口,咚……咚……咚……一下,兩下,三下……那個大包緩緩地從喉部消失,但是父親還沒有緩過氣來母親過來幫他捶著胸脯。“你想把自己噎死啊?
”母親氣急敗壞地叫嚷著,
(19)
“水……”父親的聲音微弱,用手指指茶杯,示意母親、
(20)
母親的淚很快就來了,如暴雨般急促。“死豬!
哪有你這么笨的人啊!
”父親這才接過母親遞的水杯喝了起來。又過了許久,父親方才喘過氣來
(21)
望著父親難受的樣子,淚水頓時溢滿了我的眼眶,而父親的舉動使母親惶惶然不知所措,
(22)
那天下午,父親和母親面對面坐在堂屋里,你望著我,我望著你,母親的眼里一直有淚,目光一刻也不肯離開父親。父親打一個噴嚏,母親的心就提到了嗓子眼上。父親的眼皮打架,母親緊張得眉毛都豎了起來、父親瞇著眼睛,母親走過來拉著父親的手,大聲呵斥:“不許你睡覺!
你得看著我呀!
”父親就一直定定地看著母親的臉,英俊的眉宇間寫滿了坦然自如
(23)
一個小時過去了,兩個小時過了,父親什么事都沒有。臨睡時,父親囑咐母親:“如果明天早上我能夠起來,度過了12
個小時的危險期,蟾蜍燒雞蛋就可以給娃子吃了、”
(24)
第二天,父親很早就起來給我弄蟾蜍燒雞蛋吃。那,我吃了一個冬天的蟾蜍燒雞蛋。從第二開春以后,我的哮喘病再也沒有犯過。
(25)
上學后,我翻看了很多醫(yī)學書籍,都沒有找到關于蟾蜍燒雞蛋能夠治療哮喘病的丁點兒記錄。因此,我也一直沒有為當時哮喘病痊愈找到合理的答案——到底是因為父親的愛心,還是因為吃了蟾蜍燒雞蛋呢?
13.
第(5)
段面線句子表現(xiàn)了父親怎樣的心理活動和感情?
(3
分)
14.
文中哪些內容表現(xiàn)了父親為女兒治病心切?
請概括出三點。(3
分)
15.
第(16)
段加點的詞語表現(xiàn)了母親當時怎樣的心態(tài)?
(2
分)
16.
第(23)
段中的畫線內容能否刪去?
為什么?
(3
分)
17.
最后一段有何作用?
(2
分)
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13
.終于找到治女兒哮喘病的方法,而且方法簡單有效,父親內心非常高興,但一想到癩蛤蟆有毒,擔心偏方對女兒有危險,就又發(fā)愁了。這里的神態(tài)描寫生動地表現(xiàn)了父親對女兒的疼愛之情。(3
分)
14
.①逢人就打聽治哮喘病的秘方。②不等春天來臨,冬天挖開洞穴去尋找癩蛤蟆。③親口嘗試癩蛤蟆嘴中的熟雞蛋是否有毒。(3
分)
15
.①父親試藥的決定使母親感到十分意外、吃驚;②母親為父親試藥而擔心、恐懼到了極點。(2
分)
16
.不能刪去。因為畫線內容表現(xiàn)了父母在試藥過程中焦急等待的心情與內心的不安,渲染了緊張的氣氛,刪去后文章內容就顯得平淡了。(3
分)
17
.①使故事更曲折,留下懸念,引發(fā)讀者思考;②點明中心,升華主題。(2
分)
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