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《拒絕句號(馮驥才)》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


拒絕句號 ( 馮驥才 ) 一定會有一些朋友反對我這個標(biāo)題。他們會說多好的句號啊 ! 句號表示一種完成。一種圓滿,一種有志者事竟成,一種成果與收獲;蛘吒纱喟堰@溜圓的句號看成一 拒絕句號(
馮驥才)
一定會有一些朋友反對我這個標(biāo)題。他們會說多好的句號啊!
句號表示一種完成。一種圓滿,一種有志者事竟成,一種成果與收獲;蛘吒纱喟堰@溜圓的句號看成一個個飽滿的果實。他們還會問我,當(dāng)你完成一部幾十萬字的長篇小說,在那最末一行畫上一個句號時,難道你沒有如釋重負(fù)、飄飄欲仙般的感受?
沒有那種大功告成后該痛快干一杯的喜悅嗎?
當(dāng)然,這樣的句號我也喜歡。但人生還有另一種句號。
打個比方,你在一條路上走,走著走著,忽然有一種“盡頭感”時,這句號就隱隱出現(xiàn):如果你停下來,你足下就清晰地現(xiàn)出一個句號。這條路可不是做一件事時那短短的距離,它是 的路。這路原本無止無休。你在任何一處都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一處畫個句號,退了出來。無論什么都可以成為句號的緣故,那精疲力竭的放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭認(rèn)輸,乃至收獲后的自滿自足,甚至在目標(biāo)達(dá)到之后,輝煌的目標(biāo)也會化為一個句號,盡管這句號閃閃發(fā)光。句號,就是停止,就是終結(jié),就是事物最終變?yōu)橛邢、死去的符號?br />我說的是這種句號。
可怕的是,這些句號總是不知不覺地出來。你呢,不知不覺地完結(jié)。想想看,你曾經(jīng)做過的那些有益的事,究竟是什么時候并怎樣棄你而云的?
句號往往又和人的自足、人的惰性連在一起。所以句號大多是人心甘情愿給自己畫上的。人隨時可能舒舒服服給自己畫個句號,休止了自己。
因而,我害怕句號。我對句號保持著近乎神經(jīng)質(zhì)的警惕。警覺它、藍(lán)視它、卡r-i-
它和超越它。在與句號的斗爭中,我一邊感到生命的活力,常常聞到自身肌肉搏斗后散發(fā)出熱烘烘的清香;一邊認(rèn)識到這原是生命存在所必須進行的奮爭,也是與自身惰性和保守的對抗。當(dāng)然……它何其艱難!
跨過每一個句號,都需要付出雙倍的力量,其中一半是創(chuàng)造力。
然而,在人生、藝術(shù)和事業(yè)的道路上,消滅一個句號,便開始一段嶄新的充滿誘惑的路。我們還會發(fā)現(xiàn),被我們拒絕和消滅的句號,最終竟然會變成逗號。你是不是也會從中得到啟示:最積極和充實的人生,是不斷努力地把句號變?yōu)槎禾枴?(
有改動)
22
.本文主要采用了哪種論證方法?
有何好處?(2
分)
答:

23
.一般人是如何看待句號的?(2
分)
答:

24
.作者為什么要拒絕句號?(2
分)
答:

25
.句號的可怕之處在于
(2
分)
26
.在通讀全文后,為文中空缺處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3
分)
答:

27
.請用簡明的語言寫出你讀完本文的感悟。(2
分)
答:


參考答案:
22
.(2
分)
比喻論證;形象生動地闡明“拒絕句號”的觀點。
23
.(2
分)
句號是完成,是圓滿,是有志者事竟成,是成果與收獲。
24
.(2
分)
句號是停止,是終結(jié),是事物最終變?yōu)橛邢薜摹⑺廊サ姆枴?br />25
.(2
分)
人隨時可能舒舒服服給自己畫個句號,休止了自己。
26
.(3
分)
人生追求、藝術(shù)探索和事業(yè)奮進
27
.(2
分)
示例:生命不息,奮斗不止

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