(
節(jié)選
)
豐子愷
①我的孩子們
!
我憧憬于你們的生活，每天不止一次
!
可惜到你們懂得我的話的意思的
時(shí)候，你們將不復(fù)是可以使我憧憬的人了
!
②瞻瞻
!
你尤其可佩服。你是身心全部公開(kāi)的真人。你什么事體都像拼命地用全副精力
去對(duì)付。小小的失意，像花生米翻落地了，自己嚼了舌頭了，小貓不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一兩分鐘。外婆去普陀燒香買回來(lái)給你的泥人，你何等鞠躬盡瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你的號(hào)哭的悲哀，比大人們的破產(chǎn)、失戀、心碎、喪考妣、全軍覆沒(méi)的悲哀都要真切。兩把芭蕉扇做的腳踏車，麻雀牌①堆成的火車、汽車，你何等認(rèn)真地看待，挺直了嗓子叫“汪——”“咕咕咕……”，來(lái)代替汽笛。寶姐姐講故事給你聽(tīng)，說(shuō)到“月亮姐姐掛下一只籃來(lái)，寶姐姐坐在籃里吊了上去，瞻瞻在下面看”的時(shí)候，你何等激昂地同她爭(zhēng)，說(shuō)“瞻瞻要上去，寶姐姐在下面看”
!
甚至哭到漫姑面前去求審判。
③你要我抱你到車站里去，多多益善地要買香蕉，滿滿地擒了兩手回來(lái)，回到門口時(shí)你已經(jīng)熟睡在我的肩上，手里的香蕉不知落在哪里去了。這是何等可佩服的真率、自然與熱情
!
大人間的所謂“沉默”“含蓄”“深刻”的美德，比起你來(lái)，全是不自然的、病的、偽的
!
④你們的創(chuàng)作力，比大人真是強(qiáng)盛得多哩：瞻瞻
!
你的身體不及椅子的一半，卻常常要搬動(dòng)它，與它一同翻倒在地上；你又要把一杯茶橫轉(zhuǎn)來(lái)藏在抽斗里。要皮球停在壁上，要拉住火車的尾巴，要月亮出來(lái)，要天停止下雨。在這等小小的事件中，明明表示著你們的弱小的體力與智力不足以應(yīng)付強(qiáng)盛的創(chuàng)作欲、表現(xiàn)欲的驅(qū)使，因而遭逢失敗。然而你們是不受大自然的支配，不受人類社會(huì)的束縛的創(chuàng)造者，所以你的遭逢失敗，例如火車尾巴拉不住，月亮呼不出來(lái)的時(shí)候，你們決不承認(rèn)是事實(shí)的不可能，總以為是爹爹媽媽不肯幫你們辦到。同不許你們弄自鳴鐘同例，所以憤憤地哭了，你們的世界何等廣大
!
⑤阿寶
!
有一晚你拿軟軟的新鞋子，和自己腳上脫下來(lái)的鞋子，給凳子的腳穿了，劃④襪立在地上，得意地叫“阿寶兩只腳，凳子四只腳”的時(shí)候，你母親喊著“齷齪了襪子
!
”立刻擒你到藤榻上，動(dòng)手毀壞你的創(chuàng)作。當(dāng)你蹲在榻上注視你母親動(dòng)手毀壞的時(shí)候，你的小心里一定感到“母親這種人，何等煞風(fēng)景而野蠻”吧
!
⑥瞻瞻
!
有一天開(kāi)明書店送了幾冊(cè)新出版的毛邊的《音樂(lè)入門》來(lái)。我用小刀把書頁(yè)一張一張地裁開(kāi)來(lái)，你側(cè)著頭，站在桌邊默默地看。后來(lái)我從學(xué)�；貋�(lái)，你已經(jīng)在我的書架上拿了一本連史紙�、艿闹袊�(guó)裝的《楚辭》，把它裁破了十幾頁(yè)，得意地對(duì)我說(shuō)：“爸爸
!
瞻瞻也會(huì)裁了
!
”瞻瞻
!
這在你原是何等成功的歡喜，何等得意的作品
!
卻被我一個(gè)驚駭?shù)?ldquo;哼
!
”字喊得你哭了。那時(shí)候你也一定抱怨“爸爸何等不明”吧
!
⑦孩子們！你們果真抱怨我，我倒喜歡；到你們的抱怨變?yōu)楦兄x的時(shí)候，我的悲哀來(lái)了！
⑧我在世間，永沒(méi)有逢到像你們這樣出肺肝相示的人。世間的人群結(jié)合，永沒(méi)有像你們樣的徹底地真實(shí)而純潔。
⑨但是，你們的黃金時(shí)代有限，現(xiàn)實(shí)終于要暴露的。這是我經(jīng)驗(yàn)過(guò)來(lái)的情形，也是大人們誰(shuí)也經(jīng)驗(yàn)過(guò)的情形。我眼看見(jiàn)兒時(shí)的伴侶中的英雄、好漢，一個(gè)個(gè)退縮、順從、妥協(xié)、屈服起來(lái)，到像綿羊的地步，我自己也是如此。“后之視今，亦猶今之視昔。”你們不久也要走這條路呢
!
⑩這是何等可悲哀的事啊
!
注：①麻雀牌：麻將
②劃
chan
襪：脫掉鞋只穿襪
③連史紙：江西出產(chǎn)的一種紙。
19．“吾愛(ài)童子身，蓮花不染塵。罵罵唯解笑．打亦不生嗔。對(duì)境心常
定，逢人語(yǔ)自新。可慨既長(zhǎng)，物欲蔽天真。”是豐子愷刻在煙斗上的一首詩(shī)。請(qǐng)結(jié)合這首詩(shī)，概括上文主旨。
(3
分
)
20．揣摩第⑦段畫線句子在文中的含義。
(2
分
)
21．寫孩子們的時(shí)候，作者采用第二人稱的寫法有什么好處
?(2
分
)
22．簡(jiǎn)要分析作者在第⑤段描寫阿寶時(shí)運(yùn)用的描寫方法及其效果。
(3
分
)
23．作者在第⑨段寫道：“你們的黃金時(shí)代有限”，“你們不久也要走這條路。”為什么會(huì)是這
樣，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?br />(4
分
)
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
19
．
(3
分
)
通過(guò)對(duì)自然、純真的童真世界的贊美，批判“不自然的、病的、偽的”
(
虛假的，做作的
)
成人世界
(2
分
)
。表達(dá)對(duì)童真世界的贊美向往之情
(1
分
)
。
20
．
(2
分
)
“抱怨我”，表明你們的世界是率真的、自然的，成人的世界是虛假的、做作的，我更向往的是你們的世界，因此我更歡喜
(1
分
)
。“感謝我”，表明你們已經(jīng)被成人世界同化，再也不復(fù)曾經(jīng)的童真，因此是一件悲哀的事情
(1
分
)
。
21
．
(2
分
)
拉近距離，親切自然
(1
分
)
。便于直接抒情
(1
分
)
。
22
．
(3
分
)
本段運(yùn)用了動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫
(1
分，答出其中兩個(gè)即可得全分
)
，生動(dòng)形象地寫出了阿寶的淘氣、率真
(
天真、頑皮
)(2
分
)
。
23
．
(4
分
)
言之成理即可�？蓮娜缫�
FJL
方面作答：①受社會(huì)風(fēng)氣影響，純真的少會(huì)逐漸被同化，由率真、自然、熱情而世故圓滑。②面對(duì)強(qiáng)大的社會(huì)壓力。弱小的個(gè)體會(huì)妥協(xié)、屈服，由率真、自然、熱情而沉默、含蓄、世故、圓滑起來(lái)。③有些人為了追求個(gè)人利益．會(huì)屈意迎合不良風(fēng)尚，丟掉純真，刻意世故、圓滑、虛偽。
(
共
4
分．觀點(diǎn)明確、正確
1
分，能圍繞觀點(diǎn)適當(dāng)闡述
2
分，語(yǔ)言通順得體
1
分。
)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/541141.html
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