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初中文言文專題復(fù)習(xí)??課文及翻譯

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中文言文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
文言文專題復(fù)習(xí)原文及翻譯 七級上冊 8 1 《鄭人 買 履》 2 《刻舟 求 劍》 3 《幼時記 趣 》 4 《三 峽 》 5 《 以 蟲治蟲》 6 《梵 天 寺木塔》 7 《 論 語 八 則》 8 《 狼 》 七級 下 文言文專題復(fù)習(xí)——原文及翻譯
七級上冊
8


1
《鄭人買
履》
2
《刻舟求
劍》
3
《幼時記趣

4
《三峽

5
《以
蟲治蟲》
6
《梵天
寺木塔》
7
《論
語八
則》
8
《狼




七級下

6


9
《趙普》
10
《黃鶴樓》
11
《于園》
12
《黔之驢》
13
《愛蓮說》
14
《兩小兒辯日》
八級上


5


15
《晏子使楚》
16
《人琴俱亡》
17
《小石潭記》
18
《記承天寺夜游》
19
《治水必躬親》
八級下


7


20
《馬說》
21
《陋室銘》
22
《活板》
23
《核舟記》
24
《口技》
25
《送東陽馬生序》
九級上


7


27
《陳涉世家》
28
《桃花源記》
29
《與朱元思書》
30
《捕蛇者說》
31
《岳陽樓記》
32
《醉翁亭記》

33
《得道多助,失道寡助》
九級下

8


34
《曹劌論戰(zhàn)》
35
《鄒忌諷齊王納諫》
36
《魚我所欲也》
37
《生于憂患,死于安樂》
38
《愚公移山》
39
《出師表》
40
《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
41
《田忌賽馬》


七級上冊課文
1
《鄭人買履》
鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“
吾忘持度。”
反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“
何不試之以足?”
曰:“
寧信度,無自信也。”
譯文:
有個鄭國人,想去買鞋子,他事先量了自己的腳,把量好的尺碼放在自己的座位上。到了前往集市的時候,卻忘了帶尺碼。已經(jīng)拿到鞋子,(才發(fā)現(xiàn)忘了帶尺碼)就對賣鞋子的人說:

我忘了帶尺碼。

就返回家去拿尺碼。等到他又返回集市時,集市已經(jīng)散了,終于沒有買到鞋。

有人問:

為什么不用腳試一試鞋的大小呢?

他回答說:

我寧可相信尺碼,也不相信自己的腳!

2
《刻舟求劍》
楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“
是吾劍之所從墜。”
舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?


譯文:
有個楚國人渡江,他的劍從船中掉到水里,急忙在船邊上刻下記號,說:

這兒是我的劍掉下去的地方。

船停止了,從他刻記號的地方下水找劍。船已經(jīng)前進(jìn)了,但是劍(落在江底)不會隨船前進(jìn),像這樣找劍,不是很糊涂嗎?
3
《幼時記趣》
余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。
于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊,定目細(xì)視。以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余幼,方出神,不覺呀然驚恐;神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
譯文:
我回憶幼小的時候,能睜大眼睛對著太陽,眼力足以看得清極細(xì)小的東西?吹郊(xì)小的東西,一定要仔細(xì)觀察它的花紋。所以我時常有觀察物體本身以外的樂趣。
夏天的蚊群飛鳴聲像雷聲一樣,我把它們比作鶴群在空中飛舞。心中想像的是鶴,那么呈現(xiàn)在眼前的或是成千、或是上百飛舞著的蚊子便果真(覺得他們)是鶴了。仰起頭來觀賞這種景象,脖頸因此都僵硬了。(有時)我又把蚊子留在白色的蚊帳里,用煙慢慢地噴它,使它沖著煙霧飛叫,(把這種情景)當(dāng)作青云白鶴圖來看,果真就像鶴在云頭上高亢地鳴叫,令人高興地連聲叫好。
我常在坑洼不平的土墻邊,雜草叢生的花臺旁,蹲下自己的身子,使身子跟花臺一樣高,定睛細(xì)看。把繁茂的雜草看作樹林,把昆蟲螞蟻看成野獸,把泥土瓦礫突起的地方看作山丘,低洼的地方看成溝谷,想像在里面游歷的情景,真感到心情舒暢,自得其樂。
一天,看見兩只蟲子在草叢間相斗,我觀看這一情景興趣正濃厚的時候,突然有個很大的東西,像推開大山,撞倒大樹一般地闖了過來,原來是一只癩蛤蟆。(蛤。┥囝^一伸,兩只蟲子就全被吞進(jìn)肚里。我那時紀(jì)還小,正看得出神,不禁

哎呀

地驚叫一聲,感到害怕;心神安定下來,捉住蛤蟆,鞭打它幾十下,把它趕到別的院子里去了。
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