王聰娜
①童是一個(gè)塵封的月光寶盒,打開(kāi)記憶的密碼,那些早已泛黃卻又透著幾分新鮮的往事,爭(zhēng)先恐后逶迤而來(lái)
……
②那時(shí),媽媽是村幼兒園孩子們最喜歡的老師,輕漂亮活潑開(kāi)朗,演過(guò)《紅燈記》的她有一條小鐵梅式的烏黑油亮的大辮子,我的頭發(fā)自然也被梳成了麻花小辮,跑起來(lái)飛成兩串麻花。近水樓臺(tái)先得月,唱兒歌,跳舞,背唐詩(shī),背
“
小九九
”
,打拳,兒時(shí)的我據(jù)說(shuō)被媽媽培養(yǎng)得相當(dāng)
“
多才多藝
”
。每次放學(xué),當(dāng)街一群曬太陽(yáng)的老爺爺總要虎著臉攔住我:
“
小梅子,來(lái)趟拳,要不不讓過(guò)!
”
只得乖乖從命,煞有介事地舒腰展臂閃轉(zhuǎn)騰挪一番,贏得一片喝彩和開(kāi)心的大笑。
③童的記憶里時(shí)常搖曳著大隊(duì)部的燈光。晚上常和小伙伴們?nèi)ソo父母記工分。冰冷的寒夜里,昏暗的油燈下,那個(gè)俊俏的姐姐在表格上一筆一畫(huà)的記完,把我摟在懷里,愛(ài)憐地摸摸我凍成胡蘿卜的小手,拍拍我皴裂的面梨似的小臉,嘆口氣:
“
哎,這苦日子啥時(shí)熬到頭。
”
那幽幽的嘆息,在夜色里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
……
④大隊(duì)部旁邊的小賣(mài)部是我兒時(shí)的樂(lè)園;ㄊ志、蝴蝶結(jié)、玻璃球、大白兔奶糖
……
所有新奇有趣的物件都能在那里找到,而且隔些天就變換一回,比劉謙的魔術(shù)還神奇,我有事沒(méi)事就跑到那里一次次
“
見(jiàn)證奇跡
”
。開(kāi)小賣(mài)部的大伯家有弟兄倆個(gè),淘氣的嘎子哥是我們的偶像兼
“
孩子王
”
。我們這幫小
“
兵
”
們跟著他玩各種千奇百怪的游戲,圍成一圈聽(tīng)他講戰(zhàn)斗故事,小尾巴似的跟著他去外村看電影《林海雪原》,軍營(yíng)夢(mèng)也就在那時(shí)萌芽。后來(lái)嘎子哥參軍到北京,成為一名青軍官。多后,我也儼然成了半個(gè)
“
女兵
”
,去部隊(duì)采訪順路看望他。一身戎裝英姿颯爽地出現(xiàn)在他面前,
“
啪
”
一個(gè)敬禮,驚得他嘴巴張成
○
字型,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái):
“
丫頭,都長(zhǎng)這么大啦?!真是女大十八變。
”
回憶起小時(shí)候的趣事,兩個(gè)
“
兵
”
,還孩子般笑作一團(tuán)。
⑤兒時(shí)的世界里,最深的渴望就是能有個(gè)哥哥。在我受傷的時(shí)候,能為我拭去腮邊的淚滴,能把我冰涼的小手緊握在他溫暖的掌心,能讓我撲進(jìn)他懷里痛哭一場(chǎng),能挺身而出擋在我面前:
“
小妹,別怕,有我呢
!
”
可是,我沒(méi)有。受那些壞孩子欺負(fù)的時(shí)候,硬撐著擺出一副不服氣的架勢(shì),小胸脯一挺:
“
哼,等著瞧,看我哥回來(lái)怎么收拾你們!
”
也想做集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的小公主,對(duì)有兄長(zhǎng)的小姐妹羨慕得眼睛發(fā)藍(lán),在數(shù)次向媽媽提出
“
再給我生個(gè)哥哥
”
的要求遭到嚴(yán)辭拒絕后,我打起了同伴的主意。向有三個(gè)哥哥的最好的朋友小蘭送毽子沙包手絹糖豆大獻(xiàn)殷勤,然后跟人家商量:
“
勻一個(gè)哥哥給我行不?我給你個(gè)妹妹。
”
⑥童的月光寶盒里,珍藏著一件件趣味的珠貝。一次雨后上房偷棗,從房頂上漏下來(lái),還把家里精心擇好準(zhǔn)備去賣(mài)的棉花弄了個(gè)亂七八糟。還有一回,和一群小伙伴悄悄潛入村北的白胡子老爺爺家,趁他睡午覺(jué)時(shí)上樹(shù)摘桃,正摘得高興,忽聽(tīng)得里屋一聲咳嗽:
“
小兔崽子,哪兒跑?
”
隨后是
?
拉鞋的聲音。嚇得我們魂飛魄散,兜著衣襟跟頭骨碌撒丫子就逃,跑飛了涼鞋,跑開(kāi)了小辮。跑到安全處定下心神,一邊慶幸
沒(méi)被逮住,一邊美滋滋
地品嘗勝利果實(shí)
——
偷來(lái)
的桃子就是甜
。
⑦那時(shí)家里窮,星期天幫父母趕著小毛驢去地里干活,一次車(chē)飛跑起來(lái)差點(diǎn)翻進(jìn)溝里。放了假幫著整枝打杈收拾棉花,棉蛉蟲(chóng)粘到手上臉上,一出汗粘乎乎癢得難受,一天下來(lái)累得腰都直不起來(lái)。晚上做夢(mèng),千百條肥肥的大青蟲(chóng)爬到身上拼命的吞噬著我,嚇得哭著驚叫而起,再也無(wú)法入眠,連續(xù)半月天天如此,怕父母擔(dān)心還不敢給大人說(shuō)。從那時(shí)起,隱隱懂事的我開(kāi)始向往外面的世界
……
⑧哦,逝去的童,或甜蜜或苦澀的記憶!那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往,是我一生的珍寶,我將它珍藏進(jìn)歲月的箱底,時(shí)光之手無(wú)法觸及的距離
……
(選自《散文百家》
第
09
期)
15
.
“
童的月光寶盒
”
里珍藏著
“
我
”
小時(shí)候的哪些往事?請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(
3
分)
(
1
)展示幼兒園時(shí)自己的
“
多才多藝
”
(
2
)
____________________
____________________
(
3
)向有三個(gè)哥哥的小蘭獻(xiàn)殷勤,讓她勻一個(gè)哥哥給
“
我
”
(
4
)
____________________
____________________
(
5
)
____________________
____________________
16
.
結(jié)合加點(diǎn)字詞,簡(jiǎn)要品析下面的句子。(
2
分)
跑到安全處定下心神,一邊慶幸
沒(méi)被逮住,一邊美滋滋
地品嘗勝利果實(shí)
——
偷來(lái)
的桃子就是甜
!
答:
___________________________________________
17
.
選文
第④
段除了回憶童往事,還插敘了自己成后一次去部隊(duì)采訪順路看望在北京參軍的嘎子哥的事情,這樣寫(xiě)切合題意嗎?為什么?(
2
分)
答:
_____________________
18
.
通讀選文,說(shuō)說(shuō)
“
童的月光寶盒
”
這個(gè)文題好在哪里?(
3
分)
答:
_________________________________
19
.作者在文章開(kāi)頭說(shuō):
“
打開(kāi)記憶的密碼,那些早已泛黃
卻又透著幾分新鮮
的往事,爭(zhēng)先恐后逶迤而來(lái)
……
”
如何理解
“
早已泛黃
”
和
“
幾分新鮮
”
?(
2
分)
答:
_________________________________
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