范穩(wěn)
（
1
）我從小喜歡讀書，但是這跟遠大理想和父母督促等都毫無關系。我從小較真，比如老師鼓舞我們說，為中華之崛起而讀書，我會一直問，怎么定義中華？怎么定義崛起？讀什么書？中華崛起和我讀你說那些書有什么必然關系？還沒等我問完，老師就不搭理我了。我父母很少讀書，我爸關心大自然，特別是大自然里能吃的東西，他能叫出水里所有魚的名字。二，我媽關心人類，特別是鄰居親戚之間，他了然方圓十里所有的男女八卦。即便是后來我寫的小說出版了，再版了，得獎了，另幾本小說也出版了，我父母都不看。我爸說，看不下去沒勁，沒寫魚；我媽說，保持一下對我殘留不多的美好印象，再說，能寫成啥樣啊，不就是那點摟摟抱抱的屁事兒嗎，還沒寫出花？
（
2
）我從小喜歡讀書全是因為那時候沒任何其他有意思的事可干。我們是最后一代需要主動“殺時間”的人類：沒手機，沒平板、沒電腦，沒電影、沒游戲廳、沒夜總會、沒旱冰場、沒保齡球。我又對體育沒任何興趣，上街打架又基本是被打，只剩下讀書，于是讀書。
（
3
）我記得有一次我試圖進入一個圖書館，里面當班的被嚇了一跳，以為我是來偷啥的壞孩子。我問，能借書嗎？她說，不能。我問，能能進入書庫隨便看看嗎？她說，不能。我問為什么，她說，你借書，怎么保證你一定能還？再說，不符合規(guī)定，你進書庫，怎么能保證你能愛護圖書不偷書，而且不撕掉幾頁拿走？再說，不符合規(guī)定。我問，那你是干什么的呢？她說，看著像你這樣的人的。
（
4
）第一次體會到圖書館的美好是在北大。早點去，如果運氣好，能有個靠窗的座兒。窗外是很多很高大的白楊樹，是很大很綠的草地，是草地上彈吉他唱歌的男女，每個人的眼睛都是全世界最朦朧最憂傷的。七八頁書看過，人一陣恍惚，掉進書里，周圍的人消失，周圍的墻消失，周圍的窗戶全部打開，周圍的一切變軟，從固體變成液體再變成空氣，混沌在周圍，不知今夕何夕。時間變得很淺，一個恍惚，又憋著不能不去撒尿了，一個恍惚，又餓的不得不去吃飯了，一個恍惚，日落月升，宿舍、圖書館要鎖門熄燈了，一個恍惚，白楊樹的葉子落光了，草地忽然黃了，
（
5
）
16
前，我去美國讀
MBA
（工商管理碩士）。
16
后，我去美國休個長假。中間這十幾，事冗時仄，讀書都在廁上、枕上、車上、飛機上，把包里的
Kindle
（電子閱讀器）勉強算作圖書館。長假中，不設手機叫醒，在風鈴聲中自然醒來，忽然想到，可以再撿起多前的愛好，再去泡泡你，圖書館。
（
6
）開車去距離住處最近的
UCDavis
（加州大學戴維斯分校），據(jù)說是世界上農業(yè)科學最強的大學，靠近校園，有大片實驗性農田和果園，但是沒臭味。地上三層，地下一層，不需要證件，不需要存包，沒人盤問，我就大搖大擺的進了圖書館。我在地下一層的一個角落坐下，中庭瀉下來的光猛，松樹很老，草地很嫩。人很少，一切很靜，人走路、人輕輕搬開凳子、人掏出鑰匙、人挪挪屁股，都發(fā)出大的嚇人的聲音。坐下，吸口氣，一鼻子紙張和油墨的味道。
（
7
）看書看到去一層上洗手間，我沿著寬大的樓梯往上走，往上看，明晃晃的陽光，一架架的紙書，每本紙書仿佛一個骨灰盒，每個骨灰盒里一個不死、不同、不吵的人類的靈魂，進進出出，自由自在，無始無終，一副人間天堂的樣子，整個人便都好了。（選自《時尚文摘》）
20
、選文第（
3
）段記敘“我”第一次試圖進圖書館的經歷，在結構和內容上有何作用？（
6
分）
21
、解釋選文第（
4
）段中加點詞的含義，并說說連用“一陣恍惚”、“一個恍惚”，反映出“我”當時怎樣的狀態(tài)？（
4
分）
22
、說出選文第（
7
）段劃線句的含義（
4
分）
23
、結合本文內容，說說你贊同讀電子書，還是讀紙書，為什么？簡要作答。（
6
分）
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