饒州
①
自元豐
②
末，朱天錫以神童
③
得官，俚俗
④
爭慕之。小兒不問如何，粗
⑤
能念書，自五六歲即教之《五經(jīng)》
⑥
，以竹籃坐之木杪
⑦
，絕其視聽
。教者預(yù)為價，終一經(jīng)償錢若干，晝夜苦之。流俗因言饒州出神童
⑧
，然兒非其質(zhì)，苦之至死者蓋
⑨
多也。
【注釋】
①
饒州：古代州名，今江西波陽一帶。
②
元豐：宋劉神號（
1078
－
1085
）。
③
神童：指應(yīng)神童試。宋代科舉考試有神童科，赴考者稱應(yīng)神童試。
④
俚俗：世俗之人。
⑤
粗：大致。
⑥
《五經(jīng)》：儒家五部經(jīng)典著作，指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。
⑦
木杪
(miǎo)
：樹梢。
⑧
神童：這里指聰明絕頂?shù)膬和?br />
⑨
蓋：大概。
12
、解釋下列句子中加點的詞。（
4
分）
（
1
）朱天錫以神童得官
得：
（
2
）
“
然兒非其質(zhì)
”
中
“
質(zhì)
”
的注解應(yīng)選擇的義項是：
A
、抵押，人質(zhì)
B
、本質(zhì)，實體
C
、詢問，對質(zhì)
D
、質(zhì)地，資質(zhì)
13
、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（
2
分）
以竹籃坐之木杪，絕其視聽
14
、縱觀全文，文中有兩句話直接指明了造成小兒
“
苦之至死者蓋多也
”
的原因：
（
1
）
（
2
）
（
4
分）
15
、本文告訴我們的道理是
。（
3
分）
參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
：
12
、（
4
分，各
2
分）（
1
）獲得，得到
（
2
）
D
13
、（
2
分）讓孩子坐在竹籃子里掛在樹梢上，隔斷他們與外界的聯(lián)絡(luò)（以使他們能夠一心讀經(jīng)）。
14
、（
4
分，各
2
分）（
1
）俚俗爭慕之
（
2
）晝夜苦之
15
、（
3
分）如：對孩子進(jìn)行教育要符合他們的齡、心理特點，要因材施教，不可揠苗助長等。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/548309.html
相關(guān)閱讀：“諸葛亮《出師表》節(jié)選”“司馬遷《史記?淮陰侯列傳》節(jié)選”比
《放鶴亭記(蘇軾)》閱讀答案及翻譯
“陳際泰，字大士，臨川人”閱讀答案及翻譯
《楊萬里憂國》閱讀答案
《訂鬼》《宋定伯捉鬼》比較閱讀及答案