伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山。鐘子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水。鐘子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。
伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下；心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉，子之聽夫！志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？”
10
．填空（3
分）
（1
）《鄒忌諷齊王納諫》“王曰：‘善’”一句中“善”是“好”的意思，《送東陽馬生序》“是可謂善學者矣”一句中“善”是“善于”的意思，本文“伯牙善鼓琴” 一句中“善”的意思是
，“善哉！峨峨兮若泰山！”一句中“善”的意思是
。
（2
）《曹劌論戰(zhàn)》“公與之乘，戰(zhàn)于長勺”一句中“于”是“在”的意思，《魚我所欲也》“生亦我所欲，所欲有甚于生者”一句中“于”是“比”的意思，本文“伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨” 一句中“于”是
的意思。
11
．用現代漢語翻譯下面的語句。（4
分）
（1
）心悲，乃援琴而鼓之
。
翻譯：
（2
）曲每奏，鐘子期輒窮其趣。
翻譯：
12
．鐘子期是伯牙的知音，他不但欣賞對方，而且從不吝惜表達自己的強烈贊美之情。請結合具體語句，從句式角度進行分析。（3
分）
答：
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10
．（1
）善于（擅長）
好
（2
）在
（
共3
分。每空1
分）
11
．（1
）他心中十分悲苦，于是拿起琴彈奏起來。
（2
）每奏一支樂曲，鐘了期都能立刻領會其中的旨趣。
（共4
分。每句2
分）
12
．答案示例一：
從語氣上看，鐘子期評價都用感嘆句，如“善哉！峨峨兮者泰山！”就使對琴技高超的贊美表達的強烈真誠。
答案示例二：
從結構上看，鐘子期的評價都用倒裝句，先用“善哉！”表達強烈的贊美，然后再以“洋洋兮若江河！”具體描寫琴技高超。
（共3
分。句式特點1
分，具體分析2
分）
11.
對下列加點詞語的解釋，有誤的一項是（
）（3
分）
A.
伯牙善鼓琴（彈） C.
乃援琴而鼓之（拿，拿過來）
B.
志
在登高山
（意念，心情） D.
窮其趣（貧窮）
12.
下列加點詞的意思或用法相同的一組是（
）（3
分）
A.
伯牙善鼓琴。
善哉，洋洋兮若江河。
B.
乃援琴而鼓之。
伯牙乃舍琴而嘆曰。
C.
止于巖下。
吾于何逃聲哉。
D.
鐘子期必得之。
得之心而寓之酒也。
13
．伯牙士傳說中的善彈琴的人，鐘子期是善聽音的人。與此典故相關的成語是：________
，
這個成語的意思是：___________________________________________
。（3
分）
14.
翻譯下列句子。（4
分）
⑴
伯牙所念，鐘子期必得之。
譯文：
⑵
子之聽夫志，想象猶吾心也。
譯文：
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9.D 10.B
11.
高山流水，解釋：比喻知己相賞或知音，也比喻樂曲高妙。
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