①
在中國(guó),“”的由來(lái)已久。從原始社會(huì)的堯舜時(shí)代就有了記載。據(jù)古代神話傳說,“”是一種最兇惡、最可怕的動(dòng)物。吃人害人。天神把它鎖進(jìn)深山,只準(zhǔn)許它每出來(lái)一次。到了十二月(
臘月)
,“”就會(huì)突然出現(xiàn),很多人和牲畜遭到傷害!啊笔菫(zāi)難,“”是禍害,人們擔(dān)心遇到“”,把叫做“關(guān)”。于是,人們每到臘月,家家就儲(chǔ)糧備菜,到了三十日晚上,就關(guān)閉家門,準(zhǔn)備棍棒,磨刀練槍,準(zhǔn)備與“”作斗爭(zhēng)。人們?cè)谂c“”作斗爭(zhēng)的過程中,逐漸發(fā)現(xiàn)“”的許多弱點(diǎn),它害怕紅顏色、火光、響聲等等。于是就家家門上貼紅紙、家家門前敲鑼打鼓、放鞭炮、徹夜點(diǎn)燈,防“”。歲月流逝,“”成為人類與“”等自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)并取得勝利的象征。
②
“”,作為時(shí)間概念,是由日、月構(gòu)成的,它是我們祖先在同自然界長(zhǎng)期共存和斗爭(zhēng)中,對(duì)自然界的客觀規(guī)律不斷加深認(rèn)識(shí)的產(chǎn)物。
③
在漁獵時(shí)代,人類日出而作,日落而息,首先發(fā)現(xiàn)了“晝夜”交替的現(xiàn)象,于是,逐步形成“日”的概念。到了畜牧?xí)r代,在飼養(yǎng)家禽、家畜的過程中,用“日”計(jì)算它們各自成長(zhǎng)的時(shí)間,已經(jīng)難以記憶。于是,古人從月亮的圓缺、潮水的漲落中,,逐漸形成“月”的概念。到了耕稼時(shí)代,農(nóng)作物的培植生長(zhǎng)與氣候寒暖,有著密切的關(guān)系,人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中,依據(jù)寒來(lái)暑往,發(fā)現(xiàn)了星象循環(huán)的規(guī)律,認(rèn)識(shí)了春夏秋冬四季交替的周期,四季為一,于是,有了“”的概念!啊本统蔀槿藗兘M織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、安排一生活計(jì)劃的時(shí)間依據(jù)。這也是我國(guó)“農(nóng)歷”的來(lái)源。應(yīng)當(dāng)說,中國(guó)的“農(nóng)歷”不是人們主觀想象的產(chǎn)物,而是對(duì)自然和生產(chǎn)的科學(xué)認(rèn)識(shí)。
④
“”是時(shí)間概念,是計(jì)算時(shí)間的一個(gè)單位。然而,對(duì)于“”的起始,何時(shí)“過”,何時(shí)為“歲首”,卻有不同的界定或規(guī)范。堯舜時(shí),稱曰“載”;夏代稱為“歲”,商改“歲”為“祀”;周代再改“祀”為“”,正式以名“歲”。
⑤
在中國(guó)古代,把朝代更換、王者易人的份與月份,分別定為“元”和“正月”,《公羊傳》:“元者何?君之始也”。自夏至漢初,都有歷史記載。夏代,定正月初一為“元旦”。秦與漢初,都以十月為“正月”。到了公元前104
,漢武帝從司馬遷的建議,繼夏歷,定“太初歷”,以孟春正月為歲首之月。這一規(guī)定延續(xù)至今,如果從公元前21
世紀(jì)的夏代算起,已經(jīng)大約有了4000
多的歷史?梢,這一傳統(tǒng)之久遠(yuǎn)。
⑥辛亥革命以來(lái),我國(guó)效法西方,用“陽(yáng)歷”紀(jì)。從此,西方人傳說中耶穌誕生為“元”的歷法,變成了中國(guó)人必須遵循的“”。也就是從這個(gè)時(shí)候開始,中國(guó)的“農(nóng)歷”被改成“陰歷”或“舊歷”,“過”正月初一,被改為“春節(jié)”。1949
9
月,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次會(huì)議,正式規(guī)定“公歷”的1
月1
日為新,統(tǒng)稱“元旦”,農(nóng)歷正月初一為“春節(jié)”。時(shí)至今日,近百的時(shí)光已經(jīng)過去,但是,中國(guó)人到了“春節(jié)”,仍然把“中國(guó)”過得紅紅火火!在中國(guó)實(shí)際上有兩個(gè),一個(gè)是與全世界共同過的“公歷”,一個(gè)是具有4000
悠久傳統(tǒng)和民族特色的“中國(guó)”。這一事實(shí)表明,中華民族在歷史的長(zhǎng)河中,有不斷推陳出新、繼承弘揚(yáng)自己優(yōu)秀傳統(tǒng)的能力,以及吸收外來(lái)優(yōu)秀文化的寬廣胸懷。
⑦中國(guó)的改“”可能是師從日本。辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)人孫中山是赴日本留學(xué),并在日本成立同盟會(huì)的。明治維新后,在日本有兩個(gè),“日本”是國(guó)定假期,在家里可以蒙頭大睡“寢正月”,在除夕夜或大初一,要去神社參拜,除此之外就沒有太多活動(dòng)了,顯得冷冷清清,不如“中國(guó)”熱鬧。應(yīng)該說,日本是沒有自己的“”,現(xiàn)有的兩個(gè)“”,一個(gè)是東方的“中國(guó)”,一個(gè)是西方的“公歷”。
1
、從上文看,“”的文化意義有哪些?(4
分)
答:
2
、末段首句的“可能”能否刪去?為什么?(3
分)
答:
3
、.
末段說到“日本”有什么作用?(4
分)
答:
4
、近來(lái),中國(guó)不少輕人喜歡西方的圣誕節(jié)。讀了本文,你怎樣看待這種現(xiàn)象?(3
分)
答:
參考答案:
1
、(1)
“”是人類與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)并取得勝利的象征;(1
分)(2)
“”反映了中國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)自然和生產(chǎn)的科學(xué)認(rèn)識(shí);(1
分)(3)
“”表現(xiàn)了中華民族不斷推陳出新、繼承弘揚(yáng)自己優(yōu)秀傳統(tǒng)的能力,以及吸收外來(lái)優(yōu)秀文化的寬廣胸懷。(2
分)
2
、不能。因?yàn)橹袊?guó)的改“”師從日本只是一種推測(cè),并不確定;如果刪去,就變成肯定了,不符合實(shí)際。
3
、把“日本”的冷清和“中國(guó)”的熱鬧作比較,突出中國(guó)文化在日本的深遠(yuǎn)影響(2
分)
;以日本沒有自己的“”這一事實(shí),與前文“中國(guó)”的悠久歷史作比較,突出中國(guó)燦爛悠久的文化。(2
分)
4
、示例:正如作者在文中所說的,中華民族擁有吸收外來(lái)優(yōu)秀文化的寬廣胸懷,過西方的圣誕節(jié)便是一種吸收外來(lái)優(yōu)秀文化的表現(xiàn),只要在此同時(shí)能夠傳承并弘揚(yáng)我們自己的文化,這種現(xiàn)象便無(wú)需多慮。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/551790.html
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